【熱門(mén)】看圖作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的看圖作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看圖作文 篇1
早晨，兔媽媽對小兔說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，可不可以自己到樹(shù)林里采蘑菇呀？”小兔說(shuō)：“當然可以！”它走到樹(shù)林里，剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然，烏云密布下起了雨。小兔想：這可怎么辦呢？忽然，小白兔看得見(jiàn)一個(gè)很大的蘑菇，正好能擋住雨。想到這里，小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái)，當雨傘。
小兔走著(zhù)，走著(zhù)，覺(jué)得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現在輕松了，它繼續向前走。過(guò)了一會(huì )兒，它看見(jiàn)小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn)：“下雨了，你們怎么不回家呀？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我們去采蜜了，剛剛采了一點(diǎn)蜜，就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完，小螞蟻又說(shuō)：“我去樹(shù)林里找食物，還沒(méi)找到一點(diǎn)食物就下大雨了�！毙⊥寐�(tīng)完它們的話(huà)，就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜，把它們送回了家。
回到家里，太陽(yáng)也出來(lái)了，小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，很奇怪，就問(wèn)：“剛才下了一會(huì )兒雨，你的衣服怎么全濕了？”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎小兔說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”小兔聽(tīng)完，高興地笑了。
看圖作文 篇2
春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到公園里植樹(shù)。
公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著(zhù)朵朵白云。
開(kāi)始植樹(shù)了，大家熱火朝天地干起來(lái)。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂(lè )樂(lè )把樹(shù)苗放進(jìn)坑里去扶正。最后，他們一起給小樹(shù)苗澆水，這下小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。
終于把樹(shù)苗栽好了！他們每個(gè)人身上都出了汗。大家圍著(zhù)小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
老師點(diǎn)評：語(yǔ)言活潑流暢，敘述有條有理，字跡秀美，真棒！
看圖作文 篇3
昨日考的`試卷發(fā)下來(lái)了，小玉只考了90分，而他的同桌考了100分�？粗�(zhù)同桌的滿(mǎn)分試卷，小玉暗下決心：“我這次沒(méi)考好，下次一定要努力趕上她，爭取考100分�！�
經(jīng)過(guò)努力，在第二次考試中，小玉終于考了滿(mǎn)分。他拿著(zhù)考了100分的試卷，左看右看，十分高興�？粗�(zhù)看著(zhù)，忽然，發(fā)現了一個(gè)錯誤，小玉心想：“這里有一個(gè)錯誤，老師沒(méi)發(fā)現。我要不要告訴老師呢？告訴了老師，我這好不容易得的滿(mǎn)分可就沒(méi)了。如果不告訴老師，我豈不是不誠實(shí)的孩子？我這100分可不是真正的100分��！……”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，小玉最終決定還是告訴老師。于是，小玉撒腿就跑到了老師的辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我試卷上有一個(gè)錯誤，您沒(méi)發(fā)現�！�
老師說(shuō)：“是嗎？我還沒(méi)有注意到呢�！崩蠋熈ⅠR幫小玉重新改了試卷，并且微笑著(zhù)豎起了大拇指對小玉說(shuō)：“小玉，你雖然這次沒(méi)有考到100分，但是，你在我心目中就是100分的好學(xué)生�！�
誠實(shí)，是每一個(gè)人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
看圖作文 篇4
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。小明來(lái)到自家的院子里踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺(jué)得這正好可以讓他練習射門(mén)。小明用足力氣一腳射門(mén)，只聽(tīng)“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。
想到這兒，小明馬上從屋里拿來(lái)了木盆和搓衣板，學(xué)著(zhù)媽媽的樣倒了點(diǎn)水和洗衣粉，他仔仔細細地搓著(zhù)衣服上的泥沙。小明一邊搓著(zhù)衣服，一邊不時(shí)地拿起衣服看看，直到覺(jué)得和媽媽洗得一樣干凈了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾干了的衣服給了媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，反而還笑瞇瞇地撫摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯能改就是個(gè)好孩子�！�
這個(gè)故事告訴我們做錯事沒(méi)有關(guān)系，只要認真去改正就會(huì )得到別人的原諒。
看圖作文 篇5
一天，一群小猴子在河邊的草地上玩球，它們你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，玩得很起勁。突然，一只小猴子用力一踢，不小心把球踢進(jìn)了河里。它們非常著(zhù)急，有的用力抓腦袋，有的使勁抓手，有的跳上跳下------正當它們最著(zhù)急的時(shí)候，其中一只猴子對大伙說(shuō)：“我們請小魚(yú)幫忙吧!”于是，大家一起喊：“小魚(yú)，小魚(yú)�！毙◆~(yú)探出頭來(lái)說(shuō)：“什么事情啊?”猴子說(shuō)：“你們能幫我們拿到那個(gè)球嗎?”“當然可以�！毙◆~(yú)很快就幫小猴子們把球頂了回來(lái)。小猴們又可以痛痛快快地玩球了。
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