開(kāi)學(xué)的那一天作文六篇
篇一:開(kāi)學(xué)的那一天
開(kāi)學(xué)的那一天是我最緊張的一天,也是我最興奮的一天。要說(shuō)起原因,也許是初中的起點(diǎn)剛開(kāi)始,也許是要結識一些新的同學(xué),認識一些新的老師吧!
開(kāi)學(xué)那天,全校人山人海,五所聯(lián)小的學(xué)生全來(lái)報到了。喧鬧聲,打鬧聲此起彼伏。當老師今到“中心,中心(中心小學(xué))”的時(shí)候,我們中心小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)便全集合到了一起。
下面就是最讓人緊張的分班環(huán)節了。此時(shí)一切聲音全安靜了,也許同學(xué)們全在想生活了六年的同學(xué)馬上就要分開(kāi)了的原因吧。唉,到底會(huì )和誰(shuí)分到一個(gè)班里呢?這時(shí)老師正在念著(zhù)名字。突然,我聽(tīng)到我的好朋友張浩的名字了,他被分到了二班。當老師全部念完二班的名單時(shí),我才發(fā)現并沒(méi)有念到我的名字!鞍,沒(méi)有跟他分到同一個(gè)班里,以后可怎么相處?”我遺憾地想著(zhù)。
這時(shí),三班的班主任正在念著(zhù)分到三班的同學(xué)的名單。突然,老師念到我的名字了。這時(shí)我感覺(jué)很緊張,因為我和我的一個(gè)“歡喜冤家”分到一個(gè)班里了。但是好在我的小學(xué)好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班,我這才稍微高興一些。
啊,班終于分完了,我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級里我認識了新的同學(xué),認識了新的老師,更為重要的是,我又有與王建偉競爭的機會(huì )了。
那天分完班后,老師帶著(zhù)我們認識了新教室。更讓我高興的是,出于老師對我的信任,讓我當上了班長(cháng)!在任命的那一瞬間,我興奮極了,我的實(shí)踐生活就這樣開(kāi)始了。
我相信,我一定會(huì )與新同學(xué)相處好,認真執行班長(cháng)的義務(wù),協(xié)助老師干好班級的事務(wù),為以后的初中生活打下很好的基礎。
篇二:開(kāi)學(xué)的那一天
初中開(kāi)學(xué)那天不知為什么感覺(jué)害怕恐懼,在小學(xué)時(shí)候的自己,因為上了中學(xué)而感到高興。但是隨著(zhù)時(shí)間,心越來(lái)越害怕,越來(lái)越恐懼,因為想知道即將迎來(lái)的中學(xué)生活是怎樣的。
開(kāi)學(xué)的那一天,我被分到了11班。見(jiàn)到了桂老師。他在講臺上講開(kāi)學(xué)典禮也結束了。
正式開(kāi)學(xué)的那一天,我很興奮我一大早就起床了。
初中的上學(xué)時(shí)間是7:30。我家離學(xué)校有一段路所以要6:30起床。那天太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,我就已經(jīng)興奮的睡不著(zhù)覺(jué)了。
我來(lái)到了這個(gè)初中,正式開(kāi)始了中學(xué)生活。正式上課的第一天,老師為了讓我們盡快適應中學(xué)生活,所以沒(méi)有布置作業(yè)。初一就這樣開(kāi)始了。
中學(xué)生活肯定也少不了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )是為了讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)校的情況而開(kāi)的。是好學(xué)生的天堂,壞學(xué)生的地獄。我屬于中下,自然也會(huì )擔心,所以那一天我馬上把作業(yè)寫(xiě)完,考慮母親回來(lái)時(shí)怎么跟她說(shuō)。忽然聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲,母親回來(lái)了。她叫我進(jìn)房,我想我的死起到了,讓我意外的是,她只是和我說(shuō)明白了道理,然后教我今后該怎么做。
篇三:開(kāi)學(xué)的那一天
當我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時(shí)侯,有個(gè)死不要臉的同學(xué)打來(lái)電話(huà)說(shuō)懶蟲(chóng)應該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛(ài)的假期呢,我沒(méi)好氣地說(shuō);你愛(ài)去不去,我想去的時(shí)侯再說(shuō)。就掛了線(xiàn)。媽媽看著(zhù)床上的我,急的在客廳里跺來(lái)跺去,硬是沒(méi)有辦法。
