關(guān)于看圖作文600字集合7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的看圖作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
看圖作文600字 篇1
一天下午,一群小學(xué)生蹦蹦跳跳來(lái)到了工廠(chǎng)邊的空地上。這塊地對于他們來(lái)說(shuō)可是個(gè)踢球的好地方。
他們把書(shū)包放在兩邊分成兩隊。兩隊的隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌對著(zhù)昔日的朋友目瞪。只等著(zhù)“裁判”一聲下,去“上陳拼殺”。兩位裁判也不管雙方的怒氣沖天,只管自己大搖大擺地走到雙方的球門(mén)后,然后不緊不慢地說(shuō):“開(kāi)始”。
聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下,雙方馬上跑了出去。雙方隊員立刻混雜在一起。球在隊員的腳下,并不聽(tīng)話(huà)一會(huì )兒從那邊滾到這邊,一會(huì )兒從這邊滾到那邊。忽然只看A隊的隊長(cháng)一腳,球就像那流星一樣,向球門(mén)邊上射去。另一隊的守門(mén)員馬上向球跳去在空中接住球?赡芤驗閼T性作用摔了一跤,膝蓋上的皮都擦破壞。隊友們都上來(lái)對他問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的。誰(shuí)知他一揮手,說(shuō):“這點(diǎn)小傷算什么”。說(shuō)完后,他走到自己的書(shū)包前,從里面拿出了一張創(chuàng )可貼,粘在了自己的膝蓋上,又若無(wú)其事的走到了球門(mén)邊。
雙方在場(chǎng)上踢的不分上下,有時(shí)快要進(jìn)門(mén)了,守門(mén)員卻擋住了球。這時(shí)觀(guān)眾們都會(huì )爆發(fā)出一些歡呼聲或嘆息聲。
雙方不分勝負之時(shí),那個(gè)受傷的守門(mén)員再次接住球后,稱(chēng)大家沒(méi)回過(guò)神時(shí)偷偷把球傳給了隊長(cháng)。隊長(cháng)再以迅雷不及掩耳之勢,向雙方的球門(mén)踢出了關(guān)鍵的一球。只要這球進(jìn)了,那么我們就可以領(lǐng)先他們?蓪γ媸亻T(mén)員的手快要接住球了可是幸運女神并沒(méi)有幫助他們,一只手怎么可能阻擋住人的全力一擊呢!球還是一蹦一跳地進(jìn)了對方的球門(mén)。
“漂亮”“好樣的!”……球員對隊長(cháng)的贊揚聲響遍了全場(chǎng)。觀(guān)眾們也紛紛喝彩鼓掌。連那條睡著(zhù)的小白狗也醒了,對著(zhù)隊員們叫了幾聲,好像對他們表示祝賀呢。
“停停!彪S著(zhù)裁判的聲音,大家都安靜了下來(lái)“我們宣布這次足球賽的冠軍是—B隊”。歡聲一次淹沒(méi)了球場(chǎng)。
在夕陽(yáng)的照耀下,同學(xué)們一邊饒有興趣地談?wù)撝?zhù)剛才的足球賽,一邊向自己的家走去。
看圖作文600字 篇2
小學(xué)六年級看圖作文 在一個(gè)荒涼的沙漠上居住著(zhù)幾戶(hù)人家,這幾年來(lái)這個(gè)地方總是出現泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實(shí)在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個(gè)人連一滴水也找不到。
有一天一個(gè)騎駱駝的老者經(jīng)過(guò)這里,他一看好大一片土地!在不用就浪費了!于是他在這里做了一個(gè)記號,準備回村找一些村民來(lái),可是村民們卻說(shuō):“我才不愿意去呢!那么大的一片沙漠種樹(shù)得種到什么時(shí)候!何況種完樹(shù)還得蓋房子,我才不愿意干這樣的蠢事呢!” 老者一個(gè)人回到了沙漠搭了一個(gè)簡(jiǎn)便的小房子,他決定要在這里生存下去,在這里種上樹(shù)木,他看見(jiàn)沙漠上躺著(zhù)一個(gè)人,他連忙把他抬回床上養病,這個(gè)人大約睡了三天三夜終于醒了,老者問(wèn)他你怎么一個(gè)人在這里?你的家人呢?他說(shuō):“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意,可是半路上遇見(jiàn)土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來(lái)的時(shí)候就在這里了。
老者說(shuō):“不怕,以后就在我這里,等你病好了,就和我在這里栽上大片大片的樹(shù)木,讓這片土地煥發(fā)生機。
