【推薦】二年級看圖作文300字8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的二年級看圖作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級看圖作文300字 篇1

　　一天下午，小花和小白一起出門(mén)散步。

　　走到一座大橋時(shí)，忽然，小花看到河里一條又肥又大的魚(yú)，它大叫起來(lái)：“小白，快看，這里有一條又肥又大的魚(yú)�！毙“渍f(shuō)：“真的嗎？那太好了！”小花心想：如果我把這條魚(yú)捉了，那可以當這幾天的美食了。

　　突然，小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì )游泳，一直在刨水，眼看著(zhù)就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大聲喊“救命呀！救命呀！”

　　一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來(lái)，小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去，小貓終于得救了。

　　小白對小花說(shuō)：“天哪！差點(diǎn)把我的心都摔碎了！”大白鵝對小花說(shuō)：“你以后到這里一定要小心哦！”小花說(shuō)：“我知道了�！�

　　從此，小貓到這里玩耍便知道要很小心了。

二年級看圖作文300字 篇2

　　一天，小兔冬冬在公園玩。公園里的景色可真美啊!紅紅的花，綠綠的草，還有許多可愛(ài)的蘑菇呢！小兔一會(huì )兒聞聞花香，一會(huì )兒追追蝴蝶……正當他玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。啊呀，沒(méi)帶傘，可怎么辦呀？正當小兔子慌里慌張地準備冒雨跑回家時(shí)，他瞥見(jiàn)了滿(mǎn)地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨傘嘛！想到這，他連忙把大蘑菇摘下來(lái)，擋在頭上當傘打。嘿嘿，這下淋不著(zhù)雨了。

　　小兔開(kāi)開(kāi)心心地打著(zhù)蘑菇傘，哼著(zhù)歌往家走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然他看見(jiàn)了前方不遠處有幾個(gè)小伙伴正抖抖索索地迎面走著(zhù)。再仔細一看，原來(lái)是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見(jiàn)他們早已全身濕透，步履艱難地走著(zhù)。小兔連忙迎上前去，并把蘑菇傘擋在了他們的頭頂，關(guān)切地問(wèn)：“你們怎么了？”小蜜蜂說(shuō)：“我們想回家，可是花花和我的翅膀已經(jīng)被雨淋濕了，壯壯也被淋濕了，我們沒(méi)有傘，回不了家了�！毙⊥米诱f(shuō)：“我有傘，我送你們回家吧�！�

　　小兔把他們一一送回了家，最后自己也回家了。這時(shí)，雨停了，小兔把濕透了的衣服晾在太陽(yáng)底下。太陽(yáng)公公豎起大拇指，夸他是個(gè)可愛(ài)又樂(lè )于助人的好孩子。

二年級看圖作文300字 篇3

　　放學(xué)了，小明背著(zhù)書(shū)包回家去。他路過(guò)街邊的小花園時(shí)，聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的流水聲。

　　“咦？是誰(shuí)把水龍頭開(kāi)得這么大？”小明看到附近的一個(gè)水池里，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。他好奇地走過(guò)去，四下看了看沒(méi)有人。水龍頭里的清水一個(gè)勁兒往外流著(zhù)，水花四濺�！鞍パ窖�，多浪費水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來(lái)了。

　　“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰(shuí)洗完手忘記關(guān)水龍頭了�！毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道。他想：我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類(lèi)要喝水，花草樹(shù)木要喝水，小動(dòng)物們也要喝水，水對我們大家都很寶貴。

　　于是，小明找來(lái)一塊木牌，用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字“節約用水”，然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過(guò)路人用完水都記得關(guān)上水龍頭，注意節約用水。

二年級看圖作文300字 篇4

　　森林里要舉行一次才藝表演賽，動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。

　　小猴去小白兔家學(xué)寫(xiě)作文，小猴說(shuō)：“小兔，你教我寫(xiě)作文好嗎？”小兔說(shuō)：“好�！毙『飳�(xiě)了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就想開(kāi)溜。

　　這時(shí)，窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，他看了看窗外，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆，跑到小熊身邊。小猴說(shuō)：“小熊，你能教教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了一個(gè)小時(shí)，小猴覺(jué)得腮幫子很痛，就不想學(xué)了。

　　回家時(shí)，他看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴覺(jué)得跑步很輕松，就跟著(zhù)小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就覺(jué)得又酸又累，氣喘吁吁，他又放棄了。

