關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)的是數不勝數,但那件后悔的事,卻令我刻骨銘心,至今還歷歷在目。
在一個(gè)周末,老師布置我們復習,下周準備考試。我心里想:這次考試我肯定俾1~2單元考得好,對我來(lái)說(shuō)只是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我已最快的速度放下書(shū)包,把電視打開(kāi),心想:一個(gè)星期沒(méi)有看電視了,我一定要看個(gè)夠!這時(shí)我已把復習的事拋到九霄云外了。
星期一回到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都在座位上復習,這時(shí)我才醒悟今天要考試,心想:怕什么,我的基礎那么好,復不復習多沒(méi)關(guān)系,他們這么緊張干嘛。上課了,老師發(fā)試卷了,我胸有成竹的接過(guò)試卷,一看試卷的題目,題題都似曾相識,但又不確定答案是什么。糟了,“隆重”的“隆”是左耳旁還是右耳旁,怎樣想都想不起來(lái)。還有“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”前一句是什么?我腦子里一片空白,心想:都怪我不復習,這么多題都不會(huì )做。我就胡亂寫(xiě)一通,最后把試卷交給老師。
到了第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,這次我會(huì )考多少分呢?我忐忑不安的想。在教室只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,好像對自己的成績(jì)很滿(mǎn)意。我翻開(kāi)我的試卷,看到了一個(gè)鮮紅的“74”,這是意外的分數,也是意料之中的,比上次差了很多。下課了,老師找我去談話(huà),老師嚴肅地對我說(shuō):“這次考試成績(jì)?yōu)槭裁催@么差?是不是沒(méi)有復習?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我也看出了,你近來(lái)很驕傲的。不是有句名言說(shuō)‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!瘑?無(wú)論什么時(shí)候都不能驕傲,要謙虛,因為學(xué)習是不能有半點(diǎn)驕傲的,不然成績(jì)就會(huì )一落千丈的!蔽衣(tīng)了老師意味深長(cháng)的話(huà),心里后悔不已,淚水像斷了線(xiàn)的珠子,不斷地往下掉,心里想:老師說(shuō)的對,我不應該驕傲直大,我真后悔沒(méi)有復習得了74分的。我用手擦了擦臉上的淚水,對老師說(shuō):“從今以后,我不再驕傲,我會(huì )認真復習的!崩蠋熚⑿Φ貙ξ艺f(shuō):“我相信你!”
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多事我已經(jīng)忘記了,但那件灰灰的是,卻深深地印在我的腦海中。它使我明白了:做什么事都要謙虛,不能驕傲。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇2
期中考試結束了,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jì)竟然出乎我的意料之外的好,數學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液,我對自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復習,可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語(yǔ)文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……
數學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學(xué)習成績(jì)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習不能松勁,只要一松勁,學(xué)習成績(jì)就會(huì )一落千丈,一發(fā)不可收拾。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇3
升上三年級,要學(xué)的事情也越來(lái)越多,眼看月考的日期越來(lái)越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來(lái),我的心情也越來(lái)越緊張,我好怕月考的題目太難,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),心中的石頭也越來(lái)越大,我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著(zhù)不安的心坐著(zhù)等考卷來(lái)臨,拿起筆,看看考卷,其實(shí)也沒(méi)那么難,我的心也輕松了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說(shuō):“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當老師叫到我的時(shí)候,我那顆石頭又回來(lái)了,分數雖然沒(méi)一百分,不過(guò)我都有保持在九十分以上,只有數學(xué)很不理想,我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強點(diǎn),尤其是數學(xué),要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績(jì),我一定要好好加油,因為我就是平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,我這次成績(jì)才會(huì )很差,胡適說(shuō):“要怎么收獲,要怎么栽! 唉!這都怪我沒(méi)有認真練習才會(huì )這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書(shū),才能百尺竿頭、更進(jìn)一步,考到比這次更好的成績(jì),所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇4
現在我們小孩呀,真是累,三天一小考,五天一大考,連同周末,還有補習班的考試。
在上一學(xué)期的大考前夕,上課不是做練習,就是小測驗!巴敝(zhù)鋪天蓋地的試卷,令人不由地觸景生情,不禁要吟詩(shī)幾首:“分分分,學(xué)生地命根!薄翱荚嚳疾钜づ,米飯下肚全變字!薄霸嚲頋M(mǎn)天飛,越考越差勁?荚嚳疾惶,肯定要狼嚎!薄
白花花的世界,令我們都成了色盲,之間得著(zhù)白與黑。白茫茫的卷子,令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試,可我不明白大人門(mén)怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。
分數啊分數,爸爸說(shuō)考試是檢測我們這一階段的學(xué)習成果,我立刻說(shuō):“是嗎?這么說(shuō)考試是輔助,學(xué)課文是主角了?可我覺(jué)得從學(xué)校老師到家長(cháng)所表現出來(lái)的好像都是學(xué)課文是為了考試,從一開(kāi)始就得鉆到考試的圈子里!”考試當然是用來(lái)做一個(gè)總結,可老師們一個(gè)個(gè)地像是早已算好了的,一開(kāi)始就把我們打下試卷的萬(wàn)丈深淵中。不僅為此,也因為有許多同學(xué)深受重任,一個(gè)不留心考砸了,即便老師你不說(shuō),家長(cháng)們也會(huì )上演一盤(pán)盤(pán)“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了,那就輪到我們“粉墨登場(chǎng)”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”,像蔫了菜的黃瓜一樣了!
