開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文范文(精選40篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文范文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 1
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的`校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里,我認識了班主任--劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 2
踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上,因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。
新的老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復著(zhù):上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì )變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學(xué)習打基礎。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì )覺(jué)得多,如果把學(xué)習看成是一種興趣,就不會(huì )再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅信一句話(huà):堅持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習,在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的.版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng )造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞只有這些了,這些都是我精心選出來(lái)的精華。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 3
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái),放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死,我不知不覺(jué),想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì )想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過(guò)很長(cháng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下床,準備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué),我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累的`同學(xué)準備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現有好多同學(xué)也早早的來(lái),可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長(cháng)高,有的女同學(xué)的辮子長(cháng)長(cháng),有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調皮搗蛋……
過(guò)一會(huì )兒,老師便從教室進(jìn)來(lái),等同學(xué)們都到齊以后,他對我們說(shuō)很多意義深刻的話(huà):“假期過(guò)完,我們的心也應該收回來(lái),我們應該抓緊投入到學(xué)習里去,我們已經(jīng)五年級,馬上就快升六年級,對于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑(huà)對我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習。
等報完到以后,我們排路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看一眼,再看我們原來(lái)的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到高年級的樓,證明我們又長(cháng)大一歲,我們要好好學(xué)習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長(cháng)大成為祖國的棟梁!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 4
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的`地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì )以我們自豪!
開(kāi)學(xué),新目標,新教導,新理想。
小學(xué)的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大,會(huì )時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規定雖然很?chē)栏,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì )發(fā)現自己只能?chē)栏褡袷,不能開(kāi)玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會(huì )把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì )感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應這樣的生活。
對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà),而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會(huì )回答:“值得!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 5
等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì )改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì )認真聽(tīng)講,不會(huì )隨意開(kāi)小差,會(huì )按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結束,我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習中度過(guò)的。但是正因為是與表弟在一起學(xué)習,一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的。在學(xué)習上,老師所教的知識也一樣。
當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì )做的題目向表弟請教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì )的題給解答出來(lái)?梢哉f(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認識到了自己在學(xué)習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認真的學(xué)習。我將表弟設為我的榜樣,因為表弟的身上確實(shí)有著(zhù)太多的地方值得我去學(xué)習。
隨著(zhù)寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因為開(kāi)學(xué)后,在學(xué)習上有了老師更加系統,并且更加詳細的`教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì )更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習計劃,我希望通過(guò)這個(gè)計劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線(xiàn)我的學(xué)習目標。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 6
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數學(xué)老師朱老師,現在由于種種原因,被調到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的`。數學(xué)老師是數學(xué)組的組長(cháng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現在變成以前教我們美術(shù)的大隊輔導員王老師。那美術(shù)老師又會(huì )是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因為許久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家幫媽媽干一些家務(wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì )出笑話(huà)的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項作業(yè),太厲害!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫(xiě)完作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來(lái)。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去,我的作業(yè)也快寫(xiě)完,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。
真是有意義的一天!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 7
過(guò)了一個(gè)寒假,我們終于開(kāi)學(xué)了!
