看圖寫(xiě)話(huà)作文【優(yōu)秀14篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
時(shí)間一年一年地過(guò)去，因為人們亂砍濫伐，隨意排放廢氣、污水，地球上到處烏煙瘴氣，地球已經(jīng)喘不過(guò)氣，不得不戴上厚厚的口罩。因為環(huán)境變得越來(lái)差，人類(lèi)紛紛乘坐宇宙飛船逃離了地球。
為了拯救地球，人們開(kāi)始種植樹(shù)木，恢復植被，垃圾分類(lèi)，節約資源，地球又恢復了本來(lái)的面貌，水源變得潔凈起來(lái)，空氣也重新變得清新起來(lái)了。飛離地球的人們乘著(zhù)宇宙飛船又回到了地球，從此以后，人們下定決心好好守護地球，保護人類(lèi)生存的.家園。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
一天，老虎大王宣布，森林里要舉行特長(cháng)大賽。小動(dòng)物們聽(tīng)了，都開(kāi)始積極準備起來(lái)。
小猴子也想參加，可是學(xué)什么好呢？它走呀走，來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō)：“小兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)�！毙『飳W(xué)了幾天，覺(jué)得寫(xiě)作很難，就不想學(xué)了。
這一天，小猴來(lái)到了小熊家，聽(tīng)見(jiàn)小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說(shuō)：“小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴學(xué)了幾天，覺(jué)得吹喇叭實(shí)在太難學(xué)了，就放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴又來(lái)到了小鹿家，看見(jiàn)小鹿在練跑步。小鹿跑得像風(fēng)一樣快，小猴羨慕極了。小猴說(shuō)：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”小猴開(kāi)始跟小鹿學(xué)跑步，可是他學(xué)了兩天，累得腰酸背痛，就又放棄了學(xué)跑步。
動(dòng)物王國特長(cháng)大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都積極參加比賽，小兔得了寫(xiě)作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，回家了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
小公雞一直想要找個(gè)好朋友。走著(zhù)走著(zhù)，小公雞遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩。小公雞想：小孩長(cháng)得太難看了，不適合做我的朋友。接著(zhù)，小公雞來(lái)到森林里，遇到了一只小猴子。小公雞想：小猴子總是蹦蹦跳跳，太調皮。不適合做我的朋友。不一會(huì )兒，小公雞來(lái)到了池塘邊，小公雞看見(jiàn)小青在荷葉上唱歌。小公雞想：小青蛙整天呱呱呱叫，太煩人，不適合做我的`朋友。
最后，小公雞來(lái)河灘上，他看見(jiàn)小螃蟹沙灘上橫著(zhù)走來(lái)走去的。小公雞想：螃蟹橫行霸道，沒(méi)禮貌，也不適合做我朋友。小公雞找啊找，總是找不到好朋友，到底是為什么呢？我想對小公雞說(shuō)，我們要善于發(fā)現別人的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì )接納別人，才能交到好朋友。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
茵苗有一個(gè)弟弟，他白白胖胖的，樣子可愛(ài)極了！有一天，茵苗正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)哭聲，茵苗連忙跑進(jìn)去，小貓咪也跟了進(jìn)來(lái)。原來(lái)弟弟醒了，眼睛哭得水汪汪的。
于是，茵苗馬上沖了牛奶，拿到小床邊。弟弟看見(jiàn)奶瓶，馬上不哭了，晶瑩的淚珠掛在圓圓的小臉上，眼睛撲閃撲閃的.，他使勁地伸長(cháng)了手，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我吧！”茵苗用手試了試水溫，覺(jué)得剛剛好才把奶瓶遞給弟弟。弟弟接過(guò)奶瓶，用肉嘟嘟的小手抱住奶瓶，開(kāi)心地喝了起來(lái)。茵苗看見(jiàn)弟弟笑了，也滿(mǎn)意地笑了！
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
“咚咚”現在是晚上22點(diǎn)鐘。學(xué)校的同學(xué)們早以在床上睡覺(jué)了，可是丁丁還在那電視機前看電視。他還不時(shí)發(fā)出喊叫聲：“打……”“咚咚”現在是早晨8點(diǎn)鐘。太陽(yáng)已經(jīng)早早的升在空中了，可是丁丁還在那舒服的`床上睡覺(jué)呢？過(guò)了一會(huì )兒，丁丁終于醒來(lái)了，他看了看時(shí)間已經(jīng)是8點(diǎn)25分了。
