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假文盲看圖作文

時(shí)間:2022-05-16 11:21:33 看圖 我要投稿

關(guān)于假文盲看圖作文集錦5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的假文盲看圖作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于假文盲看圖作文集錦5篇

假文盲看圖作文 篇1

  輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我看到了一幅十分刺眼的畫(huà),這幅漫畫(huà)中有五個(gè)十分醒目的大字,“母子上車(chē)處”,但順著(zhù)欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強力壯的男子,他們衣著(zhù)整齊,但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步,讓那位抱著(zhù)孩子的母親站一下,而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁,看著(zhù)那四個(gè)年輕力壯的青年。

  看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年,把手放在兜里,冷漠的平視前方,他們真的是不識字嗎?即使不認識那幾個(gè)字,看到那母女兩人也應該坐視不管嗎?看到這一幅漫畫(huà),我想了很多很多,我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥,我不禁深深的思考:一個(gè)人為了得到盡可能多的利益,可能會(huì )不擇手段,可能會(huì )拋棄一些屬于自己的東西,但這種人雖然得到了利益,但他的公德會(huì )隨著(zhù)利益的到來(lái)而遠去。

  看完這幅漫畫(huà),我感覺(jué)到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受,他們的那種眼神,是讓人過(guò)目不忘的,從那眼神中可以看出幾位青年對公德的.無(wú)視,看出了他們對尊嚴的無(wú)視,在生活中,這樣的事不在少數,上車(chē)時(shí),看到車(chē)廂里坐著(zhù)的大部分都是年輕人,而站著(zhù)的大部分全是年長(cháng)一些的,難道他們就沒(méi)有一絲公德心嗎?其實(shí)做到有公德心并不難,只需一動(dòng)便可以體現,這樣的事為什么不去做呢?在生活中,人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心,你們認為這樣值得嗎?這個(gè)答案是顯而易見(jiàn)的,那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>

假文盲看圖作文 篇2

  一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。車(chē)站候車(chē)室里,立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。

  可在牌子下卻站著(zhù)許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車(chē),實(shí)在讓人氣憤。你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長(cháng)得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導干部,他閉著(zhù)眼睛,站在“母子上車(chē)處”的牌子下,看樣子十分“沉著(zhù)冷靜”,可他心里卻十分緊張?赡苁且驗榕驴吹绞烊,認出自己,丟了面子?伤耆珱](méi)有考慮到,他給別人帶來(lái)的不便與麻煩,真是自私。再看第二個(gè)人,他穿著(zhù)軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個(gè)軍人。

  可你看他瞇著(zhù)眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著(zhù)小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著(zhù)如何打“退堂鼓”,但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著(zhù),面子上也說(shuō)得過(guò)去。第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著(zhù)一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認出他來(lái),索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內心的不安。還有……

  此時(shí),在“母子上車(chē)處”牌子另一側,站著(zhù)一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因為“母子上車(chē)處”的位置已被這些人站滿(mǎn)了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無(wú)可奈何地嘆了一口氣。這時(shí),她懷抱的孩子問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺床坏侥莾喝ド宪?chē)呀?”這位婦女苦笑了一下,沒(méi)有回答。難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說(shuō)他們是廢人,一點(diǎn)也不過(guò)分,為了私利,他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē),真是無(wú)恥!他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀!

假文盲看圖作文 篇3

  有的人為了圖方便,從公交車(chē)的前門(mén)下車(chē);有的人為了舒適,一屁股砸在“老弱病殘孕”的專(zhuān)用座位上,全然不顧那五個(gè)大字;還有的人為了趕時(shí)間,坐火車(chē)時(shí)從“老人專(zhuān)用通道”上車(chē),還撞倒了不少老人,對那五個(gè)大字同樣置之不理……

  特別是我今天看到的這幅圖畫(huà):許多高大的男子站“母子上車(chē)處”的通道中,而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個(gè)個(gè)都閉著(zhù)眼,說(shuō)自己看不懂那五個(gè)大字。其實(shí),他們心里清楚得很,卻為了圖方便,故意表示自己看不懂。在我看來(lái)他們的身體是沒(méi)有缺陷,可在精神和品質(zhì)上卻是個(gè)殘疾。

  我平常對身體有缺陷的人很同情,可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們,還十分藐視他們!

  在生活中也存在著(zhù)“假文盲”。

  那次,我和夏令營(yíng)里的同學(xué)一起坐火車(chē)去北京。在檢票口,忽然,一個(gè)人插到老人檢票口,對那五個(gè)大字視而不見(jiàn)。一檢完票邊沖向火車(chē),中途還把好幾個(gè)小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”,臉立刻燒了起來(lái)。心里千遍萬(wàn)遍地咒罵那個(gè)人不該插隊。

  我每天上學(xué)時(shí),看到幾個(gè)大人率先從后門(mén)上車(chē),企圖逃票。還有些人為了一個(gè)座位不顧撞到他人,大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。

  我多么希望,生活中人人講次序,人人不要再當“假文盲”!

假文盲看圖作文 篇4

  華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù),小青年卻坐著(zhù);在車(chē)上,前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì )豈不亂成一團了?

假文盲看圖作文 篇5

  對于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)非常陌生。但是,在我們的生活當中有些人卻要當今天我看到了,陷入了沉思。

  寒冷的早晨,寒風(fēng)呼嘯,在公交車(chē)站站臺旁邊,立著(zhù)一個(gè)牌子。上面“母子上車(chē)處”,五個(gè)大字格外耀眼,可在牌子的下面的上車(chē)通道上,卻有四個(gè)身強體壯的大男人站在那兒等待上車(chē)。

  那四個(gè)大男人當中,第一個(gè),胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際品牌,看上去好像是個(gè)干部,干部怎么會(huì )不識字呢?怪不得站在那里,真討厭。他瞇著(zhù)眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著(zhù)大棉帽,穿件長(cháng)大衣,兩手插進(jìn)兜里,瞇著(zhù)眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識分子,穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著(zhù)一副寬邊眼鏡。第四個(gè)穿了件大衣,帶著(zhù)口罩,可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。

  母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先上車(chē)的位置。這是社會(huì )關(guān)愛(ài)兒童和婦女的具體表現,可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借個(gè)地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,著(zhù)裝干凈,但是他們的內心是無(wú)比丑陋的,他們看上去很有文化,但是他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”的道理。

  在社會(huì )中,還有許多的壞風(fēng)氣,但人們似乎對這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,屢見(jiàn)不鮮了。例如;在大街小巷上,有許多垃圾箱,上面都有分類(lèi)裝的標志?墒侨藗儾皇前牙釉诶湟慌,就是亂扔在不對應的垃圾箱里。還有,在草地旁大多都有“不要踐踏花草”的標語(yǔ),可是,人們就當作沒(méi)看見(jiàn),仍舊去踐踏花草。他們都是假文盲。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不做假文盲,做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人吧!

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