來(lái)到教室,全班馬上集合排隊去升旗。我連忙奔到外面,排在隊伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說(shuō)升旗儀式結束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì )有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問(wèn)老師,可老師臉上一副“不要問(wèn)”的架勢,使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續了十幾分鐘,可我卻覺(jué)得像等了一個(gè)世紀之久。正當我慶幸升旗儀式結束時(shí),林主任走了過(guò)來(lái),跟我們這些留下來(lái)的同學(xué)說(shuō):“叫你們留下來(lái),是去領(lǐng)獎,還有獎金呢!”我松了一口氣,欣喜萬(wàn)分,可是又禁不住擔起心來(lái):“我成績(jì)考成這樣也能得獎?是不是搞錯了?”“董興福!崩蠋熼_(kāi)始點(diǎn)名了!暗!”“董興!住@里怎么會(huì )有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊伍中間。
點(diǎn)完名后,我們排成隊走向體育館。路上,我始終無(wú)法釋然,絞盡腦汁想著(zhù)自己到底得了什么獎。我問(wèn)我身邊的同學(xué),可他們也都無(wú)奈地搖了搖頭。我更擔心弄錯了。如果上了臺沒(méi)獎可領(lǐng),那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎了。我心中一點(diǎn)底氣也沒(méi)有,忐忑不安地、緩緩地走上臺,我感覺(jué)面部表情扭曲,好像不是來(lái)領(lǐng)獎,而是來(lái)領(lǐng)毒藥似的`。臺下掌聲四起,老師把兩張獎狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來(lái)是“作品發(fā)表獎”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來(lái)了,心里感覺(jué)一陣輕松。
這次開(kāi)學(xué),真讓我忐忑!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 8
“愛(ài)”是一個(gè)圣神的詞語(yǔ),“愛(ài)”也是一個(gè)最普通的詞語(yǔ)。小的時(shí)候,我認為愛(ài)是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認為愛(ài)是在我生病時(shí)家人們對我無(wú)微不至的照顧?墒,愛(ài),又何止這些呢?她是當你遇到難題時(shí),同學(xué)們細心給你講解,因為“愛(ài)是分享”;她是汶川大地震時(shí),母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門(mén),同胞們獻出愛(ài)心給予災民們的幫助,因為“愛(ài)是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí),我們的照顧和體諒,因為“愛(ài)是承擔”;她是偉大的運動(dòng)員們付出汗水和努力得到的'獎牌,因為“愛(ài)是榮耀”!
《開(kāi)學(xué)第一課》的節目中,最讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點(diǎn)鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽(tīng)起來(lái),望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開(kāi)始了。就這樣,九個(gè)春秋過(guò)去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒(méi)放棄過(guò),他的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,他說(shuō):“自己要考上好大學(xué),然后要帶著(zhù)奶奶去讀書(shū)!”馬騰飛的作為感動(dòng)了我,也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著(zhù)一股強大的力量,那是愛(ài)的力量!
這些包含著(zhù)“愛(ài)”的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。愛(ài)是什么?一千個(gè)人會(huì )有一千種答案。愛(ài),讓人感動(dòng);愛(ài),讓人溫暖;愛(ài),讓人堅強!我們愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,更要愛(ài)我們的祖國,我們偉大的母親!“少年強那中國也一定很棒!”就像歌詞中所寫(xiě)的那樣,我們現在一定要好好學(xué)習,將來(lái)回報我們的祖國!愛(ài)讓中國更美麗,我愛(ài)你,中國!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 9
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級,學(xué)習壓力大……
這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極的'我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!
可惜沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 10
快樂(lè )的暑假結束,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi),新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入六年級的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始,分別一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的.趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習。老師們做十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮,在以后這么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟?
在六年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 11
元宵的那天,海城下很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信,凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)賀詞,只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén),積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f(shuō)有十級。我們很高興,因為不用上學(xué);我更高興,因為生日蛋糕買(mǎi)回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但是忽然發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì )我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長(cháng)。
在這很多另類(lèi)到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起《中國文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號稱(chēng)小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對這本1980年版的,書(shū)頁(yè)泛黃的`舊書(shū)豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節美術(shù)課,老師告訴我們曾經(jīng)有很多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的,但是立即說(shuō):現在是不必解剖的尸體的!這句話(huà)大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為老師。今年第一節政治課,老師說(shuō):考研的同學(xué)們要注意,為將來(lái)你要學(xué)習政治;其余的同學(xué)也要注意,“會(huì )考”要到,你也要學(xué)政治。我們細心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因為預見(jiàn)的很遠。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 12
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我成績(jì)中是不平均,分數高和分數低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)科目不放過(guò),對于自己不懂向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學(xué)習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點(diǎn),我會(huì )改——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新學(xué)期,我會(huì )有新改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 13
我們新的學(xué)期開(kāi)始了,我校全體師生在上午8點(diǎn)半在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
這天,天空格外的藍,樹(shù)木格外的青翠,陽(yáng)光格外的燦爛!典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)儀式。8點(diǎn),各個(gè)班的同學(xué)搬著(zhù)凳子,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻的陸續來(lái)到了操場(chǎng)上坐了下來(lái)。接著(zhù),主持人慷慨激昂的說(shuō):“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!第一項:鳴炮!”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中!“第二項,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮!”廣播里立刻傳來(lái)了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說(shuō):“敬禮!”剎那間,全校3000多只右手手高舉過(guò)頭頂,無(wú)數雙眼睛注視這國旗。
隨著(zhù)悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起!在陽(yáng)光的映襯下,它顯得是多么的莊嚴,多么燦爛、鮮艷!“第三項,請曾校長(cháng)說(shuō)話(huà)!”首先曾校長(cháng)對我們進(jìn)行了問(wèn)候,接下來(lái)就向我們介紹了新來(lái)的'的老師,我相信那些老師們一定會(huì )做的很好!接著(zhù)就對我們進(jìn)行入學(xué)教育,同學(xué)們很認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。
聽(tīng)完了領(lǐng)導的講話(huà)后,我心中涌出了這樣一句名言:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山,學(xué)海中獲得更多的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的。所以,這個(gè)學(xué)期,我要努力努力再努力!