他飛快的穿起衣服飛快的向學(xué)校跑去。到了學(xué)校，他不敢進(jìn)教師去因為他已經(jīng)遲到了30分鐘了。最后，他終于鼓住勇氣敲了敲門(mén)�！斑M(jìn)來(lái)”老師喊了一身，丁丁走了進(jìn)去。老師問(wèn)：“丁丁，你怎么這么遲到學(xué)校��？”丁丁吱吱唔唔說(shuō)：“我……我……昨天……晚……上。睡太遲了�！崩蠋熣f(shuō)：“現在是復習階段了，你叫加油��！好了，你回位子吧�！倍《』氐轿蛔雍�，就認真聽(tīng)老師講課了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
一天，小明獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)。
忽然，門(mén)口傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門(mén)聲，小明急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”那個(gè)人回答道：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我帶你去公園里玩�！毙∶饔悬c(diǎn)兒不相信，他搬來(lái)一張小方凳，站在上面透過(guò)貓眼望去，看到一位陌生人，只見(jiàn)那人手里拿著(zhù)一個(gè)文件夾，身穿綠色的上衣，藍色的褲子。
小明心想：我該怎么辦呢？開(kāi)門(mén)還是不開(kāi)？小明思考了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，他假裝成打電話(huà)的`樣子，大聲地說(shuō)：“爸爸，門(mén)外有一個(gè)人，他說(shuō)是您的朋友，您快回來(lái)！”那個(gè)人聽(tīng)了，嚇得轉身就跑了。
后來(lái)，爸爸聽(tīng)小明講述了這件事，表?yè)P了小明，小明高興地笑了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
一天中午，小兔子帶著(zhù)小紅傘去森林里采蘑菇，走著(zhù)走著(zhù)，一直小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，小兔子興高采烈地和小鳥(niǎo)打招呼：“小鳥(niǎo)，你好!”小鳥(niǎo)也說(shuō)：“你好!”
小兔子繼續往前走，遇見(jiàn)了小刺猬，小刺猬正想拿樹(shù)上的蘋(píng)果，它踮著(zhù)腳尖跳起來(lái)，還是夠不到蘋(píng)果，小兔子問(wèn)：“小刺猬，你在干什么呀?”小刺猬說(shuō)：“我在拿蘋(píng)果，但是拿不到�！毙⊥米诱f(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”小兔子把小紅傘拿起來(lái)，勾到樹(shù)枝上，用力往下拽，小刺猬就得到了小蘋(píng)果，小刺猬說(shuō)：“謝謝!”
小兔子又繼續前進(jìn)，這一次它遇到了大灰狼，大灰狼看見(jiàn)小兔子高興地說(shuō)：“哇，我美味的中餐來(lái)了�！闭f(shuō)完就撲了過(guò)來(lái)去，小兔子撐開(kāi)了小紅傘，快速地蹲了下來(lái)，躲在小紅傘下面，大灰狼睜大了眼睛說(shuō)：“唉，我的'小兔子跑哪兒去了?”小兔子偷偷地輕聲說(shuō)：“大灰狼這個(gè)大笨蛋，我就在小紅傘的后面，你竟然找不到我�！贝蠡依钦也坏叫⊥米�，就灰溜溜地走了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
冬天到了，到處一片冰天雪地。雖然天氣很冷，但是小朋友們一點(diǎn)兒也不怕冷，都到雪地里玩耍。茵苗穿著(zhù)紅色棉襖，戴著(zhù)厚厚的帽子和手套在雪地里堆雪人。雪人的手臂是兩串鮮紅的冰糖葫蘆，尖尖的'鼻子是一根胡蘿卜，大大的嘴巴是紅紅的辣椒。茵苗踮起腳尖，把一個(gè)紫色的水桶扣在雪人頭上。茵苗笑著(zhù)說(shuō)：“快看，我的雪人堆好了！”小明看見(jiàn)了，就對茵苗說(shuō)：“我堆的雪人一定比你的大！”說(shuō)完，他就滾起了一個(gè)大大的雪球……不遠處傳來(lái)了一陣銀鈴般的笑聲，原來(lái)是小敏和小青在打雪仗。小敏揉了一個(gè)雪球，朝小青扔去。小青一轉身就躲了過(guò)去，又揉了一個(gè)雪球朝小敏扔了過(guò)來(lái)，兩個(gè)人玩得高興極了！
��！多么美好的冬天！
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9
有一天，小明和哥哥一起到公園里玩。走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)東西從樹(shù)上掉下來(lái)。走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。小明想：小鳥(niǎo)真可憐，我們把它送回家吧。
哥哥小心地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，抬頭望了望樹(shù)上的'鳥(niǎo)窩，說(shuō)：”鳥(niǎo)窩太高了，我夠不著(zhù)�！毙∶髡f(shuō)：”你馱我，我把小鳥(niǎo)送上去�！备绺缯f(shuō)：”那我們試試吧！”小明坐在哥哥的肩膀上，終于把小鳥(niǎo)送回家了。這時(shí)候，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：”謝謝你們！”小明和哥哥回過(guò)頭對鳥(niǎo)兒們說(shuō)：”不用謝！再見(jiàn)！”
