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看圖作文

時(shí)間:2021-06-16 19:18:31 看圖 我要投稿

【必備】看圖作文錦集五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的看圖作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】看圖作文錦集五篇

看圖作文 篇1

  森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準備起來(lái)。

  一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認真地練習寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧!毙『锊艑(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jì)的!毙『镆粋(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著(zhù):“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!

  比賽結束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。

看圖作文 篇2

  今天早上,小明和弟弟走在鄉間的小路上,他們找了一個(gè)寬敞的地方,一起玩起了小推車(chē)。

  突然,小明看見(jiàn)了一位老伯伯背著(zhù)一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說(shuō):“弟弟,不如我們去幫助一下那個(gè)老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車(chē)上說(shuō):“才不要呢,那個(gè)老頭身上又臟又臭,我才不去幫他呢!备绺缫皇掷(zhù)弟弟的`手,一手拉著(zhù)小推車(chē),說(shuō):“去吧,去吧,幫助別人可有意思了!钡艿芤(jiàn)哥哥這么興奮,只好無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!

  他們兩個(gè)沖了過(guò)去,攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳,問(wèn)小明和弟弟:“你們兩個(gè)是干什么的啊?”小明微笑著(zhù)說(shuō):“老伯伯,我們是來(lái)幫助您的!闭f(shuō)完,小明便把大米放到了小推車(chē)上,弟弟也在后面幫忙扶著(zhù)這個(gè)龐然大物,老爺爺也在一旁給他們喊著(zhù)加油。

  回到了家里,老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終于知道了幫助別人是件多么開(kāi)心的事,而我們也應該像小明和弟弟一樣,做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

看圖作文 篇3

  有一天,天氣暖烘烘的,碧空如洗,大樹(shù)快樂(lè )地撐開(kāi)了綠色的大傘,花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩,它們一會(huì )兒玩貓抓小兔,一會(huì )兒玩石頭剪刀布,玩得可開(kāi)心了。

  突然,下起了大雨,小動(dòng)物們看看天上的云,只好走回家了。走著(zhù)走著(zhù),小青蛙呱呱地說(shuō):“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”烏龜說(shuō):“我可開(kāi)心了,因為我聽(tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴!”小鴨子說(shuō):“哇!好涼快呀,我又想游泳了!”可是,小雞卻低著(zhù)頭說(shuō):“嗚,我不會(huì )游泳呀!”它們走到貓媽媽的家門(mén)口,貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了,大聲說(shuō):“我這有一把傘,我應該借給誰(shuí)?”

  小青蛙得意洋洋地說(shuō):“不用了!”小鴨子嘎嘎地說(shuō):“NO!”小烏龜也笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,我不需要!毙」u著(zhù)急地說(shuō):“貓阿姨,請您把傘借給我,謝謝!”貓媽媽親切地說(shuō):“好吧,我的傘就借給你吧!”小公雞道了謝,撐著(zhù)傘,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

  路上,雨打在烏龜殼和雨傘上,再加上小動(dòng)物們歡樂(lè )的歌聲,成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲!過(guò)了不久,天晴了,小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了,這真是美好的一天。

看圖作文 篇4

  在恬靜的傍晚,三口之家的餐桌上擺著(zhù)香噴噴的飯和菜,媽媽發(fā)現寶貝兒子不在,就讓爸爸去找兒子。

  爸爸挺著(zhù)大肚子,大搖大擺地去兒子臥室前,推門(mén)一看,爸爸說(shuō):“趴在這干嗎?快吃飯了!眱鹤右宦(tīng),應聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著(zhù)好奇心,就躡手躡腳走到漫畫(huà)書(shū)前,彎腰一看,就馬上趴在地面津津有味地開(kāi)起漫畫(huà)書(shū)來(lái)。

  兒子來(lái)到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰,說(shuō):“哇,好豐富的菜,有白菜、有魚(yú)、有蝦……真是應有盡有!”兒子饞著(zhù)直流口水,媽媽一看爸爸不在,就命令兒子去叫,兒子向媽媽說(shuō):“遵命!”有對媽媽舉了一個(gè)軍禮,一蹦一跳去找爸爸,顯得十分調皮。

  兒子來(lái)到臥室門(mén)口,推開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸正趴在地上看著(zhù)自己有趣的漫畫(huà)書(shū),就三步兩步走過(guò)去,馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫(huà)書(shū)把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然,他馬上想了起來(lái)大喊:“爸爸吃飯了!卑职忠晦D頭說(shuō):“你這小調皮!闭f(shuō)了起來(lái),他們在地上打滾,兒子對爸爸說(shuō):“快起來(lái),吃飯了。

  晚上度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚!

看圖作文 篇5

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一年四班的林老師和同學(xué)們一起從教室來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。小西當老鷹,其他小朋友都躲在老師的后面當小雞。他們跳來(lái)跳去好不容易才抓到一只小雞,接著(zhù)又抓住了三只小雞,雞媽媽只好拔腿就跑,老鷹哈哈大笑。老師和同學(xué)們好開(kāi)心啊!

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