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考試之后三年級作文（精選34篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的考試之后三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后三年級作文 篇1
考試終于結束了！有的同學(xué)高興得不得了，在教室外歡蹦亂跳、大聲歡呼。當然，我也放下了沉重的心情，但還有點(diǎn)兒沉悶，我想：“我有些題目不確定對不對，會(huì )不會(huì )考不好呢？”
這次考試，讓我心滿(mǎn)意足的事就是數學(xué)考試了。那時(shí)，我沉下心來(lái)，心想：數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我一定要打起精神、認真答題、仔細檢查！我飛快地寫(xiě)完了，就專(zhuān)心地檢查。檢查來(lái)檢查去，檢查出一道應用題寫(xiě)錯了。改正完，又看了看題目的結尾，這是五分哩！我笑了�，F在，數學(xué)考試給我留下一個(gè)開(kāi)心的.印象。
讓我愁眉苦臉的事就是語(yǔ)文考試。語(yǔ)文考試是我要花時(shí)間動(dòng)腦筋的事兒。雖然我的基礎不錯，但閱讀和寫(xiě)作才是真正讓我苦惱的。因為這些困難導致快沒(méi)時(shí)間了，我才寫(xiě)完，然后只能匆匆忙忙地檢查一下，所以我對語(yǔ)文成績(jì)擔心而發(fā)愁。
這次考試，我明白了一個(gè)道理：功夫在于平常，平常做得好，就能考出好成績(jì)。
考試之后三年級作文 篇2
明天就要考試了，準備工作做得足足的，考試成績(jì)一定會(huì )是棒棒的。
我現在想的'是考試結束以后的事了，該做些什么呢？
痛痛快快地玩。復習得好辛苦，放下語(yǔ)文捧起數學(xué)，放下數學(xué)捧起英語(yǔ)，考試結束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂(lè )高積木該同我見(jiàn)見(jiàn)面啦。
小表姐妮妮住到我家里來(lái)。外婆答應的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個(gè)好大的床足夠我們在床上打打鬧鬧的；我們還要一起去龍之夢(mèng)游玩，去八佰伴看電影呢。
好好地看看幾本書(shū)。買(mǎi)了好多好多書(shū)，忙于學(xué)習一直沒(méi)來(lái)得及看，有的只是翻了一下；這回我要認認真真地看完它們了，或許再能買(mǎi)上幾本心儀的好書(shū)，那就心滿(mǎn)意足了。
出去旅游一次。媽媽說(shuō)寒假里要帶我去韓國，我已經(jīng)同外公在探討韓國有什么特產(chǎn)了，最后得出的結論是：那里只有泡菜；然而外公還提出了另外一個(gè)要求：記日記，拍照片，我答應了。
以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細想想，肯定還會(huì )有更多的花樣��！
考試之后三年級作文 篇3
叮鈴鈴上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)期中考試的試卷，我心里很高興。因為我覺(jué)得這次能考好。
卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，傻眼了。才考91分，要是媽媽知道了，會(huì )罵我的。想到這里，我十分害怕。
放學(xué)了，我走在回家的路上，我真想讓這條路再長(cháng)一點(diǎn)。那樣媽媽就會(huì )晚一點(diǎn)知道我的'成績(jì)了�？墒�，我還是慢慢地走到了家門(mén)口。輕輕地推開(kāi)門(mén)，小心的走到房間，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:‘‘今天怎么了?’’我吞吞吐吐的說(shuō)：‘‘考得不好，’’。我把卷子拿出來(lái)給媽媽看，我閉著(zhù)眼睛等著(zhù)媽媽罵我，可是媽媽卻溫柔的說(shuō):‘‘沒(méi)事，下次加油�！�
雖然媽媽沒(méi)有責怪我，但是我卻很難過(guò)，我暗下決心，下次一定考好。
考試之后三年級作文 篇4
今天的天氣真陰沉。上課前，一聲聲驚雷響起,一道閃電劈了過(guò)來(lái)撕破天際……
“�！！崩蠋煴е�(zhù)一疊考卷從門(mén)外閃現，雷聲掩蓋了沉重的腳步聲。本來(lái)下課玩得熱火朝天的同學(xué)，也收起了笑容，慌張地看著(zhù)老師，有的`同學(xué)咬著(zhù)牙，盡量不讓自已喊出來(lái)。老師面色凝重地看著(zhù)成績(jì)表，然后用手托著(zhù)下巴，似乎在沉思著(zhù)什么�！班亍钡囊宦�，雷聲響起，窗外霎時(shí)下起了大雨，同學(xué)們的臉色也從緊張變成了恐慌。老師怒氣沖沖地大喊：“你們自己看看，你們考成什么樣？我教了這么多年從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么差的成績(jì)！”老師火冒三丈地喊道：“給我回去叫家長(cháng)簽字！沒(méi)簽字的考卷罰抄5遍并通知家長(cháng)！”
開(kāi)始發(fā)試卷了，拿到試卷的同學(xué)們都在靜坐、嘆息，原來(lái)那個(gè)說(shuō)一定能考滿(mǎn)分的同學(xué)此時(shí)也沒(méi)聲音了。有的看到自己成績(jì)的，嚇得跳起來(lái)，再看看低頭省視自己的試卷，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又生氣地喊道：“我本來(lái)可以考九十幾分的！”我的試卷發(fā)下來(lái)了，我膽戰心驚地坐在位置上，小心翼翼地翻開(kāi)一個(gè)小角，我看到了數字“4”，另外一個(gè)是什么數字呢？我猛地翻開(kāi)考卷，同時(shí)緊緊地閉上了眼睛，大氣也不敢出。我把眼睛睜開(kāi)一條縫，“是7！74！74！”我頹然坐在座位上，有氣無(wú)力。
我打著(zhù)傘，冒著(zhù)大雨回了家，淋成了落湯雞。哎，考得這么差，連老天爺都看不下去啊�；氐郊�，我內心忐忑，爸媽?xiě)摬粫?huì )問(wèn)我考試的事情吧�？墒翘觳凰煸�，媽媽的第一句話(huà)就是：“單元考考多少��？”啊，糟了！我顫抖著(zhù)手從書(shū)包里拿出試卷，“7…7…74……”媽媽立即皺起了眉頭，從期待轉為生氣，表情嚴肅地對我說(shuō)：“以后聽(tīng)課要認真，課后要好好復習，知識是需要不斷鞏固的�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)……
考試之后三年級作文 篇5
生活是什么？有人說(shuō)是一盤(pán)菜，有人說(shuō)是調色盤(pán)，而我說(shuō)，生活就是“喜怒哀樂(lè )”。
記得一次考試，我們班很多同學(xué)都沒(méi)考好，考得不錯的寥寥無(wú)幾。改完考卷的老師邁著(zhù)沉重步伐，走進(jìn)了教室，我和考差的同學(xué)心情都一樣，看著(zhù)老師嚴肅的表情，不禁打了個(gè)寒顫。而考得好的那些同學(xué)自然是挺直了腰板，面帶笑容。只見(jiàn)老師臉色變得愈加陰沉，眉頭緊皺，擠成了一個(gè)“川”字。他的眼神非常兇狠，似乎要吃了我們似的，整個(gè)班級里的氣氛也變得緊張了起來(lái)，我瞥見(jiàn)那些考好的同學(xué)的笑容也凝固了起來(lái)。老師怒視著(zhù)我們，大聲吼道：“你們這考的什么試呀？這么簡(jiǎn)單的試卷，全班考得差強人意的也就只有幾個(gè)，而沒(méi)考好的占了全班的大部分。但還是要祝賀那些考得好的同學(xué)，畢竟他們的努力也有了收獲。沒(méi)考好的那些同學(xué)要加倍努力了�！闭f(shuō)完這一番話(huà)之后，老師的眉頭稍微松了，又接著(zhù)說(shuō)：“好了，現在開(kāi)始講評試卷，考不好的'那些同學(xué)要更認真地聽(tīng)講了�！�
放學(xué)之后，我回到了家。因母親已知今天考試成績(jì)出來(lái)，我暗暗地想：唉，這下完蛋了，在學(xué)校已經(jīng)被老師數落了一番，回家又要遭受母親的“狂風(fēng)驟雨”。想到這兒，我的臉上一下子冒出了許多冷汗。我怯懦地走到母親跟前，小聲地說(shuō)：“我這次考試沒(méi)有考好�！睕](méi)想到，母親只是微微一笑，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勝敗兵家事不期，這次的失敗不過(guò)是你下次成功的墊腳石，只要你努力就一定能成功！”聽(tīng)完這話(huà)，我的淚水不禁緩緩流下，我緊緊握住母親的手，說(shuō)：“我下次一這會(huì )努力的，考出好成績(jì)……”