　　到了比賽那一天，小猴看著(zhù)別人都有閃閃發(fā)光的獎牌，而自己卻一無(wú)所有。小猴后悔莫及，心想：我以后做事要有始有終，再也不能半途而廢了。

二年級看圖作文300字 篇5

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，強強看天氣那么好，就準備去踢球�！班病�，球被他有力的腳踢來(lái)踢去，強強感到很爽快�？稍谒�正玩得高興時(shí)，他一不小心把球踢到了一戶(hù)人家曬的衣服上了。強強心里一驚：呀，這可怎么辦呢?可后悔已經(jīng)來(lái)不及了，球已經(jīng)把那件衣服踢臟了一大塊。

　　這把他嚇得目瞪口呆。強強又想：怎樣向這件衣服的主人解釋呢?他嘆了口氣。強強只好靠在一棵大樹(shù)上想辦法。他看著(zhù)衣架下面裝滿(mǎn)水的`臉盆，突然眼珠子一轉，心生一計。強強馬上開(kāi)始動(dòng)手了。

　　他先飛快地跑回家拿出一塊肥皂、一包洗衣粉和一塊搓衣板，開(kāi)始洗衣服。強強的辦法就是把那件衣服洗干凈，再晾起來(lái)。他一會(huì )兒用力地搓衣服，一會(huì )兒倒一點(diǎn)洗衣粉，不一會(huì )兒，一件干干凈凈的衣服就從他手上誕生了。這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，她肯定是這件衣服的主人。

　　強強二話(huà)不說(shuō)，就走上前去把事情的經(jīng)過(guò)告訴了阿姨，還說(shuō)：“阿姨，對不起，我不該把您的衣服弄臟，雖然這衣服已經(jīng)不臟了�！卑⒁搪�(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完，他們都笑了。

二年級看圖作文300字 篇6

　　今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門(mén)前的小狗在雪地奔跑畫(huà)梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著(zhù)，腳下不停地畫(huà)著(zhù)竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著(zhù)池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著(zhù)，后面畫(huà)著(zhù)一片片楓葉。

　　小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子，二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來(lái)兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說(shuō)：“春天美�！蔽铱床⒉蝗绱�，這銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫(huà)下來(lái)，讓它永遠留在我身邊，我愛(ài)迷人的冬天。

二年級看圖作文300字 篇7

　　秋天就要結束了，冬天快要來(lái)了。一群群大雁拍著(zhù)整齊的隊伍飛往南方，在旅途中，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，一只小雁掉了下去。真不湊巧，一只老鷹正好從天而降。不好啦，這只小雁要被老鷹抓住啦！正當小雁在痛苦地掙扎時(shí)，來(lái)了一位獵人。獵人舉起槍?zhuān)�射中了老鷹，老鷹無(wú)奈地松開(kāi)了爪子，小雁得救了。而且幸運地掉進(jìn)了小朋友玩的“太空城堡”里。

　　受傷的小雁只能蜷縮在城堡的一個(gè)狹小的角落里，但還是被一個(gè)叫丁一的同學(xué)救了。丁一把小雁帶到家里，先檢查它的傷勢。小雁緊緊地注視著(zhù)眼前的男孩，心里充滿(mǎn)了恐懼，非常擔心再次受到傷害。丁一也緊緊地注視著(zhù)小雁，眼里充滿(mǎn)了憐愛(ài)。他幫小雁清洗好傷口，再消毒防止細菌感染，然后用繃帶把傷口包起來(lái)，為它送來(lái)了營(yíng)養可口的食物。

　　在丁一的精心照顧下，小雁的傷口很快就好了。小雁向丁一告別，丁一說(shuō)：“你就呆在我家吧�！毙⊙銍\嘰直叫，好像在說(shuō)：“不行，不行，這里太冷啦！”丁一很擔心小雁再遭到其他動(dòng)物的襲擊，實(shí)在不放心小雁獨自飛往南方，終于想出了一個(gè)好辦法，就讓小雁加入了其他的雁群。小雁圍著(zhù)丁一飛了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你了！丁一向小雁揮揮手，大聲說(shuō)：“明年春天再見(jiàn)！”

二年級看圖作文300字 篇8

　　森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準備起來(lái)。

　　小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)�！毙『飫倢�(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。

　　小猴對小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f(shuō)：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣�！毙『飫倢W(xué)會(huì )吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì )了，我會(huì )了�！毙⌒軇袼�說(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì )，還是繼續學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。

　　回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì )兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。

　　才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！�—各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著(zhù)他們得獎，自己的口袋，空空如也。

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