其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯抽,估計哪個(gè)班都一樣。老師半天不來(lái),來(lái)了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著(zhù)一大把我們的錢(qián)還愛(ài)要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時(shí)那感天動(dòng)地的神情,要多虛偽有多虛偽。
下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校,好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門(mén)的意思。我拿上錢(qián)就出了門(mén)。千萬(wàn)不要跟我提那俗氣的錢(qián),其實(shí)我就是來(lái)氣。
出了門(mén),滿(mǎn)世界的白,這老天瞞著(zhù)我竟下了一夜的雪,到現在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢下,冬天已無(wú)力再抗爭就要離開(kāi)了,這也許是這個(gè)冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來(lái),隨雪而去,冬天很會(huì )首尾呼應。太喜歡下雪了,雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的那種快意;喜歡雪花來(lái)的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的,當他面對純潔無(wú)暇的干凈時(shí),他總會(huì )顯得躡手躡腳,于雪格格不入。
冬天一過(guò),春天就款款而來(lái)。當春節聯(lián)歡晚會(huì )上主持人說(shuō)什么春暖花開(kāi),春回大地,生機勃勃時(shí),我臉就一陣紅一陣白的。對于我來(lái)說(shuō),接下來(lái)的任務(wù)不僅是做不完的習題,還有那欲罷不能的可愛(ài)的瞌睡。
篇四:開(kāi)學(xué)的那一天
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái),教室里就有許多家長(cháng)站在哪兒等著(zhù)老師報名,老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報名的家長(cháng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的,上面還沒(méi)有課本的影子,我想:看來(lái)今天可有老師忙得了嘍!
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想,突然老師讓我上去,原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了,她由于手頭忙,就讓我帶幾個(gè)同學(xué)去看看,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái),我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處,好不容易找到了我們班的書(shū),我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái),老師又讓我把寫(xiě)著(zhù)“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長(cháng),我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長(cháng)的時(shí)候,由于我們班是五個(gè)班的同學(xué)一起組合的,老師對我們都不了解,怎么選班長(cháng)呀?誰(shuí)也想不到,老師居然說(shuō):“以前誰(shuí)當過(guò)班長(cháng),現在就由誰(shuí)當!”當然,這個(gè)職位就非我莫屬了,老師就這樣決定了班長(cháng)和副班長(cháng)的職位了。然后選小組長(cháng),老師就說(shuō):“哪幾個(gè)是金星或銀星級的學(xué)生,請舉手!”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái),“好現在你們就是小組長(cháng)了!”
回到家,我把選班長(cháng)的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了以后哈哈大笑地說(shuō):“你這個(gè)班長(cháng)是撿來(lái)的!”我一想:真的有點(diǎn)。我暗暗地下決心:這學(xué)期我要更加努力,爭取下學(xué)期民主選舉時(shí)也能當上班長(cháng)!