人們常說(shuō):臉是人感情的晴雨表，常常表現出喜怒哀樂(lè )。我明白，人的一生中有無(wú)數次喜怒哀樂(lè )，不可能每天都過(guò)得順心如意，但正因為如此，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩。
考試之后三年級作文 篇6
冬日的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寒冷刺進(jìn)了每個(gè)人的骨子里，冷得直哆嗦。
可我們班卻因那場(chǎng)考試進(jìn)入了水深火熱之中。隨著(zhù)下課鈴“叮叮當”的響起，老師板著(zhù)陰沉的臉，陸續收走了我們的考試卷，帶著(zhù)一聲疾風(fēng)，漸漸消失在了眾目睽睽之下，留下了學(xué)霸和學(xué)渣兩類(lèi)人。
老師一走，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
一些同學(xué)互相對著(zhù)自己的答案。答對時(shí)，臉上便露出神采飛揚的笑容，大聲嘲笑著(zhù)那幾個(gè)答錯的同學(xué);答錯時(shí)，便眉頭緊鎖，哀嘆著(zhù)自己為何這么笨，氣憤得直搖頭，有的不服氣的同學(xué)，硬是要拉著(zhù)其他人去老師那兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)這所以然來(lái)。
一些同學(xué)并不參與大家的談?wù)�，只是獨自靜靜地坐在那里，淡淡地思考著(zhù)這些題目。時(shí)不時(shí)突然目瞪口呆，不敢相信這與剛才的答案不相符，眼睛瞪得好大，直勾勾地望著(zhù)這張紙，久久不能動(dòng)彈。還有的忽然一拍桌子不顧及他人驚訝的.眼神，自己的臉上綻放出了笑容，嘴角向上翹，好象蕩起了陣陣漣猗，仿佛第一名非他莫屬。
還有一些同學(xué)則絲毫不是考試之后的樣子，依舊是笑嬉嬉的，去別班找同學(xué)聊天。而臉上從不露苦悶、煩惱的神色。
那幾個(gè)仍不放過(guò)自己，已經(jīng)做錯題目的同學(xué)，時(shí)而哀聲嘆氣，苦悶地用手無(wú)力地轉著(zhù)筆，仿佛想從中獲得智力一般;時(shí)而睜著(zhù)銅鈴大的眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)題目，似乎想戳穿這無(wú)聊、庸俗的題目;時(shí)而卻仰天大笑，對自己為時(shí)已晚的答案表示不服，時(shí)而攥著(zhù)筆不肯松開(kāi)，仿佛感嘆這老天捉弄人;還有幾人個(gè)不禁閉上雙眼，感嘆這次考卷的難度。
雖然所有表情、動(dòng)作、神態(tài)各不相同，但是在不久的將來(lái)，每個(gè)人想象著(zhù)老師那即將發(fā)下試卷的情景，大家都會(huì )不自覺(jué)地抖動(dòng)著(zhù)身子，期待之后老師發(fā)試卷的情景。
考試之后三年級作文 篇7
“叮鈴鈴”上課了，老師打開(kāi)了教室的門(mén)，大步流星地走到了講臺前，把一沓試卷放到了講桌上，環(huán)視了一眼同學(xué)們，宣布道：“你們的考試成績(jì)下來(lái)了�！崩蠋煹穆曇羰悄敲春榱�，那么渾厚，那么高昂，像黃鶯清脆的鳴叫聲，又像鋼琴彈奏的樂(lè )曲，還像泉水叮咚的聲音。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，一動(dòng)不動(dòng)。教室里鴉雀無(wú)聲。
我的心里也很緊張，祈禱自己能夠取得好的成績(jì)�！懊烂�100分，李大膽97分，王大萬(wàn)86分……劉楊雨軒66分！”我一下驚呆了，老師還在念著(zhù)。老師的聲音雖然好聽(tīng)，可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳，那么沙啞，像炸雷在天空中滾動(dòng)，又像鋸木頭的聲音，還像烏鴉“哇哇”的叫聲。我轉頭看窗外，原本晴朗的天空似乎變得已經(jīng)陰云密布了。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起，我木然地坐在座位上，心想：“這下可完了，我怎么才考這么點(diǎn)分啊，回家后媽媽又要說(shuō)我了，怎么辦啊�！�
我走到家門(mén)口，伸手握住門(mén)把手，緩緩的推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的往屋里走。正在我心里七上八下的時(shí)候，媽媽緩慢地向我走來(lái)，眉毛彎彎的，嘴上帶著(zhù)微笑，伸出手撫摸了一下我的額頭，眨了眨眼睛，似乎看出了我的心思�！笆遣皇菦](méi)考好呀？這么無(wú)精打采的，沒(méi)關(guān)系，下次努力吧，爭取取得一個(gè)好成績(jì)�！眿寢尩穆曇羰悄敲磩�(dòng)聽(tīng)，那么柔和，像燕子呢喃，又像微風(fēng)拂面，還像喜鵲“喳喳”的`叫聲。
聽(tīng)到媽媽的安慰，我嘴角露出了一絲笑容，心情也漸漸好了起來(lái)，心里想：“我決定了，一定要按媽媽說(shuō)的去做，這樣我就會(huì )得到家人、同學(xué)和老師的贊揚，加油！”
和煦的陽(yáng)光穿過(guò)窗子，照在了地板上，窗臺上的那朵小花，在陽(yáng)光下顯得格外的美麗。
考試之后三年級作文 篇8
今天是星期一，老師要宣布成績(jì)了，我的懷里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。不一會(huì )兒，王老師來(lái)了，只見(jiàn)她右手抱著(zhù)一沓試卷，快步走上講臺，嚴厲地說(shuō)：“這是大家的期中考試卷，我來(lái)宣布一下�！�
只聽(tīng)王老師清了清嗓子，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地宣布，我看看四周，同學(xué)們有的欣喜若狂，有的愁眉苦臉，還有的呆若木雞……不一會(huì )就念到了我的同桌，我的心跳 加快了，兩手攥得緊緊的，手心也滲出虛汗了，這時(shí)老師驚訝地說(shuō)：“張睿婷，不知為什么你這……”老師的話(huà)音停了，我的心都快提到嗓子眼了，心想：到底考了 多少分呢？如果考不好，回家怎么向媽媽交待？我的.心中有無(wú)數個(gè)疑問(wèn)，就在這時(shí)，老師又補充道：“你考了全班第一�！蔽倚睦镆魂嚳裣玻哼@是不是做夢(mèng)呀！不由 地用手掐了一自己，感覺(jué)疼，看來(lái)這是真的。我緊張的心情頓時(shí)放松了許多。
放學(xué)了，天空格外的睛朗，腳下的小路似乎也在為喝彩，路旁的小樹(shù)在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去好像是在向我問(wèn)好……
我很快地“飛”回了家，故意愁眉苦臉，垂頭喪氣的樣子，悲嘆道：“媽媽?zhuān)蠋熜剂顺煽?jì)，我這次……”“你這孩子怎么吞吞吐吐的，這次到底考了多少 分？考到了第幾名？媽媽著(zhù)急地問(wèn)道�！拔艺Z(yǔ)文考了八十九分，數學(xué)考了九十分，英語(yǔ)考了八十七分�！蔽倚÷暤卣f(shuō)�！昂�！你考得這么糟糕，今年買(mǎi)自行車(chē)取 消！”媽媽失望地喊道。我一聽(tīng)就急了，連忙叫道：“我這次考了第一！”“倒數的吧！”媽媽不相信地回答�！安挪皇悄�，剛剛只是在騙你而已�！蔽医苹貭庌q 道�！笆菃�？快把試卷拿來(lái)讓我瞧瞧，以后不要騙我了。明天，我就帶你去買(mǎi)自行車(chē)！”媽媽興奮極了。
唉！考試可真驚險��！
考試之后三年級作文 篇9
“停筆！檢查名字，從后往前傳�！彪S著(zhù)監考老師一聲令下，四十張試卷瞬間便整整齊齊地擺到了講臺上，老師拿起試卷，走出了教室。
老師的腳剛跨出教室門(mén)，教室里便沸騰了起來(lái)。趙曉牧一把從韓艷手中奪過(guò)記著(zhù)答案的紙條，和自己的答案對照起來(lái)。她一邊對照，一邊還眉飛色舞地自言自語(yǔ)：“對！正確！沒(méi)錯！”大胖子孫慷正在和陳人煒對答案，他這回準考得不錯，歡呼起來(lái)聲如洪鐘，震得旁邊的同學(xué)直捂耳朵。瞧！數學(xué)尖子吳海峰周?chē)壑?zhù)一大幫人，大家自然都是找了公寸答案的。吳海峰提高嗓門(mén)喊道：‘第一題——24.5”“對！”“第二題——494”“對！”他每宣布一道題的答案，周?chē)闶且魂嚉g呼。
