一次糟糕的考試作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一次糟糕的考試作文，希望能夠幫助到大家。
一次糟糕的考試作文1
上周，家教班的全體五年級同學(xué)進(jìn)行了一次模擬考試。
當試卷下發(fā)時(shí)，所有人都驚嘆了：“也不必為了節省資源而把六頁(yè)試卷合并成一頁(yè)吧？”同學(xué)們議論紛紛：“哪有那么迷你的試卷��！”“這字怎么看得清呀！”
我目瞪口呆，望望監考老師，老師很無(wú)奈，他也是聽(tīng)“上級”命令的。再望望同學(xué)，他們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣、搖頭嘆息的。
開(kāi)始做了，我把眼睛貼著(zhù)試卷，貼得緊緊的，可還是啥也看不清，感覺(jué)腦子里一片空白。連個(gè)題目都看不清楚，怎么做？我心中充滿(mǎn)了迷惑：“老師有沒(méi)有為我們著(zhù)想？既然是考試，試卷就應該打印的好一點(diǎn)……”
那些題目不是字太��；就是被“污染”了；不是沒(méi)印出來(lái)；就是有“影子”。這叫人怎么做��！
所有人都拿著(zhù)筆，緊鎖眉頭，不知如何是好。寫(xiě)嘛，一大堆錯；不寫(xiě)嘛，又要被老師罵。
當時(shí)的我多么希望時(shí)間快點(diǎn)兒“逝去”，等考試結束，我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚，心里不住地想：“這真是一次糟糕的考試呀！”
一次糟糕的考試作文2
今天的考試，我敢斷定是最糟糕的一次考試。因為一個(gè)一百分都沒(méi)有。
當時(shí)，幾乎全班考好了。聲音從“沙沙”的筆尖劃過(guò)試卷變成了“嗡嗡”的竊竊私語(yǔ)聲。監考的趙老師抬起頭來(lái)，扶扶眼鏡，神情嚴肅地說(shuō)：“你們現在講話(huà)，到時(shí)候考不到一百分別怪我!”我本來(lái)還伸懶腰，懶洋洋的，但聽(tīng)了趙老師的話(huà)，我覺(jué)得有道理，立馬打起精神，拿出草稿紙，認真仔細地查了一遍，把算式什么的'都重新演算了一遍，Yes!全對!為了更保險，我把答題卡和試卷的答案一一對了一下，再列算式，該畫(huà)圖的也畫(huà)圖了。覺(jué)得有些“成績(jì)安全保障”了，才擦去額頭上細密、緊張的汗珠。此時(shí)，趙老師的聲音在我耳邊炸起：“華仁!”我嚇得一蹦五尺高�！澳阋强疾缓�，有你好看的!”趙老師惡恨恨地說(shuō)。
我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，不過(guò)當時(shí)環(huán)境相當“惡劣”!我檢查時(shí)，“嗡嗡”一片，讓人簡(jiǎn)直無(wú)法寫(xiě)字!不過(guò)，真被趙老師說(shuō)中了!0個(gè)一百分!五(6)班10個(gè)一百分，趙老師知道了，毫不留情地說(shuō)：“10+1，抄哎�！辈贿^(guò)后來(lái)改成了寫(xiě)一篇對這次數學(xué)考試的看法，當作日記寫(xiě)。
這真是最糟糕的一次考試哇!