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假文盲看圖作文

時(shí)間:2024-06-03 09:09:46 看圖 我要投稿

(熱)假文盲看圖作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的假文盲看圖作文,歡迎閱讀與收藏。

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  在一個(gè)寒冷的冬天,忙碌的人們在大街上穿梭著(zhù)。一位母親抱著(zhù)自己剛滿(mǎn)周歲的孩子在車(chē)站上車(chē)處等候。她的孩子已經(jīng)非常饑餓,母親焦急地站在那里,她想早點(diǎn)回家做飯給孩子吃。這天,他們剛從廣州趕來(lái),已經(jīng)坐了一天汽車(chē),疲乏不堪。

  母親正哄自己的孩子入睡去,突然感到背后一陣碰撞,母親回頭一看,原來(lái)是一位中年男士。只見(jiàn)他穿著(zhù)貂皮大衣,腳上穿的是真皮皮鞋,大腹便便地向前走來(lái)。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車(chē)處”的牌子,疑惑萬(wàn)分,她想:咦,這里是母子上車(chē)處呀,怎么會(huì )有男士來(lái)這里候車(chē)呢?她又看了一眼那位男士,發(fā)現他并不像文盲,長(cháng)得肥肥胖胖的,好似一位有權威的官員。他望了一眼那位母親,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在母子上車(chē)處呢?

  想到這里,母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋,當母親回過(guò)頭時(shí),天哪,一會(huì )功夫,又有三位文盲來(lái)到母子上車(chē)處了,母親一下子又被擠到了車(chē)站外面。

  在這三位文盲中,其中一位是一個(gè)軍人,他長(cháng)著(zhù)瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著(zhù)一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),整個(gè)人站得直直的,頭卻微微向下低,眼睛死死睜不開(kāi),怕看到什么似的。

  站在軍人后面的大概是個(gè)教授吧!他戴著(zhù)一副眼鏡,頭扣棉帽,一件襖子把他裹得嚴嚴實(shí)實(shí),連皮鞋也講究得穿個(gè)上等貨。他緊閉著(zhù)嘴,與前兩個(gè)人一樣心虛的瞇縫著(zhù)眼。

  第三個(gè)文盲是個(gè)醫生。瞧,這位醫生戴著(zhù)防護口罩。他穿著(zhù)大衣和棉鞋,像一個(gè)很愛(ài)護身體的人。他雖然沒(méi)有閉上雙眼,但眼睛卻目空一切,那張警示牌與可憐的母子,在他的眼里像蒸發(fā)了似的。

  母親按捺不住了,這本來(lái)就是母子上車(chē)處嗎。他問(wèn)那位教授:“同志,這里是母子上車(chē)處嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  母親無(wú)助地站在路旁,她望著(zhù)眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊伍,看著(zhù)寒風(fēng)似刀割一樣刮傷孩子的臉,想著(zhù)自己委屈地被擠出外面,心里一遍又一遍問(wèn)自己:這是怎么一回事?我的位子怎么讓別人搶走了?那張警示牌起什么作用?世上文盲怎么這么多?

  母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權力為什么總會(huì )被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……

  我真不明白:這些當官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢?圖中的“文盲”根本不是“文盲”,而他們確實(shí)又是人格上的文盲,這種文盲比真正的文盲還要可怕,F實(shí)生活中,許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格,這是最可悲的事。然而,有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著(zhù)來(lái)的。比如說(shuō)一些人隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,亂丟果皮紙屑等種種不文明的現象。

  就拿那次來(lái)說(shuō),我到姥姥家去。路過(guò)那條小巷,我發(fā)現有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已經(jīng)寫(xiě)了“垃圾不要亂扔”這幾個(gè)醒目的大字?墒,他們看了一眼墻上的字,就當作沒(méi)看見(jiàn)似的,繼續將手中的食品袋,易拉罐往地上扔,望著(zhù)他們“布”下的一條長(cháng)長(cháng)的垃圾路,我十分惱怒:這是怎么了!墻上明明寫(xiě)著(zhù)不亂丟垃圾,可這些人卻視而不見(jiàn)!我搖了搖頭,感嘆道:“時(shí)代變了,科技發(fā)達了,可我們生活的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣了,我們這些中國人可一定要提高素質(zhì)呀!”我帶著(zhù)可惜之情,將垃圾“路”一掃而空。

  人格文盲是社會(huì )的不良習氣,當我們遇到這種不良現象時(shí),我們一定要去制止,如果反之去當這種文盲的話(huà),那么這種文盲就會(huì )泛濫成災,他們就會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不少災難,會(huì )給人們帶來(lái)意想不到的痛苦!

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