當然，也有考砸了的.。這不，成績(jì)在班里名列前茅的黃煒今天就有些反常。他做錯了兩道應用題，這時(shí)沮喪至極，坐在座位上一個(gè)勁兒地抹眼淚……
趙曉峰性格內向，從她的表情有動(dòng)準看出喜、怒、哀、樂(lè )。但這一回她一反常態(tài)，也湊到人堆中對起答案來(lái)。雖然她并沒(méi)有喜形于色，但從她那興奮的眼神里也能推斷出她考得如何。
在一片議論聲中，也有不合群的�？�！張嘯和王存只要有人過(guò)來(lái)找他們對答案，就趕緊捂住自己的耳朵。他們有自已的觀(guān)點(diǎn)：‘反正已經(jīng)考完了，要是發(fā)現自己錯了，多傷心啊，倒不如不對，落得個(gè)耳根清凈�！�
考試后的教室里，什么樣的表情都有，喜的、怒的、哀的、樂(lè )的，樣樣俱全。其實(shí)，一張卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè )或憂(yōu)傷，而在勝或敗之后能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強者！
考試之后三年級作文 篇10
“叮鈴鈴——”上課了，老師推開(kāi)門(mén)緩慢地走上講臺，把試卷放在了講桌上，雙手撐在講桌上，溫柔地說(shuō)：“卷子改完了，這節課發(fā)卷子�！贝藭r(shí)老師的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，像黃鶯歌唱。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張，一動(dòng)也不動(dòng)。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一塊橡皮擦掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。我的心里很緊張，低著(zhù)頭不敢看老師，默默地說(shuō)道：“老天爺保佑我考好一點(diǎn)吧，不然回家去媽媽就得揍我了�！崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們小聲的議論著(zhù)。
卷子拿到手上那一刻，我一下子驚呆了，兩眼死死地盯著(zhù)“60”這個(gè)數字。老師還在繼續念著(zhù)成績(jì)，老師的聲音雖然動(dòng)聽(tīng)，但此時(shí)在我聽(tīng)來(lái)，老師的聲音是那么粗獷，那么難聽(tīng)，像烏鴉“哇哇”的叫聲，像氣笛的高音喇叭發(fā)出來(lái)的'聲音。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鐘聲響起，我木然地坐在那里，心想：其他同學(xué)都考90分以上，而我只考了60分，回家以后怎么跟媽媽交代呀？
我顫顫巍巍地邁進(jìn)了家門(mén)，心里七上八下。瞟了一眼客廳，只見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上翹著(zhù)二郎腿，拿著(zhù)遙控器，吃著(zhù)瓜子，悠閑地看著(zhù)電視。我把手放在褲兜里，換上拖鞋，緩慢地走進(jìn)書(shū)房。這時(shí)，媽媽關(guān)掉電視，快速地向我走來(lái)，似乎看出了我的心思，問(wèn)道：“寶貝，怎么了？是不是沒(méi)有考好��？沒(méi)關(guān)系，下次努力就好！”此時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，如此動(dòng)聽(tīng)，如此清脆，像燕子呢喃，像微風(fēng)拂面。
媽媽雖然原諒了我，但是我決定改掉我的不良習慣，不看漫畫(huà)，不看手機，努力學(xué)習。
我相信自己可以做到，“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
考試之后三年級作文 篇11
期末考的試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)一向名列前茅的文文信心滿(mǎn)滿(mǎn)的打開(kāi)了成績(jì)單，可她這一次才考了第25名。老師把她叫進(jìn)了辦公室，一陣“連環(huán)炮”飛向了文文：“你認為自己是真的‘常勝將軍’了嗎？你一定是太有信心了吧？回去你要好好反省反省自己了”。
文文剛從辦公室中出來(lái)，小雅就沖他笑著(zhù)跑來(lái)了：“喲！我們的.學(xué)霸來(lái)了，這次怎么沒(méi)笑容了？這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )呀！”小張對小明撇了撇嘴：“我們這次都有了進(jìn)步，只有那一只‘花公雞’退步了，真是驕傲使人落后�！�
在回家的路上，文文像失去了五神六主一樣，兩眼散發(fā)著(zhù)憂(yōu)慮的光。到了家門(mén)口，剛剛跨進(jìn)了門(mén)，爸爸媽媽一起沖上來(lái)，媽媽笑瞇瞇地問(wèn)：“寶貝女兒，你回來(lái)了，這一次是第一還是第二呀？”文文用顫抖的手交出了試卷和成績(jì)單，爸爸媽媽一看，爸爸說(shuō)：“女兒，這是你的？”文文望了一眼爸爸又望了一眼媽媽?zhuān)袣鉄o(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸一下子坐到了椅子上，開(kāi)啟了“父式數落”：“文文，你一個(gè)學(xué)霸，成了學(xué)渣，你對得起我們每天對你的關(guān)心和付出嗎？你的學(xué)習第一，我們的工作第二。你一天到底學(xué)了什么？你呀，根本就沒(méi)有努力學(xué)習！”“你爸爸說(shuō)得的對，我們一天對你如此用心，你就用這個(gè)成績(jì)來(lái)報答我們嗎？”……“不，不是”文文大聲辯解：“我只是因為有些地方?jīng)]看懂，不會(huì )做而丟了分�！眿寢尰鹨幌伦由蟻�(lái)了，一拍桌子，沖文文大吼：“你還在找理由，你努力了，還會(huì )考成這樣！”“你是被人們捧著(zhù)吹著(zhù)慣了！”“對，你這一次考的那么差，我們的臉往哪兒擱呀！問(wèn)你！”……
文文開(kāi)始就被老師和同學(xué)弄得沒(méi)臉見(jiàn)人了，又受到了父母天打雷劈的打擊，他跑回房間鉆進(jìn)被窩中，放聲大哭了起來(lái)……
考試之后三年級作文 篇12
第一次月考過(guò)后，我懷著(zhù)忐忑的心情走回家里。
這次考試，我考了和上學(xué)期期末一樣的排名。不知道母親是責問(wèn)我還是安慰我。
一路上心跳加速，想著(zhù)千萬(wàn)種自己的結局，跟朋友的攀談也變成了緊張刺激的比賽，路上的汽車(chē)疾馳而過(guò)，樹(shù)葉不停地沙沙，為我鼓勵。
不一會(huì )兒到家時(shí)，我一直沉默不語(yǔ)，直到母親問(wèn)出了那句：“這次考得怎么樣？”我的心如在弦上的箭，此時(shí)心臟馬上就要跳出身體，我吞吞吐吐地說(shuō)出了成績(jì)。
母親沉默了，好似火山爆發(fā)前的寧靜，暴雨前的平靜。之后，母親沒(méi)有責罵我，我也非常輕松。但從老師把母親叫去學(xué)校時(shí)，一切都變了。表面上是去參考校服，實(shí)則詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習�；丶液�，母親把我罵了好久好久，我的眼眶紅了，眼淚也往外流。父親怒了，一氣之下把我的手機摔了，我泣不成聲，身體不斷抽噎。第二天去學(xué)校時(shí)眼眶特別腫。
他們責罵我的原因，一方面是因為我回家時(shí)愛(ài)看手機。另一方面則是因為我這次考試沒(méi)有進(jìn)步，說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心。父母只關(guān)心老師的感受，誰(shuí)又知道他們給我少算了10分，我當時(shí)內心無(wú)聲的嘶喊了好幾句，恨不得把原因告訴他們�？蓞s因為情緒的崩潰，說(shuō)不出一句話(huà)。
