考試帶給我的快樂(lè )六年級作文
知道嗎，在我的小學(xué)生涯里，有一次考試讓我十分快樂(lè )！
那是五年級上學(xué)期的一次考試。當時(shí)我們剛剛經(jīng)歷過(guò)全縣組織的一次抽考，這次考試難為了不少同學(xué)，特別是數學(xué)卷，別提多難了！不過(guò)這份卷上的題剛考完�；氐郊�，我把不會(huì )的題都向家長(cháng)問(wèn)了個(gè)明白。我想如果再考一次數學(xué)的話(huà)，我一定可以得100呢！嘻，誰(shuí)知，我說(shuō)的話(huà)靈驗了！
那天,上課鈴聲一落，數學(xué)老師就說(shuō)：“咱們來(lái)一次考試，是剛考過(guò)的抽考卷�！钡弥@件事，我心里別提多興奮了，我一下子從座位上蹦下來(lái)，然后對旁邊正在忙著(zhù)看書(shū)的'同學(xué)說(shuō)“哎哎哎，你知道嗎，這次考試的題我都會(huì )做，我一定會(huì )得100分，你有什么不會(huì )先問(wèn)我吧，說(shuō)不定，你也可以得高分呢！真的！”
我看著(zhù)老師一組一組地發(fā)下卷紙，心里琢磨著(zhù)：你說(shuō)這同學(xué)咋都那么不高興呢？我挺高興的，不過(guò)，我確實(shí)很樂(lè )觀(guān)嘛！哇！太棒了，今天做得怎么這么順呀，這道題應該這樣做，那道題應該那樣做，這個(gè)應該得9，那個(gè)應該得6……啊，不一會(huì )兒，我就做完了，看看別人，哈哈哈，還在想呢。算了，開(kāi)始檢查了。我檢查一遍，啊，對啦！我再檢查一遍，呀！又對了！我心里比喝了蜜還要甜！
考完后已經(jīng)放學(xué)了，在放學(xué)路隊上我就一蹦一蹦的，臉上一直有著(zhù)那陽(yáng)春三月般燦爛的笑。解散時(shí)，我拉著(zhù)我的好友飛奔在路上，一會(huì )兒蹦到東，一會(huì )兒蹦到西，一會(huì )兒與小樹(shù)共舞，一會(huì )兒與小鳥(niǎo)合唱，一會(huì )兒對這個(gè)笑笑，一會(huì )兒對那個(gè)樂(lè )樂(lè )。嘴里少不了歌聲：“啦啦啦……”時(shí)不時(shí)再亮一嗓子：“噢！耶！——我呀得100分，肯定能得100的！”還一直對朋友說(shuō)：“我對你說(shuō)，我一定能得100分，不然，我給你講講？第一題應該……”
第二天終于到了！
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師走向講臺，手中拿著(zhù)成績(jì)。我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我絕對會(huì )得100分，不然就是老師不會(huì )做題了，把我的改錯了。當念到我的成績(jì)時(shí)，因為我昨天的夸張表現，這時(shí)有好幾個(gè)人都看著(zhù)我，甚至有人說(shuō)我是神經(jīng)病呢！我的成績(jì)當然引人注目了嘛！“李想100分！”聽(tīng)了這句話(huà)，我對老師的崇敬油然而生，老師太棒了！把我的成績(jì)念得那么宏亮，都快震耳欲聾了！我“噗—”不行，捂住，不可以笑出來(lái)，別人還在看我哩，一定要注意形象，但我就是高興呀！想個(gè)法兒抒發(fā)一下，噢，有了，惹不起，還躲不起呀！我在心里笑，看誰(shuí)管得��！我心里的花呀，你開(kāi)呀，爭取有春光的明媚，菊花的絢麗呀！
這就是考試帶給我的快樂(lè )，其實(shí)考好了，就是幸福呀！
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