在9點(diǎn)左右,開(kāi)學(xué)典禮完滿(mǎn)地結束了。各班按順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 14
“山遠天高煙水寒,相思楓葉丹!鼻锷魈手(zhù)色彩,閃耀著(zhù)光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開(kāi)滿(mǎn)了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著(zhù)悠悠的香。
每一幀開(kāi)學(xué)的畫(huà)面,都蘊藏著(zhù)深深的情。
悲歌可以當泣,遠望可以當歸
猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著(zhù)對父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠的身影。眼含淚水,哭到無(wú)語(yǔ)凝噎,我趴在一個(gè)年輕的肩膀上,學(xué)會(huì )了家庭成員以外的一個(gè)稱(chēng)呼:老師。
那一年開(kāi)學(xué),是撕心裂肺的離別。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水
卻難忘,邁步小學(xué),告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學(xué)以高大規整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個(gè)“下馬威”。墻壁上不見(jiàn)了憨態(tài)可掬的動(dòng)漫卡通,取而代之的是行為規范的條條框框。書(shū)包里,成堆成疊的課本、練習、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫(huà)棒放逐。風(fēng)起,帶動(dòng)春水片片漣漪,學(xué)習的源頭,汩汩流淌出細流。
那一年開(kāi)學(xué),是揚帆起航的始發(fā)。
愿將腰下劍,只為斬樓蘭
秋風(fēng)起,跨入中學(xué)。帶著(zhù)對眾多學(xué)科的好奇開(kāi)啟了初中的拼搏旅程。日漸成長(cháng)的身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的'滿(mǎn)懷豪情,書(shū)寫(xiě)披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風(fēng)蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標鎖定前方。
那一次開(kāi)學(xué),是壯懷在胸的激蕩。
“且將新火試新茶,詩(shī)酒乘年華”
韶光易逝,流年似水。新的一個(gè)開(kāi)學(xué)季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著(zhù)奮斗的序幕。流火七月,成長(cháng)的小舟越過(guò)險灘,穿過(guò)急澗,繞過(guò)明明暗暗的礁石,終成長(cháng)風(fēng)破浪之勢。
下一個(gè)開(kāi)學(xué),是凌絕頂覽眾山的驕傲!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 15
炎熱的暑假早已過(guò)去,秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來(lái),日子久了,我的.眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀(guān),還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì )考,關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉圈圈,非但沒(méi)轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!
不過(guò)最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò),再過(guò)一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái),就像保爾說(shuō)的:“當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!