之后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)母親在朋友圈發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)。意思就是說(shuō)，我不理解父母和老師，他們都是為我好。我聽(tīng)了之后又哭了，一個(gè)人戴上口罩悄悄地哭，眼淚迷失了我的雙眼，鼻涕也不住地往外流�？粗�(zhù)眼前熟悉又陌生的.家，再望望身后，看見(jiàn)綠葉中也有一枝枯黃的枯干。到路邊滿(mǎn)是泥濘和垃圾，清冷的燈照著(zhù)我，月亮也哭去了一大半，不自覺(jué)想起古代嫦娥的故事，凄冷的風(fēng)無(wú)情打在我的臉上。
我的世界變成了黑白色，無(wú)論何時(shí)何地，我的腦子總在上映父母批評我時(shí)的場(chǎng)景。無(wú)法忘卻，不能忘卻。
考試之后三年級作文 篇13
經(jīng)過(guò)一周緊張的復習，期末考試終于開(kāi)始了，我在考試中過(guò)五關(guān)斬六將，終于完成了所有的試題，滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)，可是我一走出校外，突然想起一個(gè)問(wèn)題：剛才數學(xué)考試的第五道應用題的那個(gè)數好象是2.98%？可我寫(xiě)的是2.89%！難道我寫(xiě)錯了！我頓時(shí)感到頭上好象有一塊用繩子綁住的石頭，分分鐘都可能砸中我！
我懷著(zhù)忐忑不安的心情度過(guò)了三秋（三天），終于等到了看成績(jì)的那一天，早上，我以每秒1000米的速度沖向學(xué)校，又以每秒100米的速度沖向教室（太夸張了吧），惴惴不安地打開(kāi)桌上那本小小的'《學(xué)生手冊》，但卻像是在打開(kāi)厚厚的鐵門(mén)，當我看到數學(xué)的分數：94分時(shí)，那綁住石頭的繩子突然斷了，狠狠地砸中我的腦袋，砸得我頭昏腦脹。94分，對我一個(gè)數學(xué)天才（好想吐�。﹣�(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)打擊，它就像一個(gè)鬼魂，時(shí)時(shí)刻刻在我面前飄來(lái)飄去，怎樣也擺脫不掉！
當我知道幾個(gè)好哥們的成績(jì)也不太好時(shí)，心情才好了一丁點(diǎn)，悲慘地唱起改編后的《千里之外》：＂我送你離開(kāi)，試卷之外，你無(wú)聲黑白，成績(jì)年代，或許不該，太遙遠的相愛(ài)；我送你離開(kāi)，試卷之外，你是否還在，好成績(jì)啊，你回來(lái)吧！用一生，去等待……”
走出校門(mén)，我看見(jiàn)地上有一塊小石頭，我用力地向它踢了一腳，發(fā)泄我的怒火，“哎呦！”沒(méi)想到那小石頭居然和地上連在一起，疼得我抱腳大喊，“沒(méi)想到連你這塊小石頭也跟我作對！”我沖那塊小石頭狠狠地說(shuō)。
唉，考試這個(gè)害人的家伙！愿它不再重臨人間！
特別聲明：我好久沒(méi)上網(wǎng)了（都是考試害的），不是我寫(xiě)得慢哦！
考試之后三年級作文 篇14
其實(shí)，我蠻想要學(xué)好�？墒�，卻始終沒(méi)能實(shí)現�？荚囍�，面對著(zhù)第四考場(chǎng)，我的心十分不平靜�！拔乙己谩彪p手合攏，默默祈禱。進(jìn)到考場(chǎng)，又是深呼吸三下，然后緩緩從文具盒里拿出那支“孔廟祈�！焙谏炞止P，心里默默的想“孔子助我一臂之力！”就這樣，開(kāi)始考試了。從監考老師掏出試卷向后傳的一剎那，我冷汗直冒。對于我來(lái)說(shuō)，小考成績(jì)本就不是很好，只有282分，第四考場(chǎng)都是勉強擠進(jìn)去的，可我還是多么希望能到第三考場(chǎng)，不說(shuō)一二考場(chǎng)了，三也好哇！只可惜，我就差一個(gè)名次，卻遺失了這次機會(huì )。我曾多次幻想一二三考場(chǎng)的樣子，不說(shuō)高大上，也算不上名貴奢華，但是，卻很寬敞，不管外面再吵，都仿佛與世隔離般，鴉雀無(wú)聲。我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……既害怕考試的到來(lái)，有十分盼望，或許，我能試一下……考試終于來(lái)了，我的心里卻很復雜，我想要考個(gè)好成績(jì)。
考完了五門(mén)后，我深深的嘆了一口氣，這次題似乎有些難，其實(shí)也不能這么說(shuō)，應該是我學(xué)的不扎實(shí)，但我知道，現在后悔已沒(méi)有用。
我考的`果然不好。我看著(zhù)試卷深思……
我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……我幻想著(zhù)，幻想著(zhù)……不！難道我這的只能幻想嗎？我這的只能幻想那地一二三考場(chǎng)的樣子嗎？不！我不要！有朝一日，我也要考進(jìn)前三個(gè)考場(chǎng)，因為我明白，只有這樣，才有機會(huì )向著(zhù)那遙不可及卻又近在眼前的地方，我憧憬的地方“一中”前進(jìn)！我憧憬這座名校，所以，我要考進(jìn)它，讓它再也不是我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想，而努力！
考試之后三年級作文 篇15
焦躁而瘋狂的期末突擊強化，期待而厭煩的號外真真假假，緊張而慶幸的考場(chǎng)左顧右盼，歷時(shí)十天，終于于昨日，結束了。
承擔課程學(xué)習成效檢驗的任務(wù)，這次考試結束了。盡管這種考試方式存在諸多如方式陳舊、針對性不強等缺點(diǎn)和問(wèn)題，特別遭到被考者的`抵觸和質(zhì)疑，但作為一種操作方便、成本經(jīng)濟的檢測手段，仍然受到檢測者的青睞。動(dòng)力來(lái)源于需求，所以說(shuō)，關(guān)于考試方式的改革和創(chuàng )新，自然寄希望于被考者，或者站在被考方立場(chǎng)上的檢測者。簽于此，關(guān)于“考試”的命題，也許剛剛開(kāi)始，還遠沒(méi)有結束。
考試結束，靜下心來(lái)，大部分人不知是否有這種感覺(jué)?這幾天的強化記憶、突擊復習，恰似一個(gè)原本需要半個(gè)小時(shí)用餐時(shí)間的食者，只用了五分鐘時(shí)間就完成了。這種進(jìn)餐方式的后果只有兩種可能，要么加重胃腸的負擔，導致胃腸炎，要么腹痛、腹脹，采取藥物措施，排泄出去。前一種癥狀，考試結束前，已經(jīng)顯現：感覺(jué)身心疲憊、緊張，完全體會(huì )不到“小考小玩，大考大玩”的妙旨。后一種癥狀，估計考試結束一周之后就可顯現：囫圇吞棗記下的條條框框，歷歷在目字字句句，恍惚間，煙消云散，感覺(jué)這些東西暫時(shí)在自己腦海做短暫的寄存，不和自己發(fā)生任何反應，產(chǎn)生物質(zhì)和能量，就進(jìn)入“回收站”了。
細心的人會(huì )有這種感覺(jué)，但這種感覺(jué)讓人警醒：飯菜，要細爵慢咽。學(xué)問(wèn)，要心領(lǐng)神會(huì )。
考試之后三年級作文 篇16
回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個(gè)學(xué)生階段性學(xué)習的檢驗。我時(shí)常警示（建議改為：警醒）自己，成績(jì)優(yōu)異，不足以歡喜，能否持之以恒、防微杜漸才是關(guān)鍵；若成績(jì)不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！
考試之后，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山?jīng)]有攀越，還有多少荊棘沒(méi)有砍斷？正確認識自己的學(xué)習能力，知己知彼，百戰不殆。在今后的學(xué)習路上才能興趣使然，爭取不斷進(jìn)步。
考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的'方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會(huì )，這正是我們最大的收獲�？荚嚾〉昧烁叻�，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，也不能代表將來(lái)。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)，不也是人生的一種成功體驗嗎？
考試之后，永遠要給自己的人生正確定位，而后向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試才會(huì )將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長(cháng)考”。贏(yíng)在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業(yè)！
