關(guān)于考試成績(jì)的作文：那一次讓我驚喜

　　那一次的成績(jì)讓我難以置信；那一次的成績(jì)讓我驕傲；那一次的成績(jì)讓我興奮不已；那一次成績(jì)帶給我更多的是驚喜。

　　至今還清晰記得那一堂數學(xué)課。因為很早就聽(tīng)說(shuō)這節課老師要宣布期末考試數學(xué)成績(jì)。數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)一直是弱項，因此我對我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)抱多大希望，心里想只要及格就行了�！岸ｂ忊彙�—”上課了，同學(xué)們都在位子上坐好了，教室里鴉雀無(wú)聲，異常的平靜，俗話(huà)說(shuō)平靜是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，我想一點(diǎn)兒沒(méi)錯。只聽(tīng)見(jiàn)走廊外“咚咚”的腳步聲沉重地響著(zhù)。只看見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)了教室。教室內沉寂的猶如一潭死水，讓人覺(jué)得心慌�！芭�！”的一聲，震耳欲聾，數學(xué)老師那雙有力的大手拍在桌子上，我們每個(gè)人的心里都不禁捏了一把冷汗。

　　過(guò)了許久，那沉悶已久的氣氛終于被數學(xué)老師所打破�！斑@次考試整體來(lái)看不是很好，班上及格的人只有5個(gè)�！薄�5個(gè)？”我震驚了，雖然我們班人有點(diǎn)少，但不至于只有5個(gè)，我很有可能沒(méi)及格。想到這里，我不禁自嘲一聲，“唉，誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)數學(xué)呢�！薄敖酉聛�(lái)，我報到哪個(gè)人名字，哪個(gè)人就上來(lái)拿試卷�！睌祵W(xué)老師那洪亮的聲音在教室內回蕩�？粗�(zhù)那一張張被拿走的試卷，我心里十分忐忑，“怎么還沒(méi)到我？難不成我墊底？”想到這里，我不禁捏了一把冷汗。同學(xué)們陸陸續續的拿走了自己的試卷，我還沒(méi)拿到。我有點(diǎn)害怕了，難不成我真的墊底？終于叫到我的名字了！我畏畏縮縮地走到講臺上，正準備伸手拿卷子時(shí)，一個(gè)耀眼的分數映入我的眼簾，“這不是真的吧？”我大聲地說(shuō)，“你說(shuō)呢？”數學(xué)老師面帶微笑，先前老師一臉的嚴肅已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。就這樣，我在全班同學(xué)佩服的目光下快步回到了自己的座位上。

　　這是我有生以來(lái)遇到過(guò)的最大的驚喜了。每每想起這件事，我的嘴角不禁揚起了微笑。

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