篇五:開(kāi)學(xué)的那一天
讓人有點(diǎn)兒依依不舍的暑假終于過(guò)去了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,盼來(lái)了開(kāi)學(xué)那一天。
回到熟悉的校園,一串串歡聲笑語(yǔ)使校園失去了這兩個(gè)月來(lái)的平靜;氐酵盏慕淌,見(jiàn)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),三三兩兩,勾肩搭背的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。我也和朋友談天論地,說(shuō)著(zhù)暑假里的開(kāi)心事,談著(zhù)旅游的新鮮事。嘰嘰喳喳,沒(méi)完沒(méi)了。
大家正聊的火熱朝天,也不知是哪位同學(xué)通風(fēng)報信:“不好了,又要分班了!”“不會(huì )吧?”“可能嗎?”“真的假的?”……,同學(xué)們雖然半信半疑,但還是一窩蜂的跑了出去。突然,校長(cháng)走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)一張表往上貼。同學(xué)們圍著(zhù)校長(cháng),看看自己有沒(méi)有被留下來(lái)。大家擠來(lái)擠去,擠得校長(cháng)都差點(diǎn)貼歪了。不過(guò)校長(cháng)還是不緊不慢的把表貼了上去。天哪,五年級怎么又要分班啊,我還以為是誰(shuí)的惡作劇呢。
校長(cháng)走后,大家更是擠得水泄不通,我看見(jiàn)有我的名字,心里像吃了蜜一樣甜,別提有多高興了!但卻沒(méi)有我的死黨“白蕓飄飄”和我的朋友“冰雨淚”。唉,別說(shuō)一句話(huà),一個(gè)問(wèn)候,今天連面還沒(méi)見(jiàn)呢!還好,“小米粥2”沒(méi)有被分走,這讓我感覺(jué)到了一絲安慰。
正和“小米粥2”聊著(zhù)天,就看見(jiàn)一些陌生的面孔就像潮水一樣涌了進(jìn)來(lái)。我們唉聲嘆氣,卻又無(wú)可奈何,只得開(kāi)始打掃衛生。
剛拿起掃帚,我們才注意到,教室里這么臟!蜘蛛網(wǎng)滿(mǎn)墻都是,地上和桌子上也落了一層灰,衛生區更是狼藉一片……,事不宜遲,我們趕緊打掃起來(lái):掃地、拖地、擦黑板、擦桌子、掃衛生區……,大家都手忙腳亂的,沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)。
經(jīng)過(guò)我們的一番打理,教室又像往日那樣整潔了。這時(shí),“藍天明月”———焦老師已經(jīng)讓一些同學(xué)把新書(shū)領(lǐng)回來(lái)了,不過(guò)幾分鐘,每個(gè)同學(xué)的手上就有了8本課本,更是讓人有說(shuō)不出的驚喜。
焦老師又講了一些新學(xué)期的要求,又重新排了排座位,我們就就早早的離開(kāi)了學(xué)校。放學(xué)回家的路上,我也遇到了許多以前的同學(xué)。雖然我們已經(jīng)不在一個(gè)班里了,但是我們也可以經(jīng)常見(jiàn)面的。我也會(huì )多交些新朋友,相信五四班一定會(huì )更加優(yōu)秀!
篇六:開(kāi)學(xué)的那一天
我翻開(kāi)了精美的日記本,首先躍入眼簾的,是扉頁(yè)上爸爸媽媽替它設計的一段話(huà):“我有幸伴你翻開(kāi)中學(xué)生活的第一頁(yè),度過(guò)中學(xué)生活的頭二年。我衷心希望一年之后,你能在我這里找到這過(guò)去一年中,你前進(jìn)的腳步,你的眼淚、汗水與歡笑!蔽逸p輕翻到第一頁(yè),爸爸已用紅筆寫(xiě)好了日期:八月三十一日 星期日。我提起筆,與此同時(shí),腦海里躍出一幕幕情景。
我坐在新教室內,心里像揣了個(gè)小兔,撲撲直跳,耳朵根還火辣辣的!班!”前排的女孩回頭朝我擠擠眼。哦,是她,那個(gè)姓唐的,昨天報到時(shí)認識了。一頭運動(dòng)式短發(fā),熱情爽快得很,像個(gè)男孩子。我沖她笑了笑,心里平靜多了。剛才,又沒(méi)干啥錯事,怎么給那幾十道目光一掃,就臉上發(fā)燒呢。低著(zhù)頭坐到這兒,連前面是誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn),唉呀,真傻!