考試之后三年級作文 篇17
臨近期末，考試愈發(fā)頻繁起來(lái)，還記得前幾天的數學(xué)考試后的情景。
緊張的考試終于結束了，我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！” 看，我們班的“數學(xué)冠軍”張夢(mèng)迪，洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！“小淘氣鬼”劉家琪則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。我交好了考卷，心想：我還是出去走走吧！呼吸一下新鮮空氣。剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖了進(jìn)去�！澳愕目碱}做的怎樣？”“那一題答案是幾？”“那一道應用題應該這樣做”。同學(xué)們急切的'對著(zhù)答案。我聽(tīng)后感到自己做得還不錯，可以說(shuō)是胸有成竹，便高高興興的玩耍起來(lái)。
戴老師改考卷的速度可謂是“風(fēng)馳電掣“，成績(jì)很快下來(lái)了，我數學(xué)得了98分。這下可把我高興的一蹦三尺高，連忙去告訴我的好朋友夏思奇，他也為我取得了好成績(jì)而高興。走在放學(xué)的路上，我腳步歡快，一蹦一跳地向家走去，心想：“媽媽?zhuān)?jiàn)了我這分數后，這幾天因為奶奶生病而愁眉苦臉的心情一定也會(huì )好一點(diǎn)的
回到家里，果不其然，媽媽高興得合不攏嘴，連連夸我，呵呵，那感覺(jué)真是好。
我覺(jué)得我以后要再取佳績(jì)，讓媽媽笑口常開(kāi)。
考試之后三年級作文 篇18
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來(lái)。
窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的`考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？
回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快��！這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒(méi)有這么多煩惱了吧！“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中，隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆�！眹\嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。
坐在房間里，我提著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè )呢？
考試之后三年級作文 篇19
煩心事，像過(guò)江之鯽一樣，一個(gè)接一個(gè)。煩��！
這不，剛考完初一升初二的考試，心好不容易輕松了一些，可是，考完的第三天，嗯！就是6號那天，成績(jì)突如其來(lái)地降臨了！“可想而知，考砸了！”對！你認為的不錯，完全正確。就是我要進(jìn)普通班了！呵，還真是“美夢(mèng)實(shí)現”了哈！這件事，可真“好”！對嘛，這幾天，我可算是熬過(guò)來(lái)了，我過(guò)得一點(diǎn)兒也不快樂(lè )！真的！每天無(wú)數個(gè)人問(wèn)著(zhù)同樣的一個(gè)問(wèn)題，那就是“哎，你考的.怎么樣？”“成績(jì)出來(lái)沒(méi)？怎么樣��？”面對這么多的問(wèn)題，我簡(jiǎn)直是要崩潰了！呵，這可真是可笑��！爸爸說(shuō)過(guò)這樣經(jīng)典的話(huà)：從實(shí)驗班踢到普通班，是可卑的；從普通班進(jìn)到實(shí)驗班，是昂首挺胸耀武揚威的！呵，還真別笑�，F在，我已經(jīng)有這樣的體會(huì )了！還真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！每天面對著(zhù)課本，對于我來(lái)說(shuō)，是最大的安慰了！唉！旅游，玩耍，等等一切的一切，全是我一手籌劃的，全都泡湯了！還真的是無(wú)奈��！我有時(shí)候在想，我就跟狗熊掰棒子似地，撿一個(gè)丟一個(gè)。把“小科”成績(jì)提上去，為什么會(huì )把主課成績(jì)落下去呢？
這煩心事，這長(cháng)大，可真的都不好“玩兒”��！可俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，還是“吃一塹，長(cháng)一智”的好，亡羊補牢尚未晚矣，畢竟這不是高考，誰(shuí)又能說(shuō)這不是好事呢？
考試之后三年級作文 篇20
6月21日，我在師大附中參加了一次“小升初“的考試．一開(kāi)始考完，我還滿(mǎn)懷自信地對家人說(shuō)：“題目太簡(jiǎn)單了，我肯定能考起！“可是，上帝為了懲罰我說(shuō)的話(huà)，他——
第二天，我拉著(zhù)朋友走在去看分數的路上，媽媽在我后面不說(shuō)話(huà)，只顧自己走著(zhù)，我太信任自己，自以為肯定能考起，還在路上買(mǎi)了杯奶茶邊喝邊走．喝著(zhù)甜甜的奶茶，我幻想著(zhù)自己拿著(zhù)錄取通知書(shū)時(shí)的樣子，不知不覺(jué)，來(lái)到了師大附中門(mén)口．
我有些心虛了，畢竟那么多我們班的同學(xué)在等著(zhù)．一磨一蹭，來(lái)到了貼錄取人的榜前．我看了看自己的考號：200801691．擠進(jìn)人群，從第一張榜開(kāi)使看．可是，一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中過(guò)去了，還是沒(méi)有我的．200801692！是我后面那個(gè)同學(xué)的！我趕快往上看．可是，只有200801690的，中間就是沒(méi)有我的．我以為是自己把號背錯了，翻出來(lái)，一對照，的確沒(méi)有我的.．我不甘心，抱著(zhù)一種“試一試“的心理，我又從開(kāi)頭一個(gè)一個(gè)從新找了一遍．還是沒(méi)有．我的心頓時(shí)涼了半截．抱著(zhù)最后的一點(diǎn)希望，我仔仔細細地又看了一遍．還是沒(méi)有．我失落極了，像一根被曬焉了的茄子．難受極了．畢竟當時(shí)自己那樣說(shuō)了，朋友會(huì )怎么想？父母又會(huì )怎么想？家人又會(huì )怎么想？我覺(jué)得丟臉極了，以后怎么面對同學(xué)，面對父母？
還好，媽媽沒(méi)說(shuō)我什么，只是讓我以后不要再夸大其詞了．看來(lái)以后不能再這樣了．
唉，都是夸大其詞惹的禍��！
考試之后三年級作文 篇21
在考試之后，有許多同學(xué)都認為自己考得很好，可試卷發(fā)下來(lái)以后并不是這樣。我也有過(guò)這樣的事例，就在剛剛過(guò)去的期末考試里。
四年級的第一學(xué)期期末考試前，我暗自下定決心，一定要把這次考試考好。
考試前晚上，爸爸再三叮囑我說(shuō)：“考試的時(shí)候不能馬虎，不要三心二意，看題一定要仔細哦！”“知道了！”我總是這樣回答。在考試前我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，以為自己復習的差不多了。
考試的時(shí)候，我很緊張，生怕自己一個(gè)不注意，就會(huì )扣掉許多分數。所以，我很認真審題。盡管我已經(jīng)非常非常仔細，不馬虎了，但是，還是扣了一些分數，特別是數學(xué)沒(méi)考好，只考了89分。我的三門(mén)功課總分排名在全班第16名，雖然比上學(xué)期第18名進(jìn)了兩名，但是進(jìn)步不明顯，我很沮喪、也很難過(guò)。
拿著(zhù)成績(jì)單回家，望著(zhù)爸爸那張不高興的臉孔，心里緊張得“怦怦”直跳。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系，要認識到自己的不足，下次再努力”。盡管爸爸沒(méi)有罵我、責怪我，但是我心里還是很難受。我一定要總結這次考試的教訓，養成上課認真聽(tīng)講的`好習慣，課后認真做作業(yè)。改正上課不經(jīng)常舉手、上課有時(shí)講話(huà)的壞毛病。另外，在考試之前，要認真復習好課文。以后，我一定要改正不良習慣，養成良好的學(xué)習習慣，始終牢記“好的習慣決定好的性格，好的性格決定好的命運”這句箴言，把握住自己。