第二天兩個(gè)人開(kāi)始挖坑種樹(shù),不之過(guò)了多少年老者終于堅持的住了最后去世了,年輕人大聲呼喊可是聽(tīng)不到任何回答,他決定繼承老者的遺愿,又不之過(guò)了多少年這里成了一片美麗綠洲,少年說(shuō)我終于成功了老者你放心吧!我還要這里栽上大片大片的果樹(shù)讓您天天在這棵樹(shù)下乘涼。這時(shí),一道綠光閃過(guò)他說(shuō)我是綠色使者,你這樣做讓我很感動(dòng),我可以給你三個(gè)愿望。少年雙手和并第一個(gè)愿望是讓老者復活,第二個(gè)愿望是在這里栽上果樹(shù),第三個(gè)愿望是讓村民們到這里來(lái)生活。他把魔瓶晃,愿望實(shí)現了,老者復活了,這里栽上了果樹(shù),村民們過(guò)上了幸福的生活。
看圖作文600字 篇3
一個(gè)晴朗的早晨,小鴨樂(lè )樂(lè )在公園里散步,小熊逗逗,小象彤彤和小猴桃桃在綠草綠草如茵的草坪上自由的玩耍。
“救命!救命!”忽然,樂(lè )樂(lè )跌進(jìn)了一個(gè)土坑里,有一米深,怎么怕也爬不上來(lái),他急得大叫!這叫聲被小鳥(niǎo)成成和小鳥(niǎo)菲菲聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊向遠處飛去。
“逗逗,彤彤,桃桃!大事不好了!樂(lè )樂(lè )跌進(jìn)土坑里了!有一米深呢!”三個(gè)小伙伴大吃一驚,連忙跟著(zhù)成成跑向對面。
“嗚嗚……”樂(lè )樂(lè )見(jiàn)有人救他,急忙喊:“快救救我!”成成驕傲的說(shuō):“這坑可真深!你們怎么救他?不如讓我和菲菲用爪子夾住樂(lè )樂(lè )的身體,把他拉上來(lái)!庇谑浅沙珊头品朴米ψ訉⑺肷侠± 皹(lè )樂(lè ),你該減肥了!”成成、菲菲失敗了。
逗逗記得一籌莫展,彤彤記得徘徊著(zhù),想熱鍋上的螞蟻——團團轉,桃桃記得上躥下跳。
忽然桃桃眼睛一亮:“嘿!有啦!”桃桃爬上樹(shù),折斷了一根樹(shù)枝,再把自己吊在樹(shù)上,將樹(shù)枝伸下去,樂(lè )樂(lè )抓住樹(shù)枝,桃桃將樹(shù)枝往上拉,眼看就要成功了!不料,樹(shù)枝斷了,樂(lè )樂(lè )摔了下去:“哎呀!我的屁股都摔成兩瓣了!”彤彤也將長(cháng)長(cháng)的鼻子伸進(jìn)洞里,可是太深了,根本就夠不著(zhù),桃桃打趣說(shuō):“不如把你的鼻子割下來(lái)吧!”“都火燒眉毛了,還開(kāi)什么玩笑?”逗逗生氣地說(shuō)。
大家都望著(zhù)逗逗,希望他想出什么好辦法。
“有啦!”忽然,逗逗眉頭一皺計上心來(lái)。他拎起河邊的小水桶,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,有降水倒進(jìn)洞里,桃桃彤彤都明白了。于是彤彤有鼻子吸水,彤彤也用另一只水桶臨水。
不一會(huì )兒,樂(lè )樂(lè )浮上來(lái)了,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,我們又不認識,你們竟然救我……”三個(gè)小伙伴聽(tīng)了都不好意思了呢!
看圖作文600字 篇4
當星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨,兩只家燕在馬路上尋覓著(zhù)農用車(chē)上掉下來(lái)的谷子。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現果然有一只家燕已經(jīng)遇難了,鮮血不停地從黑白相間、光滑閃亮地羽毛里往外流。一只小家燕飛了過(guò)來(lái),停在它的旁邊。我看到這一幕,不禁收住了腳步。
飛過(guò)來(lái)的小燕望著(zhù)遇難的家燕,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),聲調很急促、凄慘。它用一只翅膀拍打著(zhù)尸體,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,又用另一只翅膀拍打,見(jiàn)仍然沒(méi)有反應,似乎更加焦急,就用兩只翅膀拚命地拍打著(zhù)尸體,叫聲也更加悲涼,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)“职诌在家中等我們回去吃晚飯哩!再不走,等一會(huì )汽車(chē)又要來(lái)了!笨墒,它媽媽躺在地上紋絲不動(dòng)。
小燕子像發(fā)瘋了一般,用嘴不停地啄著(zhù)它媽媽的身體,雙翅飛快地撲打著(zhù),叫聲更加叫人心碎:“媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉阊,在?chē)子沖過(guò)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻,是你用叫喊和翅膀的拍打提醒我快飛啊,可你卻撞在了車(chē)玻璃上了,你用生命救了我呀!你可不能死!你生、我養我,教會(huì )學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),我從來(lái)都沒(méi)有報答過(guò)您呀。媽媽?zhuān)荒芩姥健瓔寢專(zhuān)仪笄竽,別扔下我和爸爸!