從今天,從現在,從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō):“好好學(xué)習!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 16
開(kāi)學(xué),在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背新書(shū)包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的.烏云聚集起來(lái),天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來(lái)。趙老師清清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 17
一天,兩天,三天……我看著(zhù)日歷,數著(zhù)還有幾天可以上學(xué),我現在是多么懷念上學(xué)的時(shí)候! “放假?lài)D!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥(niǎo),為暑假歡呼雀躍,想著(zhù)這個(gè)假期自己要去那里旅游,想著(zhù)馬上就可以放下沉甸甸的書(shū)包,放下一切的負擔,去輕輕松松、舒舒服服地過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的暑假了?墒,暑假正式開(kāi)始還沒(méi)到五天我就開(kāi)始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個(gè)暑假開(kāi)始努力了!”暑假一開(kāi)始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務(wù):每天背二十個(gè)英語(yǔ)單詞,寫(xiě)一張鋼筆字,看一小時(shí)課外書(shū),畫(huà)一張畫(huà),預習一篇新課文……一天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣的暑假不能稱(chēng)之為暑假。 我的假期并沒(méi)有我想想的那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時(shí)還可以出去旅游,去水上樂(lè )園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識?墒,經(jīng)過(guò)這幾天的暑假生活,我發(fā)現,暑假其實(shí)并沒(méi)有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時(shí),只不過(guò)多一些規章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細去體會(huì )一下,你可以發(fā)現,規章制度下的生活其實(shí)很有規律,上課其實(shí)給我們帶來(lái)很多知識,同學(xué)之間的嘮叨其實(shí)很親切、很溫馨,F在,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的`身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴肅。我只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學(xué)的時(shí)候,再次體驗那有規律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂(lè )玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早點(diǎn)到來(lái)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 18
開(kāi)學(xué)了,我慢慢的走進(jìn)新學(xué)校,時(shí)間過(guò)的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級!碍嬬,瓔珞,等等我!蔽一仡^一看,原來(lái)是回憶,真沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)第一天就碰見(jiàn)了妹妹,我微笑著(zhù)回答:“回憶,你在初中一年級幾班?”回憶也笑著(zhù)問(wèn):“你在哪個(gè)班?”我說(shuō):“我在初中一(1)班!
回憶說(shuō):“我跟你一個(gè)班哦!蔽覇(wèn):“你看見(jiàn)夏冷了嗎?”回憶說(shuō):“沒(méi),她穿越過(guò)來(lái)后,就沒(méi)怎么看見(jiàn)她了,你看見(jiàn)了嗎?”我理所當然地說(shuō)我當然沒(méi)看見(jiàn),我看見(jiàn)了,還要問(wèn)你嗎?”我剛剛說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說(shuō):“早上好!”她這一問(wèn)候,嚇我一大跳,我轉過(guò)身,悄悄跟夏冷說(shuō):“你少用武功,小心被別人發(fā)現!
夏冷說(shuō):“憑什么?”我說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里陽(yáng)光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上,頗有異國風(fēng)味。地面上綠地蔥郁,花兒爭相開(kāi)放,學(xué)校像一座城堡一樣,這里就是超前學(xué)院,連我都怔住了,當我正在想:這兒是不是初中學(xué)校的時(shí)候,武厲厲走了過(guò)來(lái),說(shuō):“原來(lái)超前學(xué)院是這樣的',以前我都以為超前學(xué)院很厲害,想來(lái)也不過(guò)如此!蔽艺{侃她:“要不,你找一個(gè)比這兒更厲害的學(xué)校來(lái)!蔽鋮枀栒f(shuō):“哼,星期天你到學(xué)校前等我,我帶你去一個(gè)比這里好十倍的學(xué)校!薄爱,當”電子銅鐘響了起來(lái)。我說(shuō):“糟了,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!毕睦湟宦(tīng)立刻抓起我們的手,穿越光速似的飛向操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 19
隨著(zhù)寒假的結束,高三學(xué)生即將開(kāi)始緊張而又有序的學(xué)習與生活。春回大地,萬(wàn)象更新。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰,新的希望。機遇與挑戰同在,理想與努力同行。