我十分不喜歡考試,卻又不得不考,而我這篇文章之所以能一氣呵成,卻是因為我內心的不吐不快,卻又不能說(shuō)的情感都集中在這個(gè)“考試”一詞上。我相信,有許許多多的同學(xué)一定會(huì )支持我的這種想法!
老師,我在此認真地請求你們,不要以分數定人,這等同殺死我們的天真!
呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們,請你們讓我們輕松地學(xué)習、自由地飛翔!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇5
前一陣子,語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)都不是很理想,慘遭痛斥,被罵得狗血淋頭,我還納悶呢!考試的時(shí)候感覺(jué)無(wú)敵好,覺(jué)得自己會(huì )考出好的成績(jì)?墒聦(shí)不是這樣,一個(gè)93、一個(gè)92,一個(gè)兄弟數字哩!保守估計,要么英語(yǔ)成績(jì)是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實(shí)卻又不是這樣。
那一天,上英語(yǔ)課時(shí),我享受的靠在椅子背上,構思著(zhù)晚上如何對付媽媽責備,雖然幾乎沒(méi)有對成績(jì)的期待了,但內心中,還是殘留著(zhù)對好成績(jì)的期望。當媽媽說(shuō):“你看你!三科成績(jì)都這么差時(shí)!應該臉上出現點(diǎn)淚花,”委屈地說(shuō):“我下次一定考好!”當她要我天天做練習時(shí),不要反抗,更不要生氣,一定要心平氣和地說(shuō):“好!好!”如果她在爸爸面前想責備我的話(huà),我就得趕與媽媽討論些與學(xué)習無(wú)磁的話(huà)題。如果不成功的話(huà),很可能導致觸怒爸爸,使得爸爸和媽媽一起責備我,那就慘了!我這樣想著(zhù)。
突然,一張試卷擺在我的面前,我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備:1、如果考太好,需要一定的心理準備,我聽(tīng)說(shuō)過(guò):一位老奶奶,賭搏玩紙牌,贏(yíng)了超多錢(qián),太高興了。心臟病發(fā)作,死了。2、如果考得太差,也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通,跳樓。不過(guò)我沒(méi)他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后,一睜。大大的95的紅字寫(xiě)在試卷空白處。我仿佛在夢(mèng)幻之中!片刻后,我趕緊查看哪里出錯了?結果令我大吃一驚,其實(shí)我卷里只扣了2分,主要是口試扣了3分,也只是忘了找組長(cháng)過(guò)關(guān)單詞句子了!我樂(lè )發(fā)沖冠,椅子處,笑容滿(mǎn)面。
!真感謝上帝!終于使我得到了久違的好分數!但愿永遠這樣好!不過(guò),我下次也一些定會(huì )好好復習的!這次成績(jì)使我信心大增!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇6
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見(jiàn)有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),慢慢的讀了起來(lái)。我一看時(shí)間,快到了!心里好像裝著(zhù)一只小兔子,正在快樂(lè )的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說(shuō)的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿(mǎn)了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?
于是我繼續讀課文,過(guò)了一會(huì )兒,考場(chǎng)老師進(jìn)來(lái)了,別的老師在讀考生考場(chǎng)規則時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規則了?我高興極了,但是發(fā)下來(lái)試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說(shuō),心里悶悶的,怎么回事?老師不是說(shuō)有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐怖了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門(mén)呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門(mén)挺簡(jiǎn)單的,但是心里對語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來(lái)寒假要補補課了!
成績(jì)出來(lái)了,我語(yǔ)文89分全班最高分;數學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(cháng)哎;英語(yǔ)94還不錯,但是對我來(lái)說(shuō),只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說(shuō)你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬(wàn)不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇7
喧鬧的馬路上,一條車(chē)龍往左走,一條車(chē)龍往右走,而我,背著(zhù)沉重的書(shū)包呆望著(zhù)那條往左走的車(chē)龍。眼前的車(chē)交錯著(zhù)。我卻一直想著(zhù)那兩個(gè)矛盾的數字——一個(gè)閃亮的是99,另一個(gè)暗淡的是81.
