寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇1
對著(zhù)鏡子，一個(gè)嶄新的我又映入了眼簾：胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛，臉上總是有抹不掉的笑容，一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。
謙虛一點(diǎn)地說(shuō)呢，本人有一些小缺點(diǎn)；如果不謙虛地說(shuō)呢，本人身上有許多優(yōu)點(diǎn)。下面，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
鏡頭一：那一天我正在家里給媽媽守著(zhù)小賣(mài)部。媽媽剛走不久，就來(lái)了一位老奶奶來(lái)稱(chēng)雞蛋。我本來(lái)不太會(huì )認秤，可是看到一位老人家從老遠地方來(lái)了，又不好意思讓她空手而歸，就勉強給他老人家稱(chēng)雞蛋。你還別說(shuō)，當時(shí)稱(chēng)起來(lái)還挺順利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想給她打包時(shí)，又想：人家都老了，不如我可憐可憐她，多給她拾上兩個(gè)雞蛋吧。于是我就多給了這個(gè)老奶奶兩個(gè)雞蛋。嘿嘿，我夠意思吧？
鏡頭二：在陽(yáng)光明媚的春天，我正和我親愛(ài)的小貓咪在沐浴春天的陽(yáng)光。突然，從遠方來(lái)了一條奔跑如風(fēng)的狗。我看到它，心里嚇得縮成一團，本來(lái)是想撒腿跑進(jìn)屋里去的，可是一看小貓咪，它渾身也在發(fā)抖。我當時(shí)腦子里就來(lái)了個(gè)360度大轉彎，抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗�？墒且蝗鍪治揖婉R上后悔了，因為我本來(lái)是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒(méi)有死，而且嚇跑了大狗，我又感謝它又對不起它，于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈，實(shí)在不好意思。
回到鏡子前，那一張面孔再次出現在我的眼前�？吹阶约含F在成熟的樣子，又給鏡子里的自己一個(gè)甜甜的微笑。但愿你能記住這個(gè)俏皮的我，和我握手交個(gè)朋友。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇2
我很喜歡吃水果蘿卜，因為怕小商販騙小孩每次都是媽媽去買(mǎi)。今天我又想吃這種蘿卜了，媽媽說(shuō)：“我現在有事兒，我給你5元錢(qián)，你自己去買(mǎi)吧!”
人們常說(shuō)：“一些小商小販斤少兩，坑人騙錢(qián)，特別喜歡騙小孩!”媽媽也再三叮囑我要小心點(diǎn)，不要上當受騙。我一邊想著(zhù)媽媽的話(huà)，一邊轉悠，終于我看見(jiàn)了一輛三輪車(chē)上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的，肉是鮮紅的，所以人們稱(chēng)它“水果蘿卜”，又好看，又好吃，我最喜歡吃了。
賣(mài)蘿卜的是一位20來(lái)歲的叔叔，他高高的個(gè)子，穿一身藍色的衣褲，一張黑黝黝的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見(jiàn)我盯著(zhù)他的蘿卜看，就說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)蘿卜嗎?你看這蘿卜多好，自家種的!”“多少錢(qián)一斤?”“一元錢(qián)!”我挑了兩個(gè)大個(gè)兒的，放在秤盤(pán)上。他用手輕輕地提起秤桿，看了看枰星，說(shuō)：“兩塊四角�！蔽蚁耄何业每醋屑毩�，可別讓他把我坑了呀!我讓他把秤桿放低，一看可不是嗎，那根栓著(zhù)秤砣的細繩已到一公斤半了!他果然沒(méi)坑我，我給了他兩元四角錢(qián)，接過(guò)大蘿卜。
我高高興興地正準備回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等!”我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是那位叔叔呀!“小朋友，你剛剛掏錢(qián)時(shí)，好像掉了你口袋里的兩元錢(qián)!”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道謝，心想：這個(gè)叔叔可不像人們常說(shuō)的那樣喜歡坑小孩兒，他還有一顆善良的心!