考試之后三年級作文 篇22
成長(cháng)如舟，裝載著(zhù)我的成長(cháng)歷史；像唱盤(pán)一樣長(cháng)大，翻出我的起起落落。其中最難忘的是六年級剛開(kāi)學(xué)。
這一天，天格外藍，云格外亮，我高興極了，因為今天要競選班委了！我以前是班里的學(xué)習委員。這次我應該會(huì )贏(yíng)得學(xué)習委員會(huì )的選舉。但是當投票結果公布的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí)�！拔沂遣皇峭瞬搅�？同學(xué)老師不喜歡我嗎？怎么了……”只覺(jué)得自己的心仿佛掉進(jìn)了深淵，感覺(jué)秋天的落葉沒(méi)有被人注意到！
回到家，我向父親哭訴，父親只是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，然后輕輕撫摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好孩子！還記得失敗是成功之母，挫折是人前進(jìn)的動(dòng)力這兩條格言嗎？把挫折當成自己人生的訓練！這樣你會(huì )更強，更不容易被打敗。孟子曰：‘天將重責于斯人。他們必須首先忍受頭腦的折磨，努力鍛煉骨骼和肌肉，餓死他們的身體和皮膚，缺乏他們的身體，做他們能做的事情，獲得他們不能做的事情。世界上沒(méi)有平坦的道路，成功的.人總會(huì )享受挫折。如果你這次摔倒了，只要站起來(lái)，永不放棄，那么你還是會(huì )噴涌出“某天我要乘長(cháng)風(fēng)破浪，直起我渾濁的風(fēng)帆，架起深深的，深深的海的橋梁”的豪情壯志，懂嗎？“聽(tīng)聽(tīng)我父親意味深長(cháng)的話(huà)。我豁然開(kāi)朗！耶！如果沒(méi)有巖石的阻擋，大海怎么能激起美麗的波浪？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？誰(shuí)也不能隨隨便便成功！
我忍不住輕聲吟唱：“這風(fēng)雨中的痛是什么……”
考試之后三年級作文 篇23
11月5日是我們初三考試的時(shí)間，當時(shí)的情景我至今記憶猶新。
中午吃過(guò)午飯，在數學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們三年級的同學(xué)都來(lái)到階梯教室參加考試。我拿著(zhù)鉛筆盒和筆記本，徑直走到那里�？荚嚨臅r(shí)候覺(jué)得數學(xué)試卷太簡(jiǎn)單，保證考100分。于是我半心半意地做完了整個(gè)試卷，靜靜地坐在座位上等著(zhù)交卷。我等啊，想啊，想啊，等啊，終于下課了。我一聽(tīng)到鈴聲就跑過(guò)去把試卷交給領(lǐng)導，一切都好。交卷后，我哼著(zhù)悠揚的曲子，慢慢走回教室。
11月7日下午，我最期待的時(shí)刻到了�？吹嚼蠋熓掷锬弥�(zhù)那疊可愛(ài)的試卷，感覺(jué)100分在向我招手。好一張白色的試卷，像嬰兒一樣躺在媽媽?xiě)牙�。老師一看到我，立馬就怒了，遞給我一張試卷，84這個(gè)顯眼的紅色數字第一次印在我的腦海里。在這個(gè)號碼旁邊，我看到了我的名字……天哪！這怎么可能？84是我的分數嗎？我的`不。100？突然，我的眼淚一直往下流。肉眼模糊的時(shí)候，模模糊糊看到了3335.41萬(wàn)。
時(shí)間過(guò)去了，終于放學(xué)了，我哭著(zhù)回家了。我媽奇怪地問(wèn)：“喂，你怎么哭了？”當時(shí)我臉色蒼白，一直哽咽�！皨�?zhuān)逸斄恕�，輸了——�！闭f(shuō)完，我就撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。
我媽沒(méi)有怪我。直到晚上，我才感到一絲輕松。我討厭84，錯過(guò)了我的100。我發(fā)誓以后一定要讓84遠離我，一定要努力改正自己粗心的壞習慣。該死的壞習慣，你等著(zhù)瞧，我會(huì )揍你的！讓我的100還給我。
考試之后三年級作文 篇24
這個(gè)星期四，我們期中考試了�？荚嚳剂艘院�。我心里很想知道考了多少分。到了星期五試卷發(fā)了我一看我很驚訝，語(yǔ)文只考了69分，我在回家的路上，心里像揣了一只兔子一樣，七上八下的。我一回到家里媽媽就問(wèn)我考試考得怎么樣？我就說(shuō)：“考得很不好”媽媽就沒(méi)再問(wèn)了，我想媽媽一定會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓。
我心里不敢往下想，就從書(shū)柜上拿了一本書(shū)看，可怎么也看不下去，因為我腦子全想的是卷子上的題目。小鬧鐘“滴答、滴答�！钡仨懼�(zhù)，我的心也隨著(zhù)一跳一跳的，怎么也安寧不下來(lái)。晚上六點(diǎn)，媽媽把飯做好了以后，我偷偷看了媽媽的臉色很不好看，嚇得我沒(méi)敢看第二眼。飯后很出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有跟我“算賬”，還像往常一樣看電視。我不由得暗暗慶幸：“總算逃過(guò)去了�！辈涣蠇寢尩囊痪洌骸鞍涯愕木碜咏o我�！眹樀梦夷X子嗡嗡地響。媽媽一看說(shuō)：“果真考得不好�！苯又�(zhù)嘆了口氣說(shuō)道：“當媽媽的'平時(shí)很少關(guān)心你的學(xué)習，一聽(tīng)說(shuō)成績(jì)不好不是打就是罵，而沒(méi)有想到采用正確的方法幫助你。我聽(tīng)幾個(gè)人講了許多教育子女的正確方法，媽媽因此深受啟發(fā)，讓我們一起來(lái)改正自己的缺點(diǎn)吧�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)熱淚盈眶，后來(lái)我說(shuō)：“媽媽這卷子還要簽字�！焙炞謺r(shí)媽媽對我說(shuō)，因為她小時(shí)候覺(jué)得學(xué)習太難了，沒(méi)學(xué)好，所以現在要我好好學(xué)習。
“聽(tīng)了這些話(huà)我淚流了下來(lái)，心想：我要好好學(xué)習把媽媽沒(méi)完成的完成，我還要做一個(gè)媽媽省心的孩子。
考試之后三年級作文 篇25
老師拿著(zhù)一卷試卷走進(jìn)教室，剛剛很熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師清了清嗓子大聲地說(shuō)道：“這次數學(xué)考試大多數同學(xué)都考得很好，少部分同學(xué)因為計算錯誤被扣了分，這是不應該的!下面請喊到名字的同學(xué)上來(lái)拿試卷。1號汪皓坤，95分�！敝灰�(jiàn)他垂頭喪氣地走上講臺，從老師手里接過(guò)試卷，眼淚在眼眶里打轉。他小聲地說(shuō)：“我為什么被扣了5分?”
我驚訝地張大嘴，也在心里默默說(shuō)道：“考了95還不好呀?”要是我能考到95分做夢(mèng)都會(huì )笑出聲音，我到底考了多少分?考試前沒(méi)好好復習，考試時(shí)沒(méi)好好打草稿驗算，能考得高分才怪呢!老天保佑我，千萬(wàn)別錯口算，不然高老師要把我給“吃了!”就在我胡思亂想的時(shí)候，老師報到我的大名，我竟然……我竟然……考了85分!
我的`腦子嗡嗡地響，心想完了，我要“死了!”我慢吞吞地起身拿到試卷，打開(kāi)一看第一面全對!奇怪，我的分扣在哪了?翻到背面那個(gè)刺目的“大麻叉”躺在我的應用題上。天呀!我口算錯了!就因為題目簡(jiǎn)單，我沒(méi)打草稿，結果做錯了。粗心大意害死人呀!哎!我好后悔呀!如果時(shí)光能倒流，那我一定打草稿。
世上沒(méi)有后悔藥吃。吃一塹長(cháng)一智。我下次肯定不會(huì )再錯算了。
考試之后三年級作文 篇26
今天，數學(xué)老師抱著(zhù)一大摞卷子走進(jìn)了教室。
那時(shí)的我心砰砰地跳，心想：我是不是考砸了呢?正在我幻想時(shí)，老師突然說(shuō)：“李秋宜53分，不及格!”我們全班都哄堂大笑起來(lái)，可沒(méi)一會(huì )兒，大家就安靜了，我這時(shí)更緊張了，心想：“她都考53分了，那我不是真的考砸了!”
