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期中考試之后作文

時(shí)間:2021-07-13 20:36:37 考試 我要投稿

期中考試之后作文三篇

  期中考試之后作文一

期中考試之后作文三篇

  考試這個(gè)詞對于大多數人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ),常常會(huì )使人膽戰心驚,嚇得魂飛魄散,說(shuō)實(shí)話(huà),這樣講一點(diǎn)也不夸張。

  考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?

  其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(cháng)!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機會(huì ),可怕的不是考試是家長(cháng)!一旦沒(méi)考好,被家長(cháng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著(zhù)躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方!

  又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗,本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。

  考完數學(xué),感覺(jué)挺不錯,卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數學(xué)考滿(mǎn)分。

  離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而沒(méi)精打采、懊惱不已,我心中暗暗啲想:全部做對的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有啲興奮。

  但過(guò)了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那道題等于6耶!蔽衣詭d奮地說(shuō)。

  “不對,是6。5!

  我嚇了一跳,難道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會(huì )把問(wèn)題看串了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失!

  就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得:學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面啲優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

  考試前不自信,總覺(jué)得考不好,開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(cháng)等人的鼓勵和強烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!

  我相信,不,我堅信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習,那么,考試將不會(huì )再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們人生路上,一條通向成功的階梯!

  期中考試之后作文二

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿(mǎn)未知數的開(kāi)學(xué)到達了期末的倒計時(shí)階段。老師和同學(xué)們積極備戰,每天都要進(jìn)行幾場(chǎng)考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著(zhù)期末考試越來(lái)越近,我們所考的試卷也越來(lái)越難,終于,我們迎來(lái)了期末模擬考試。

  在一個(gè)天空十分陰沉的下午,老師帶著(zhù)陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著(zhù)沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開(kāi)始了一場(chǎng)令人驚悚的考試。

  接過(guò)考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來(lái)那么和善、美麗的漢字現在看起來(lái)卻如同一個(gè)個(gè)設置

  精妙無(wú)比、等著(zhù)獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個(gè)個(gè)張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來(lái)都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無(wú)自信的筆跡,一邊寫(xiě),一邊絞盡腦汁地冥思苦想。

  面對這張“可怖”的試卷,我們班各個(gè)同學(xué)都有各自的應對方法。

  紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問(wèn)題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊。菏紫,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤(pán)皆輸。所以,這種方法不應經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

  暗號法:考場(chǎng)上,一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場(chǎng)上最安全的作假法——以最平常的動(dòng)作,傳達一個(gè)個(gè)準確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng )造出了此“瞞天過(guò)!敝,我曾親眼所見(jiàn)眾多同學(xué)在考場(chǎng)上神不知鬼不覺(jué)用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用。

  自思自想法:考場(chǎng)上的諸多難題,只要細心觀(guān)察就能發(fā)現它們在教科書(shū)中都是有原型的,只不過(guò)在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發(fā)現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說(shuō)耗時(shí)長(cháng)并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會(huì )受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實(shí)、最最穩固的基礎,因為,到了期末考場(chǎng)上,監考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬(wàn)劫不復的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強的自制性,就可以一路順風(fēng)順水,過(guò)關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。

  正當我長(cháng)呼一口氣,將筆放下時(shí),猛地發(fā)現窗外竟然站著(zhù)嚴厲的老師!正所謂:考卷復雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!

  期中考試之后作文三

  上課鈴響了!晾蠋燉獠阶哌M(jìn)了教室,她的眼光,顯然在教室里尋視著(zhù)我,當她的眼光落到我身上時(shí),她會(huì )意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進(jìn)行作文選拔考試,選拔出來(lái)的'同學(xué)將參加作文比賽,她是多么希望我能代表班級參加比賽!她仿佛對我說(shuō):“好好干,為咱們班爭個(gè)光!”然而,我的心又是多么矛盾!要知道,明天還有另一場(chǎng)考試……傍晚,我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽(yáng)是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的艷麗少婦,人們在欣賞著(zhù)她最后的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語(yǔ)文課的情景又浮現在我眼前。

  明天,只有一個(gè)明天,我,也只有一個(gè)我,是參加作文競賽還是愛(ài)鳥(niǎo)知識考試,我無(wú)法回答自己,也無(wú)法戰勝自己。走著(zhù)走著(zhù),前些天同學(xué)小×對我說(shuō)過(guò)的話(huà)又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學(xué)

  科比賽的選拔考試,說(shuō)不定還可以加分呢!那個(gè)鳥(niǎo)比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無(wú)言以對,小×正忙著(zhù),跑開(kāi)了,我呆立著(zhù),怎么辦呢!好久,好久,我真想哭!翆ξ艺f(shuō)過(guò)的話(huà)又回繞在耳邊:“你啊,真是的,有什么好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學(xué)科比賽的選拔考試,說(shuō)不定還可以加分呢!那個(gè)鳥(niǎo)比賽算什么!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無(wú)言以對,小×正忙著(zhù),跑開(kāi)了,我呆立著(zhù),怎么辦呢!好久,好久,我真想哭。我走著(zhù),沿著(zhù)這漫無(wú)盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多么傷心!前些天,為了給我進(jìn)行作文輔導,她利用中午休息時(shí)間,給我講寫(xiě)作文的技巧,特地親自到圖書(shū)館借來(lái)作文輸導材料為我講解。

  那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見(jiàn)她一個(gè)勁地翻查作文資料,買(mǎi)來(lái)的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁!氲搅诉@些,我的內心便又覺(jué)得一陣辛酸,讓×老師傷心,對我來(lái)說(shuō),同樣是多么悲痛和多么不愿意的!或許,母親的話(huà)是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長(cháng)談。母親既沒(méi)有肯定什么人,同樣也沒(méi)有否定什么人。她只是用一雙母親特有的慈愛(ài)之手撫摸著(zhù)我說(shuō):“一個(gè)人,在戰場(chǎng)上可以勝許多人,可是,在生活中,戰勝自己的人是真正偉大的!笔堑,這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的云霞?上﹃(yáng)依舊這么迷人,紅得像血,像火,發(fā)散出她最后的光和美。一群大雁從它跟前飛過(guò),瞬時(shí)一群鴿子又撲著(zhù)歡快的翅膀,飛去,多么美的夕景!是的,這美是屬于大自然的,屬于人類(lèi),愛(ài)鳥(niǎo)吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望著(zhù)夕陽(yáng),歡快的大雁沖向太陽(yáng),飛向遠方。

  我要戰勝自己!為了這一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒們!為了我眼前那無(wú)限的大自然的美!當我參加了愛(ài)鳥(niǎo)知識考試之后,我又來(lái)到這里,遠望那夕陽(yáng)之景,那大雁依舊是那樣沖向光明,飛向遠方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更!這仿佛是對我的歡歌,我的心無(wú)比的寬敞!我朝著(zhù)這夕陽(yáng),這大雁飛奔而去,相信我能看見(jiàn)老師寬慰的笑,相信我能握到同學(xué)們友愛(ài)的手,相信我能聽(tīng)到母親慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ),會(huì )的一定會(huì )的!我或許失去了什么,可我得到了更多!

  因為這大自然的美,因為這大雁的歡歌是永遠屬于我的!這時(shí)的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝著(zhù)這夕陽(yáng),這大雁,我飛奔向前……

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