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爭吵的看圖作文

時(shí)間:2022-01-24 16:11:40 看圖 我要投稿
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爭吵的看圖作文

  導語(yǔ):在幾陣歡笑聲中我們間的怨恨消除了,手指勾著(zhù)對方的手指,一起走在回家的路上。下面是小編整理的一些看圖的作文,歡迎查閱,謝謝!

爭吵的看圖作文

  篇一:爭吵

  今天,我和坐在我前面的同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)生了一件爭吵的事情。

  上美術(shù)課的時(shí)候,老師還沒(méi)有來(lái),他就開(kāi)始罵我說(shuō):“劉草包,劉草包。”他這么一說(shuō)后面的一個(gè)同學(xué)也就跟著(zhù)說(shuō):“劉草包,劉草包。”氣得我有一種說(shuō)不出來(lái)的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個(gè)也沒(méi)有打著(zhù)。

  這時(shí)老師來(lái)了,我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)了一半,坐在我前面的這個(gè)同學(xué)就拿一些紙卷成圓形,然后放進(jìn)嘴里嚼,把有口水的'紙吐出來(lái),吐到我的美術(shù)本上。這時(shí)我更加氣憤了,我拿著(zhù)我的美術(shù)本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒(méi)有管他,就認認真的畫(huà)畫(huà),畫(huà)完后,我就轉身看了看平時(shí)畫(huà)畫(huà)很出色的陳靜的畫(huà),剛一轉身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。

  雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無(wú)休止的打我罵我也是不對的,我們應該做一個(gè)文明的孩子,友好相處。

  篇二:爭吵

  前幾天,我和王義吵架,并不是因為他背課文快,我嫉妒他。那是上寫(xiě)字課的時(shí)候,王義坐在我的后面,他沒(méi)有把墨水瓶蓋擰緊,我一轉身把墨水弄到了我的棉衣上,我火了,罵了他一句。

  王義微笑著(zhù)對我說(shuō):“我不是故意的。”

  我本來(lái)會(huì )相信他的,可是他的笑讓我感到不高興。心想,老師表?yè)P了你,有什么了不起。于是我想報復他,我看他沒(méi)注意,把墨水瓶放到他的語(yǔ)文書(shū)旁,他一寫(xiě)字就把墨弄到了書(shū)上。

  王義氣得臉都紅了。王義說(shuō):“你這是故意的。”說(shuō)著(zhù)就舉起手來(lái),正好被老師看到了,王義急忙縮回手,說(shuō),“放學(xué)后在廣場(chǎng)中心等你。”

  我覺(jué)得不安,我很后悔不該那樣做。王義是個(gè)懂事的孩子,他絕對不會(huì )是故意的。我想起那次他來(lái)我們家玩,我們全家都誠心誠意地歡迎他,媽媽又是那么喜歡他,爸爸給我們找了篇課文讓我們背,不到五分鐘他就背會(huì )了,過(guò)了幾分鐘,我才背下來(lái),王義并沒(méi)有嘲笑我,相反,他對我說(shuō):“不要急,我們一起背吧!”背完了,媽媽對王義說(shuō):“你真是個(gè)懂事的.好孩子。”

  趁老師沒(méi)注意,王義又對我說(shuō):“我在廣場(chǎng)中心等到你。”我回答說(shuō):“等就等,誰(shuí)怕誰(shuí)。”放學(xué)排隊時(shí),王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫(xiě)著(zhù):“對不起,是我的錯,你能原諒我嗎?”這時(shí),我也感到非常內疚,我也當面給他道歉,并且說(shuō):“我們以后還是好朋友。”

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你們真得長(cháng)大了,當雙方發(fā)生矛盾時(shí),知道寬容別人,已經(jīng)不錯了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定以后不再犯類(lèi)似的錯誤了。

  篇三:爭吵

  “叮鈴鈴……”上課了,老師拿著(zhù)課本微笑地走進(jìn)教室給我們講課。正當老師要求同學(xué)們拿起筆在書(shū)上寫(xiě)字的時(shí)候,坐在我旁邊的王力突然碰了我一下,“啪”的一聲鋼筆掉在了地上,我立即撿起來(lái)一看,筆尖折斷了,我傷心地差點(diǎn)流下眼淚。

  我看著(zhù)王力,她一點(diǎn)兒也不在乎,連一聲對不起也不說(shuō),我心理氣憤極了。下課后,我走到王力的面前說(shuō):“王力,你上課的時(shí)候把我的鋼筆打掉在地上,你一點(diǎn)兒也不在乎嗎?”王力笑著(zhù)說(shuō):“我不知道呀。”我大聲反問(wèn)道:“什么,你不知道?”我暗暗想,你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上,讓我上課的時(shí)候沒(méi)有筆寫(xiě)字。又開(kāi)始上課了,我趁王力不注意的時(shí)候,把她的鋼筆故意碰掉在地上,她拿起來(lái)一看筆尖壞了,生氣地對我說(shuō):“你這是有意的'。”老師聽(tīng)見(jiàn)了王力說(shuō)話(huà)的聲音,嚴厲的叫王力站在課桌前,我暗自得意地小聲笑了起來(lái)。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,心里想:我上課的時(shí)候做得很不對,王力把我的鋼筆打掉在地上,但她不知道呀,我為什么要報復人家呢?我正沉思著(zhù),突然,王力跑到我的面前,低下頭說(shuō):“對不起,我把你的鋼筆弄壞了,沒(méi)有跟你說(shuō)對不起,我很抱歉。”我紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,我不應該把你的鋼筆打掉在地上,也很抱歉。”“哈哈哈……”在幾陣歡笑聲中我們間的怨恨消除了,手指勾著(zhù)對方的手指,一起走在回家的路上。后來(lái),我和王力成了一對知心的好朋友。