老師又說(shuō)道：“居向遇100分!本來(lái)我們班一個(gè)100分也沒(méi)有，你就錯了一個(gè)單位，所以給你100分�！北緛�(lái)笑嘻嘻的他一下子變了臉。老師又抱怨道：“戴卓然95分，湯樺旭99分�！蔽易叩嚼蠋熋媲�，接過(guò)試卷，松了口氣，想：幸好幸好，考了95分，可我同桌學(xué)習本來(lái)就不好，為什么他會(huì )考得比我好呢!等著(zhù)吧!下回，我一定會(huì )考得比你好!而此時(shí)，我同桌卻一蹦三尺高，開(kāi)心地擺出了“耶”的姿勢。
“陳譯心，93分!”老師說(shuō)道。陳譯心發(fā)出了一陣感慨：“我為什么會(huì )考成這樣!我又不是沒(méi)復習!”“對呀!你為什么會(huì )這樣?”我也感慨道。我和陳譯心竊竊私語(yǔ)，像蚊子一樣，發(fā)出嗡嗡的聲音。老師聽(tīng)了，很不耐煩，大聲吼道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)在講話(huà)!”我們倆立刻閉上了嘴巴。
雖然我這次考得不好，但我對我的.成績(jì)還是滿(mǎn)意的，不要灰心，不要喪氣，下次繼續努力，加油!
考試之后三年級作文 篇27
下午第三節上課的鈴聲響了，大家都準備好東西等待老師的到來(lái)。
今天數學(xué)老師神情嚴肅地來(lái)到教室。咦！老師還拿著(zhù)考試的數學(xué)試卷，瞧老師的表情，就知道肯定我們沒(méi)考好。
老師開(kāi)始讀考試分數了，蔡柏豪99分、陳廣94分……我也緊張起來(lái)，心不停地起伏，手心也不由自主地冒出了冷汗。我靜靜地坐在座位上，等待著(zhù)我的成 績(jì)，心里卻像裝了七八個(gè)吊桶一樣在亂撞。過(guò)了一會(huì )兒，老師終于讀了我的成績(jì)“黎景彤96分”。這時(shí)我的.心才舒服了一點(diǎn)。我拿到了試卷后，立刻看一看是哪一 題讓我痛失4分。原來(lái)，又是粗心大意把分數丟掉了。我心里想：回家一定會(huì )被媽媽罵了。
放學(xué)回到家，我悄悄地打開(kāi)屋里的門(mén)，用輕輕地腳步緩緩溜進(jìn)了房間。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了，怎么辦呢？我馬上把試卷藏起來(lái)，打算不給媽媽看。但又想起了媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不要說(shuō)謊，只要你 知錯能改，就是一個(gè)好孩子。想到這里，我拿著(zhù)試卷走出房間，把試卷放到了桌面上讓媽媽看。媽媽拿起試卷看了起來(lái)，她并沒(méi)有責怪我，而是詳細地給我解析錯的 題目，并對我就：“你這次考試粗心大意丟了分數，我不會(huì )責怪你，但以后做事要細心�！蔽衣�(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭，并把媽媽的話(huà)印在我的心版上。
通過(guò)這件事情，我明白了：為人誠實(shí)是最重要的！
考試之后三年級作文 篇28
期中考試結束了，跟上次一樣，試卷當天就發(fā)下來(lái)了。僅有一科令我滿(mǎn)意的，本想考完玩一個(gè)周末的，但沒(méi)想到卻是這樣，唉。
也許我不該局限于矛盾與沮喪中，我或許可以換種方法，靜下來(lái)，慢慢地想想：?jiǎn)?wèn)題出在哪？于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯的原因，這才發(fā)現，有些題目原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自已粗心大意，多么不應該呀！還有一些提是由于對知識沒(méi)有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。
原來(lái)試卷是由于這么多的小錯誤累積而成的，今后一定要改正。
忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入苦惱之中。以前每次考試，成績(jì)好父母就喜笑顏開(kāi)，不好就“怒發(fā)沖冠”。怎么辦？我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是有我自己的錯，應該由我自己來(lái)承擔。
我懷著(zhù)不安的心情來(lái)到家里，爸爸正在陽(yáng)臺給花澆水，我望著(zhù)他那疲勞的身影，心里更加難過(guò)，我拿著(zhù)試卷走到爸爸身邊，用幾乎顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸并沒(méi)有責罵我，反而語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“爸爸理解你的心情，你現在一定害怕和后悔極了，我不會(huì )責罵你的.，因為你已經(jīng)認識到了你的錯誤，俗話(huà)說(shuō)得好：‘人有失足，馬有失蹄’下次注意就行了�！�
是啊，我應該慶幸這并不是中考，現在發(fā)現錯誤并不晚，現在的錯誤都是為中考而準備的。
考試之后三年級作文 篇29
考試幾乎是令每個(gè)人都膽顫心驚的事情，每次考完試之后，總會(huì )感到緊張、害怕，生怕考試沒(méi)有考好，被老師和家長(cháng)批評。
考試前，大家都在認認真真地復習英語(yǔ)。那天是期末考試，我依舊是臨時(shí)抱佛腳，把課后的單詞大概看了一下，再將一些詞組和重點(diǎn)句子隨便復習一下，然后就馬上準備考試了。進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，我已經(jīng)做好被英語(yǔ)老師批評的準備了。因為我覺(jué)得這次肯定會(huì )考砸，會(huì )不如人意。
拿成績(jì)單的那天，我遲到了十幾分鐘，所以沒(méi)聽(tīng)到老師講的一些注意事項。但這不要緊，我大概也知道一點(diǎn)。當班主任把成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)有種不祥的預感。當發(fā)到我的'時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的成績(jì)單重重地被摔在了桌上，我知道我可能要被罵了，但卻沒(méi)有被罵。我小心翼翼地翻開(kāi)成績(jì)單，瞟到了第二個(gè)數字“9”，我突然感到疑惑，是“79”呢，還是“89”呢，還是“99”呢？我的手突然顫抖了一下，一滴汗珠從額頭滾落，直直地砸到了我的手上。我緊握拳頭，干脆直接將成績(jì)單翻開(kāi)，一眼便看到了英語(yǔ)成績(jì)——“89”！我頓時(shí)有點(diǎn)懷疑這是不是我的成績(jì)單。
這個(gè)成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很好的成績(jì)，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因為一開(kāi)始，我并沒(méi)有怎么好好復習，能得到這個(gè)分數已經(jīng)不錯了。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！辈灰驗橐淮蔚氖《艞�，失敗了就應該繼續努力，總會(huì )有成功的時(shí)候，我們應該不斷地挑戰，直至成功的到來(lái)。
考試之后三年級作文 篇30
在考試完的最后一分鐘，我的內心有許多情感交錯著(zhù)，興奮、緊張、恐懼涌上心頭。我興奮著(zhù)，終于考試結束了；緊張著(zhù)，怕考的不理想；恐懼著(zhù)擔心沒(méi)有考好，被父母批評，同學(xué)嘲笑。
沒(méi)有公布成績(jì)前，我一直忐忑不安，甚至想著(zhù)萬(wàn)一我考了不及格（雖然不及格的可能性不大），那回到家肯定是一頓“竹筍炒肉”。
終于，第二天早上我剛起床，媽媽就告訴我了，語(yǔ)文成績(jì)96分，我聽(tīng)后感覺(jué)還不錯，我隨后又問(wèn)了張丹陽(yáng)、劉璐瑤、孫溢涵等好幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)，可她們個(gè)個(gè)都比我考的好，頓時(shí)，一陣失落涌上心頭，唉！聽(tīng)到她們的分數都比我的高，我心里酸酸的，突然感覺(jué)對自己的成績(jì)太不滿(mǎn)意了。