我高高興興地回到家，媽媽問(wèn)我：“蘿卜買(mǎi)到了嗎?”我神秘地一笑說(shuō)：“不僅買(mǎi)到了，而且我還給它取了一個(gè)名字‘心里美’!”媽媽問(wèn)：“為什么?”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：“原來(lái)如此!也有心地這么善良的賣(mài)菜人呀!”
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇3
別人家的星期天是有趣快樂(lè )的，我家的星期天也別有一番風(fēng)味。
天剛蒙蒙亮，妹妹就起床了。這個(gè)小淘氣在屋子里，東逛逛西逛逛，還打開(kāi)了電視機，這還不夠呢！她甚至還把我的書(shū)架弄了個(gè)底朝天，就為了找她的漫畫(huà)書(shū)。真是夠討厭的，本想睡個(gè)回籠覺(jué)的我，也被小淘氣吵醒了。
睡醒后，我以最快的速度，洗梳完畢，正在這時(shí)，媽媽睡醒了。媽媽也穿好了衣服，去洗臉梳頭。然后便去做飯了。忙了一夜的爸爸終于回來(lái)了。只見(jiàn)他一身西裝，眼有點(diǎn)腫，看樣子很疲憊。我急忙迎上去，接過(guò)爸爸手中的皮包，說(shuō)：“看你這么累，先去洗一洗臉吧！”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機器人，乖乖的'去洗臉了。
終于開(kāi)飯了。媽媽先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下，就皺皺眉頭，不高興地說(shuō)：“怎么又是米飯呀？”媽媽說(shuō)：“以前做的是沒(méi)有小青菜的，這次的可就不一樣了�！币宦�(tīng)有菜，我就想：有菜就應該有鹽吧！我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有鹽。實(shí)在是太好吃了。
飯后，我和妹妹都回屋里寫(xiě)作業(yè)了。媽媽和爸爸在客廳里商量著(zhù)工作上的事。轉眼間，中午了。我和妹妹的作業(yè)都消滅了。我們全家都說(shuō)去公園轉轉。
下午，我們來(lái)到了公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的，東跑跑，西跑跑。尤其是在兒童樂(lè )園區，我們瘋狂的奔跑著(zhù)，跑得汗流浹背，還是歇歇吧！寫(xiě)了還不到幾分鐘，我們就又去玩了。我們還去喂了魚(yú)。
快樂(lè )的時(shí)光飛得很快，我們依依不舍得回家了。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇4
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著(zhù)。月亮透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來(lái)，人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而我卻怎么也睡不著(zhù)。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天，我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴，準備考出一個(gè)出色的成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話(huà)：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話(huà)，這次署假就不準你玩�！薄安灰��！蔽倚睦锬参孔约�，語(yǔ)文85分，數學(xué)90分，英語(yǔ)85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂(lè )，把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對我的照顧，這個(gè)著(zhù)假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁又開(kāi)始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺(jué)，夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著(zhù)筆，在想著(zhù)明天考試的事。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇5
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥即八德故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒。黔婁當縣令的時(shí)候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦再如《董永》：董永家貧，葬親，天譴仙女，織縑完緡。，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義。
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等八德進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇6
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼.幫助.開(kāi)心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始保制期:永遠歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇7
當別人在一邊天方夜譚時(shí)，有一個(gè)人不知不覺(jué)地走過(guò)去仔細聆聽(tīng)；當別人在夸夸其談時(shí)，有一個(gè)人慢步輕聲過(guò)去，跟他唱反調。走進(jìn)教室里，你會(huì )看到一個(gè)思維活躍的人；走到操場(chǎng)上，你會(huì )發(fā)現一個(gè)引人注目的身影……這個(gè)人就是我，一塊發(fā)光的石頭！
我愛(ài)談詩(shī)論經(jīng)，卻不愛(ài)“為賦新詞強說(shuō)愁”，我愛(ài)活蹦亂跳，卻不愛(ài)調皮搗蛋。在同學(xué)眼中，我有很多角色：“開(kāi)心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個(gè)“藝名”都是對我的褒揚。
“開(kāi)心果”！因為我總愛(ài)搞笑，說(shuō)話(huà)談趣風(fēng)聲，即使再怎么壓抑、苦悶的人，我一說(shuō)話(huà)，她便笑逐顏開(kāi)。課間幾分鐘，我會(huì )和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。因為有我。我們班的氣氛才更加活躍！
“多變貓”！提起這個(gè)“藝名”，我自己都不好意思說(shuō)。因為上語(yǔ)文課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無(wú)奈，多次教育我，但我從來(lái)沒(méi)有按老師說(shuō)的做。偶爾一次發(fā)言，還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”。但是到了體育課上，就大變了。一會(huì )兒跑去踢球，一會(huì )兒又去打排球。根本不像課堂上那個(gè)“溫順貓”。于是，我便被稱(chēng)為“多變貓”。