媽媽很重視我的成績(jì),每次考完試后的那幾天,一見(jiàn)面就追問(wèn)成績(jì)。上一次的數學(xué)測驗,我拿了85分,媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺(jué)也睡不著(zhù)。
唉!我重重地嘆了嘆氣。待會(huì )兒肯定又該被訓了。那也該受,誰(shuí)怪自己那么的粗心呢,怎么這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì )錯呀!真窩囊!忽然感覺(jué)身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過(guò)了。隨即,傳來(lái)一把熟悉的聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個(gè)深淵,周?chē)侨毖趿藛?我邊應?zhù)邊縮著(zhù)縮著(zhù)過(guò)去了。坐到車(chē)上后,媽媽第一句就問(wèn):有期末成績(jì)了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數學(xué)。我咽了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話(huà)像千萬(wàn)支箭射向我那可憐的心,總覺(jué)得暗地里在諷刺著(zhù)什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的,。我的眼珠無(wú)意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著(zhù)自豪的微笑,心里就更難受了。
那數學(xué)幾分呀?我打了個(gè)寒戰,吞吞吐吐的擠出幾只字:數數學(xué)媽媽甜滋滋的說(shuō):我女兒的歷史這么好,那數學(xué)肯定不錯!這句話(huà)實(shí)在讓人難堪,那個(gè)可恨的數字怎么說(shuō)得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),我也跟著(zhù)沉默著(zhù)。
一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時(shí),害怕著(zhù)這種不尋常的靜。突然,車(chē)子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點(diǎn)撞上前面的車(chē)了。我的心跳聽(tīng)得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會(huì )兒,然后說(shuō):下次要努力,爭取好成績(jì),千萬(wàn)不要灰心,這次考不好沒(méi)關(guān)系我簡(jiǎn)單的回答一句:哦。這番話(huà)卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒(méi)多說(shuō)了。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇8
期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至。英語(yǔ)和數學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強項,考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分數肯定不會(huì )差,正當我沾沾自喜的'時(shí)候,“叮!,手機來(lái)信息了,我迫不及待的打開(kāi)手機一看,傻了眼,90分,不會(huì )吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒(méi)錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想著(zhù)媽媽失望的眼神,想著(zhù)同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著(zhù)晚上可能會(huì )上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節,大部分的分數都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著(zhù)快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫(xiě)了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分數早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jì),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿(mǎn),期待著(zhù)結束考試,好出去玩。
雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話(huà)說(shuō)“吃一墊,長(cháng)一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇9
考試后反思雖然我的學(xué)習成績(jì)不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著(zhù)很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學(xué)倒數第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì )做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì )做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇10
盼望著(zhù),盼望著(zhù),APEC走了,期末考試的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開(kāi)了眼。著(zhù)急起來(lái)了,忙了起來(lái)了,頭上的汗冒出來(lái)了。
老師偷偷地從教室外面走進(jìn)來(lái),慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的,坐著(zhù)、寫(xiě)著(zhù),打兩個(gè)勾,判幾張卷,開(kāi)幾次會(huì ),勸幾次學(xué)生。風(fēng)涼颼颼的,卷子厚厚的。
學(xué)霸、學(xué)酥、學(xué)渣,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)始復習趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復習里帶著(zhù)苦味兒,閉上眼,仿佛成績(jì)單上已是“不及格”。自習室成千成萬(wàn)的學(xué)生沙沙地寫(xiě)著(zhù),男女的老師走來(lái)走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布墊,還響呀響的。
“吹面不寒考試風(fēng)”,不錯的,像死神的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新印的卷子的氣息,混著(zhù)緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學(xué)霸在空閑時(shí)將作業(yè)寫(xiě)完,呼朋引伴地賣(mài)弄寫(xiě)完的作業(yè),寫(xiě)出標準答案,跟大波趨勢對立著(zhù)。平時(shí)不起眼的下課鈴,這時(shí)候也成天混亂地響著(zhù)。
作業(yè)是最尋常的,一寫(xiě)就是三四個(gè)小時(shí)?蓜e惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著(zhù),人家臉上全籠著(zhù)一層怒氣、汗水。老師卻鎮定自若,學(xué)霸也輕松得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,襯托出一片忙碌而著(zhù)急的夜。在家里、學(xué)校、在宿舍、自習室里,有握著(zhù)筆絞盡腦汁的學(xué)生。他們已寫(xiě)完的作業(yè),稀稀疏疏的,淹沒(méi)在題海里。
離考試的日子漸漸少了,休息時(shí)間也少了。學(xué)校、家里,學(xué)神學(xué)霸,學(xué)酥學(xué)渣,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫(xiě)各的一份作業(yè)去!翱荚囍嬙谟诹暋,馬上就考試了,有的是作業(yè),有的是緊張。
考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著(zhù),走近著(zhù)。
考試像健壯的青年,有著(zhù)鐵一般的胳膊和腰腳,押著(zhù)我們復習去!
六年級:雨,淹沒(méi)了世界