剛好今天下午第一節課是數學(xué)，數學(xué)老師就公布了數學(xué)成績(jì)，老師點(diǎn)到名字的同學(xué)領(lǐng)卷子，“牛怡文”，終于點(diǎn)到我的名字了，我忐忑不安的走到講臺前，拿到卷子一看，只覺(jué)腦袋“轟”的一聲，看到卷子上刺眼的87分，我頓時(shí)呆掉了，我感覺(jué)心里絞痛，比狠狠的`挨了一巴掌還難受，我好像看到了媽媽難過(guò)生氣的場(chǎng)景，我很害怕，這雖然不是第一次考80多分，但是我心里還是很愧疚。
我保證這次考試后，我一定特別重視學(xué)習，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，改正馬虎的壞習慣，上課不分心，字體寫(xiě)工整，家庭作業(yè)不打折扣的完成，爭取下次考取得更好的成績(jì)，我心里暗暗給自己加油！
考試之后三年級作文 篇31
期末考試結束了，本來(lái)應該是第二天發(fā)成績(jì)單的，我媽媽忍不住要問(wèn)黃老師考了多少分。到了晚上，媽媽打電話(huà)給黃老師問(wèn)期末考試考了多少分。老師說(shuō)：“郭智晨考的'很好100分哦！”媽媽非常驚訝地說(shuō)：“什么？”老師說(shuō)：“真的�！眿寢寬炝穗娫�(huà)，把我給抱了起來(lái)。我說(shuō)；“多少分呀？”媽媽說(shuō)；“100分�！蔽液蛬寢尪挤浅Ｅd奮。接著(zhù)我就打電話(huà)給我的親人。爺爺奶奶、外公外婆、哥哥姐姐呀！我的外婆答應獎賞給我100元。媽媽又問(wèn)洪老師數學(xué)考了多少分。洪老師說(shuō)：“郭智晨不知道具體多少分，98分左右吧�！眿寢屨f(shuō)：“謝謝�！蔽覇�(wèn)媽媽多少分？98分左右媽媽說(shuō)。當晚爸爸在外吃飯，爸爸讓媽媽接他回家在路上又問(wèn)我考了多少分？媽媽說(shuō)：“語(yǔ)文100分，數學(xué)98分左右�！卑职终f(shuō)：“很好��！”媽媽說(shuō)：“對，這次得好好獎賞他�！钡诙�，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，心里又很怕老師是否看錯了。發(fā)試卷了，語(yǔ)文真的100分，數學(xué)96分。我看到了數學(xué)有一道題做的很粗心。82看成了83扣了3分要不就是99分了。后悔��！回家媽媽準備帶我到外公家玩。臨走的頭一天晚上媽媽陪我看了一場(chǎng)電影，我很激動(dòng)，下次一定還考100分！
這次數學(xué)考試我得到了一個(gè)教訓，做題不能馬虎，要認真仔細地檢查，才能考出好成績(jì)！
考試之后三年級作文 篇32
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴！”考試時(shí)間到了。我像平常一樣，考試時(shí)心高氣傲，就迅速做完了試卷，但考試后呢……
“小麗……小麗……這次考試考得怎么樣��？”我當然是十五只吊桶——七上八下的感覺(jué)，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“還可以，就是有幾個(gè)題目不確定�！眿寢層謬Z嘮叨叨地說(shuō)：“小麗，你盡力后考出得成績(jì)不理想，爸爸媽媽不怪你，一定會(huì )幫你家教的，讓你提高一點(diǎn)，但是，你自己不認真的話(huà)，就得當心一點(diǎn)你的臉了�！边@就是我考試后擔驚受怕的主要原因了，我多想把試考好，可為什么爸爸媽媽要這樣逼我呢！到了第二天，同學(xué)就會(huì )互相對題目答案，我當然也不例外了，同學(xué)爭執著(zhù)，討論著(zhù)……我也算班級中的好生，所以也是逃不過(guò)老師的詢(xún)問(wèn)，即便大致了解一下考試后的大概成績(jì)，我該怎么辦？?jì)擅骐p擊��！真希望爸爸媽媽能明白，學(xué)習是快樂(lè )的'，不可以逼迫的，越是逼迫，成績(jì)越會(huì )下降，就這樣日積月累，讓我們越來(lái)越害怕考試了，一遇到試就頭疼。
考試之后，我既恨你入骨，又愛(ài)你入骨，在我耳朵回響的這兩句話(huà)：“��！又是個(gè)一百分，跟媽媽說(shuō)，要什么，吃什么？媽媽一定滿(mǎn)足你”。后面的例子我也不講明了，你們一一竅不定知道。
在不久的將來(lái)，希望，與我現在一樣的同齡人，不再被考試，考試之后困惑。
讓我現在替你們忍受那可恨又可愛(ài)的考試吧！媽媽?zhuān)蠋熣堊屛覀兛鞓?lè )，開(kāi)心的學(xué)習，不要再讓我們被那考試，作業(yè)被折磨得“遍體鱗傷”。
考試之后三年級作文 篇33
“賈聰明，你看看你哪兒聰明啊，哈……哈……”
“就是，你可別驕傲哈！”
賈聰明聽(tīng)到這些嘲笑，只好偷偷地溜走了。
在賈聰明的家中，賈聰明的媽媽正一臉期待地等著(zhù)賈聰明，“叮咚——叮咚——”門(mén)鈴直響，媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)賈聰明的頭微微下垂，看上去一點(diǎn)也不開(kāi)心。
“兒子，又考了一百分吧，又想嚇唬我嗎？”
“不是，”賈聰明都快要哭了，“我只考了八十九分�！�
媽媽聽(tīng)了賈聰明的話(huà)，有氣無(wú)力地望著(zhù)賈聰明，像個(gè)泄了氣的皮球，她的眼睛黯然失色，眼簾微微下垂，眼睛一邊看著(zhù)賈聰明的試卷，一邊想著(zhù)待會(huì )該怎么輔導賈聰明。
賈聰明低下頭，緊咬嘴唇，恨不得把自己的'手指拔斷。于是，賈聰明委屈地走進(jìn)自己的房間。深夜，媽媽看賈聰明仍然在訂卷子，媽媽的目光穿過(guò)眼簾，來(lái)到賈聰明的眼前，進(jìn)入假聰明的心里，讓他覺(jué)得暖和又舒適，好像媽媽的懷抱，那目光中蘊含著(zhù)期待，仿佛在說(shuō):“寶貝休息吧，明天繼續�！�
又一次考試后，“叮咚——叮咚——”門(mén)鈴再次響起，媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)賈聰明沖進(jìn)媽媽的懷里大叫道:“媽媽?zhuān)∥铱剂艘话俜��！眿寢尭吲d地流出熱淚，仿佛在說(shuō):“付出的努力不會(huì )白費的，下次繼續保持�！�
賈聰明下定決心，以后要努力學(xué)習，天天向上。
考試之后三年級作文 篇34
期中考試的日子，對我來(lái)說(shuō)這是個(gè)神圣的日子，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，到處生機勃勃……但有一處是黑的，那就是我，我被我心靈的黑暗籠罩著(zhù)，５５５（哭的聲音）……為什么呢？我終于按捺不住心中即將噴射的吶喊：“我考砸了！”
早上考語(yǔ)文、數學(xué)之后，感覺(jué)非常好，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接英語(yǔ)考試�？衫咸觳粓A苦人心啊，先前幾條題還挺順利，但在做到“找單詞”這一題之時(shí)，總是湊不著(zhù)十個(gè)，我氣得直跺腳，所以浪費了過(guò)多的時(shí)間，待到離下課才五分鐘時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)，手忙腳亂地做剩余的題。唉，那時(shí)，我真想把趕著(zhù)去上班的的時(shí)間老人從途中抓來(lái)，狠狠地打二十，不，是五十大板，并訓斥他：“不就是被老板罵一頓嗎？不就是被老板扣了一小點(diǎn)點(diǎn)的`工資嗎？用得著(zhù)走這么快嗎？”
“天哪天哪，這道題怎么做��？這個(gè)單詞是什么意思？”我急得直撓頭，像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。
我的雙腿直抖，手也不聽(tīng)使喚了，緊張得不得了。令我“癱瘓”的鈴聲還是響了，我七手八腳地加快了做題速度，連題目都不看，心里還希望時(shí)間不走了，只有我在繼續填試卷……
唉，最終還是補不了，可我又能怨誰(shuí)呢？這次教訓使我終身難忘，我下定決心，一定要改掉這個(gè)惹來(lái)大禍的毛病，不讓它“作怪”！
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