過(guò)了一會(huì )兒,我微微抬起頭,從眼角掃視那一張張陌生的臉。哪一天才能和他們成為親密無(wú)間的朋友呢?這可不像七、八歲的時(shí)候,孩子們在一起,不消幾分鐘,就成好朋友了!唉,這可是進(jìn)了初中的第三個(gè)難題。哦,王琰!我發(fā)現了胖胖的熟悉的身影。在這兒,唯有她已和我相處六年了。她正和鄰座的女同學(xué)說(shuō)笑,準是同寢室的新朋友,不過(guò),我不也是嗎?我又看看班主任舒老師,她和同學(xué)說(shuō)笑時(shí)簡(jiǎn)直和我們一樣活潑。不過(guò),她是否很兇呢?這問(wèn)題還得留著(zhù)慢慢觀(guān)察。我又想起了昨天在水池邊碰見(jiàn)的那位,聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)老師,我還只當是隔壁班同學(xué)呢,上帝呀!
真是有眼不識泰山!想到這兒,我忍不住笑起來(lái),推了推鼻梁上那扇,“玻璃窗”,看在這份上還可原諒,可這一笑,了不得!就止不住了,一串笑的聯(lián)想又開(kāi)始了。
……大笑聲從室內體育場(chǎng)飄出來(lái)。我們正在那兒進(jìn)行軍訓。瞧,這做示范的傻大個(gè)競同手同腳地踏步,他“急中丟智”笨手笨腳地改不過(guò)來(lái)。真是千載難逢的事。舒老師怕指導員誤解,暗示大家不要笑。我做著(zhù)深呼吸,盡力把笑壓住?墒钦嬉(jiàn)鬼,他的第二遍還是外甥打燈籠——照舊。這下可開(kāi)啟了引爆裝置,大家肚里的笑全爆發(fā)出來(lái),氣也喘不上來(lái)。我看見(jiàn)舒老師嘴張了張,又立即捂著(zhù)嘴扭過(guò)頭去。哦,也笑了。誰(shuí)都要笑,就連那個(gè)傻大個(gè)自己也笑紅了臉,只有那指導員,因為沒(méi)看見(jiàn)那“一級模范”正摸不著(zhù)頭腦呢。
這會(huì )兒,那叫什么浩的正在自我介紹。他是A標準的“白面書(shū)生”,今天雖冷了點(diǎn),可班里獨他穿了長(cháng)褲。在家里,他一定是個(gè)“捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”的寶貝。最妙的是他的嗓音,像卡著(zhù)喉嚨說(shuō)話(huà)的尖嗓門(mén)姑娘,調子是高八度的,就是變聲,也不會(huì )變到這條道來(lái)呀。于是他一開(kāi)口,大伙兒就笑,笑別人是不禮貌的,于是我們都憋著(zhù),憋著(zhù),可還常響起“嘆哧”的聲音。這時(shí),我又發(fā)現“新大陸”了。左前方那女同學(xué),兩肩有節奏地抖動(dòng)著(zhù),酷似蒙古舞中的聳肩動(dòng)作。我知道,她一著(zhù)笑,而那股子氣又直往上沖才造成的,這動(dòng)作又觸動(dòng)了我的笑神經(jīng),我急忙轉移視線(xiàn),可心里挺高興?磥(lái)她也愛(ài)笑,這就好,笑聲會(huì )把我們連在一起的。
“呵呵……”想起那有趣的“聳肩“,我又笑了出來(lái)。奇怪呀,小學(xué)里也曾遇見(jiàn)這種事,可從未像今天覺(jué)得這么可笑。我看看本子,仍只有那醒目的日期?蛇@事就是不記下來(lái)也一輩子記得住。我又坐著(zhù)想了許多,笑了好久,但最后,就在本子上寫(xiě)了一句話(huà)。
“這是一個(gè)很有趣的集體,在我加入它的第一天就給了我許多歡樂(lè ),那么今后,它一定會(huì )給我更多的歡樂(lè )、溫暖和力量!
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