遠處又傳來(lái)汽車(chē)的轟鳴聲,小燕子戀戀不舍地離開(kāi)媽媽?zhuān)K于撲騰著(zhù)翅膀飛開(kāi)了,一邊飛一邊悲鳴:“司機啊,我媽媽每年為你們人類(lèi)吃掉害蟲(chóng)40多萬(wàn)只,為你們保護了200多畝莊稼,難道你們不能把車(chē)開(kāi)慢一些嗎?難道看到了我們不能撳一下喇叭嗎?”
我的雙眼模糊了。
看圖作文600字 篇5
在一片茂密的森林里居住著(zhù)愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔,愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著(zhù)這些伙伴們每天干這干那的,這么開(kāi)心,自己卻什么也不會(huì )干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來(lái)到小白兔家里,把自己決心跟著(zhù)小白兔學(xué)習讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應,剛開(kāi)始的幾天,小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里,讀書(shū),學(xué)習,可沒(méi)過(guò)幾天,小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng),總能招來(lái)伙伴們的稱(chēng)贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來(lái)到小熊跟前說(shuō):“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應了。剛開(kāi)始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問(wèn),吹得也挺賣(mài)力?墒菍W(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái),小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著(zhù)梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開(kāi)始學(xué)習跑步,剛開(kāi)始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達著(zhù)玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習了。
幾年過(guò)去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺表演;梅花鹿成了一位運動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
看圖作文600字 篇6
一個(gè)寒風(fēng)剌骨的'早晨。車(chē)站候車(chē)室里,立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著(zhù)許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車(chē),實(shí)在讓人氣憤。你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長(cháng)得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導干部,他閉著(zhù)眼睛,站在“母子上車(chē)處”的牌子下,看樣子十分“沉著(zhù)冷靜”,可他心里卻十分緊張?赡苁且驗榕驴吹绞烊,認出自己,丟了面子?伤耆珱](méi)有考慮到,他給別人帶來(lái)的不便與麻煩,真是自私。再看第二個(gè)人,他穿著(zhù)軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個(gè)軍人。
可你看他瞇著(zhù)眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著(zhù)小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著(zhù)如何打“退堂鼓”,但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著(zhù),面子上也說(shuō)得過(guò)去。第三個(gè)人象個(gè)知識分子。他穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著(zhù)一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認出他來(lái),索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內心的不安。還有……
此時(shí),在“母子上車(chē)處”牌子另一側,站著(zhù)一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因為“母子上車(chē)處”的位置已被這些人站滿(mǎn)了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無(wú)可奈何地嘆了一口氣。這時(shí),她懷抱的孩子問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺床坏侥莾喝ド宪?chē)呀?”這位婦女苦笑了一下,沒(méi)有回答。難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說(shuō)他們是廢人,一點(diǎn)也不過(guò)分,為了私利,他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē),真是無(wú)恥!他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀!
看圖作文600字 篇7
自看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”后,我才認識到什么是漫畫(huà)。在今天我看了漫畫(huà)家張郎畫(huà)的“亂扔垃圾”后,我對漫畫(huà)有了更深的了解。
漫畫(huà),是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。
“亂扔垃圾”這幅漫畫(huà)描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見(jiàn)旁邊有一位老人目不轉睛地望著(zhù)他們,就對男的說(shuō):那位老人老是望著(zhù)我們,走吧!”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準備離開(kāi),但他們剛起來(lái),就聽(tīng)到后面傳來(lái)一聲“等一下”。他們不知發(fā)生什么事情,便說(shuō):“你想怎么樣?”當他們一轉身,那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶里,恭恭敬敬地說(shuō):“請把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽(tīng)了,頓時(shí)口塞,面紅耳赤。
我看了這幅漫畫(huà)特別生氣。這對年輕人怎么這么沒(méi)有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來(lái)都這樣嗎?他們在家里,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾,他們會(huì )回頭看一看,撿一撿嗎?不會(huì )。那位老人這么關(guān)心,愛(ài)護環(huán)境,是多么值得他們學(xué)習!
在現實(shí)生活中,這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎?沒(méi)有。公路上,有的行人為圖個(gè)人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒(méi)有保護環(huán)境的意識。其實(shí),在很多公共場(chǎng)所,都會(huì )有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。
朋友們,為了你我他,請不要“亂扔垃圾”,所謂“保護環(huán)境,人人有責!”
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