“假小子”！我想你們也猜到了吧！這個(gè)名字，也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認可我為“假小子”，這也讓我哭笑不得。
雖然我愛(ài)玩，但成績(jì)優(yōu)異。我愛(ài)搬文弄墨，也愛(ài)談吐不凡。我的文章內充滿(mǎn)我的氣宇軒昂，充滿(mǎn)我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴，我堅信，即使再簡(jiǎn)單的裝束也會(huì )使你與眾不同，就像石頭有了思想也會(huì )發(fā)光！于是我送自己一個(gè)藝名：“發(fā)光的石頭”！
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇8
我經(jīng)歷的這一次嘗試，讓我明白了深刻的道理。
記得我上三年級的時(shí)候，星期一下午，最后一節課是班會(huì )，老師走進(jìn)教室，不像平常那樣給我們講道理，而是順手在四塊黑板上分別畫(huà)了四個(gè)圓 ，緊接著(zhù)又分別在第一個(gè)圓上畫(huà)了兩個(gè)眼睛，第二個(gè)圓上畫(huà)了嘴巴，第三個(gè)圓上畫(huà)了鼻子，第四個(gè)圓上畫(huà)了耳朵。然后老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給這些人添畫(huà)上他們缺少的五官��？”我充滿(mǎn)了信心的高高的舉起來(lái)手，老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺添畫(huà)五官。
老師給我們蒙上了眼睛，讓我們轉了五圈，我立刻就轉暈了，上了講臺找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上摸摸索索的添畫(huà)鼻子，當時(shí)我覺(jué)得特別認真，可是睜開(kāi)眼睛一看，()我把鼻子畫(huà)到了耳朵上，其他同學(xué)也都畫(huà)得五花八門(mén)，教室里響起了陣陣笑聲。
這時(shí)老師沒(méi)有評論我們畫(huà)得如何，只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言：“我體會(huì )到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦，我們應該學(xué)會(huì )體諒這些殘疾人，盡量的為他們提供方便！”別的同學(xué)有的說(shuō)：“有些事情看著(zhù)容易，做起來(lái)困難。做事情要扎實(shí)�！贝蠹腋魇慵阂�(jiàn)，議論紛紛。
這節課結束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試��！
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇9
小學(xué)的學(xué)習生活即將結束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現在我的眼前……
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊會(huì )上，班主任為了加強班級管理，讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的表現。
一開(kāi)始班級里靜悄悄地，都在等著(zhù)別人的發(fā)言，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著(zhù)。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼D了一下，接著(zhù)說(shuō)：“這次，我經(jīng)過(guò)認真復習，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿(mǎn)意的成績(jì)，可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái)，我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著(zhù)淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!
一位男生不好意思地站起來(lái)，低著(zhù)頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定改正，真的�！�
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……
是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸�！�
那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇10
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著(zhù)。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái)，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我卻怎么也睡不著(zhù)。哎，明天就要進(jìn)行畢業(yè)考試了，我的心緊張極了。
這幾天來(lái)，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準備迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)......忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴，準備考出一個(gè)出色的成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話(huà)：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話(huà)，這次暑假就不準你玩�！薄安灰��！蔽以谛睦锬陌参孔约�，語(yǔ)文85分，數學(xué)90分，英語(yǔ)85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂(lè )，把剛才的那種擔心拋到九霄云外去了......
這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勵。
“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對我的照顧，這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁開(kāi)始顫抖起來(lái)，我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺(jué)。
夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著(zhù)筆，在想著(zhù)明天考試的事......
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