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，天空中萬(wàn)里無(wú)云。小熊笨笨家停水了，小熊笨笨想去摘幾個(gè)西瓜，來(lái)解解渴。
小熊笨笨背著(zhù)籃子，急忙跑到山坡上的瓜地里摘起了西瓜，它使勁抱起西瓜往籃子里放，摘滿(mǎn)后就高興地往家里跑。突然，它看見(jiàn)路中間有一個(gè)紅紅的.小李子，看起來(lái)十分可口，小熊笨笨看見(jiàn)李子就彎腰去撿小李子。
忽然，調皮的西瓜娃娃，一個(gè)接一個(gè)跳了下來(lái)，跑下了山坡，小熊笨笨追著(zhù)那些又大又圓的大西瓜。追到山腳，西瓜已經(jīng)砸了個(gè)稀巴爛。小熊生氣地跺著(zhù)腳，傷心地哭了起來(lái)淚水都快流成小溪了。
這個(gè)故事告訴了我們千萬(wàn)不能因小失大。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11
有一天，小兔子出來(lái)玩。忽然，天空下起了傾盆大雨。聰明的小兔子從路邊的一叢最大的'蘑菇摘了一個(gè)當雨傘。走到半路，小兔子看見(jiàn)蜜蜂、螞蟻和蝴蝶也沒(méi)有傘，于是小兔子就把蘑菇傘送給它們，自己冒雨跑回家。到家時(shí)，小兔子全身都濕透了。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔子把濕淋淋的衣服掛到院子里，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對小兔子豎起了大拇指，說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的好孩子�！毙⊥米訑[擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“愛(ài)護弱小是應該的�！�
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12
星期天，小明的父母都不在家，小明一個(gè)人在家里，他在做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，家里安靜極了。
咚、咚、咚，咚、咚、咚，一陣敲門(mén)聲打破了寧靜，小明像離弦的箭一樣跑了過(guò)去，大聲問(wèn)：“誰(shuí)��？“門(mén)外來(lái)了一個(gè)男人的聲音，”我是你爸爸的.朋友��！他讓我來(lái)送文件的，順便讓我跟他談天！”小明拿來(lái)一張凳子，看看貓眼，想：“我沒(méi)看到過(guò)這個(gè)叔叔，怎么辦呢？”小明想了個(gè)好辦法，他說(shuō)：“我去打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸�！蹦吧苏f(shuō)：“我叫小宋�！毙∶鞔蛄税职蛛娫�(huà)，說(shuō)：“您有沒(méi)有派人送文件，叫小宋？”爸爸興奮地說(shuō)：“有！請他進(jìn)來(lái)吧！”小明馬上打開(kāi)了站，請宋叔叔坐下，拿出了點(diǎn)心，飲料和水果招待了宋叔叔，宋叔叔還夸小明是個(gè)聰明的小男孩！
爸爸下班回到家，直夸小明懂事，小明很開(kāi)心。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13
一天，老虎大王宣布，要舉行特長(cháng)大賽。小猴子也想參加，它走呀走，來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō)：“小兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)�！毙『飳W(xué)了幾天，就不想學(xué)了。
小猴來(lái)到了小熊家，聽(tīng)見(jiàn)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，小猴說(shuō)：“小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴學(xué)了幾天，放棄了。
小猴來(lái)到了小鹿家，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放棄了。
動(dòng)物王國特長(cháng)大賽，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭回家了。
看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14
我的家鄉有一條又彎又長(cháng)的小河。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，河里的冰都化了，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的'新芽，鴨媽媽帶著(zhù)一只只小鴨子在河里游泳。
夏天到了，太陽(yáng)的光芒射在河面上，好像許多金絲灑在河面上。
秋天，樹(shù)上金黃的樹(shù)葉落在河面上，像一只只小船停在上面，小螞蟻坐上去，小船就隨風(fēng)前進(jìn)。路途中，小魚(yú)成群結隊地來(lái)了，一會(huì )兒冒出水面，一會(huì )兒沉到水底，好像在和小螞蟻玩捉迷藏。
冬天，河面結冰了，小河旁的樹(shù)都穿上了銀裝。
這就是家鄉的小河，一年四季變化不斷，我喜歡家鄉的小河。
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