對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),本學(xué)期是高考備考的重要階段,是實(shí)現個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我最想對同學(xué)們說(shuō)的四句話(huà)就是:樹(shù)立信心,調好狀態(tài),迎接挑戰,實(shí)現理想。
1.樹(shù)立信心
信心來(lái)自自己的實(shí)力和潛力,信心來(lái)自自己的努力和毅力。無(wú)論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無(wú)論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無(wú)論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無(wú)論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。
2.調好狀態(tài)
對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的'就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)是保持穩定的重要前提,健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習與生活持續發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰
高考是令人向往的,但通往高考的成功之路是曲折而又充滿(mǎn)挑戰的。挑戰需要勇氣,挑戰需要毅力。在挑戰中磨煉自己,在挑戰中發(fā)現自己,在挑戰中發(fā)展自己,在挑戰中創(chuàng )造機遇,在挑戰中實(shí)現夢(mèng)想。
4.實(shí)現理想
理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結合,沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 20
愉快的暑假過(guò)去了,我們升上了五年級,成為高年級的學(xué)生了,我們迎來(lái)了一位新的數學(xué)課老師---邵老師。
邵老師是一位男老師,他長(cháng)得比較矮,瘦瘦的,戴著(zhù)一副眼鏡。他的發(fā)型很“怪異”,東一撮,西一撮的,中間的部分還微微翹起。聽(tīng)易老師說(shuō)他十分嚴厲,我們聽(tīng)了都倒吸一口冷氣,大家在心里猜測著(zhù)他到底有多么嚴厲。邵老師在自我介紹時(shí)說(shuō):“我布置的作業(yè)是第一少的!不信你去問(wèn)問(wèn)我以前教過(guò)的班級!”我們聽(tīng)了,心里暗暗竊喜,由于太過(guò)興奮了,我們異口同聲地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以為升上了五年級,作業(yè)會(huì )堆成“一坐山”那么多,誰(shuí)知竟是這么個(gè)好結果!邵老師說(shuō):“我給的作業(yè)那么少,你們就應該認真地完成,如果給一兩道題你也錯的話(huà),那我就跟你不客氣了哦!”邵老師說(shuō)他喜歡字寫(xiě)得好的學(xué)生,還說(shuō)自己參加過(guò)六年級期末考試試卷的.批改,批改的老師都是按字的好壞來(lái)打分的,我們一聽(tīng),覺(jué)得寫(xiě)好字太重要了!幾節課下來(lái),他果然對我們嚴加管教,在堂上動(dòng)都不能動(dòng)一下,我們好像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng),挺直腰板,雙眼“瞪”著(zhù)老師,認真的聽(tīng)講。邵老師說(shuō)我們班很聽(tīng)話(huà),很有紀律。另外,邵老師還是個(gè)幽默的人,他說(shuō):“我很喜歡有問(wèn)題的學(xué)生!”我們聽(tīng)了不太明白地說(shuō):“哦?”他指了一下自己的腦門(mén),說(shuō):“我不是說(shuō)腦子有問(wèn)題的學(xué)生,我是說(shuō)愛(ài)提問(wèn)題的學(xué)生!”我們聽(tīng)了覺(jué)得十分搞笑,便哄堂大笑起來(lái),笑得合不攏嘴,前仰后翻。
這就是我們的邵老師,待人嚴格而不乏幽默,你覺(jué)得他怎么樣呢?
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 21
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多伴侶,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭必定都會(huì )增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活必定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
伴侶知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )安靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。本來(lái)的`教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
同學(xué)也有很大的變革。當然這不但僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的弊端還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不絕,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老弊端沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 22
關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護。而正是有了關(guān)愛(ài),我們的世界才充滿(mǎn)溫暖和祥和。關(guān)愛(ài)在我們身邊是無(wú)處不在的,比如;他人一句溫暖的問(wèn)候,他人對你的幫助,他人對你的寬恕,等等。這些都表明他人對你的關(guān)愛(ài)。而在生活中他人也幫助過(guò)我,其中,我最難忘的是媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
記得一個(gè)夜晚,我突然發(fā)高燒,竟然燒到39°多,這可把媽媽急壞了。媽媽馬上給我穿上衣服,背上我,匆匆忙忙的趕到醫院,醫生說(shuō)要輸液,可是我覺(jué)的`太疼了!你想想,那針頭往你皮膚里一刺,還得再把針口弄到血管里,如果不成功還得撥開(kāi)針頭,再刺一遍,手上還有可能起大包,正在我想的時(shí)候,醫護室里又傳出小孩的哭聲,使我更加感到緊張,害怕。而媽媽卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,可琪,只要你閉著(zhù)眼睛,心里不緊張,一分鐘就可以了!”我相信了媽媽的話(huà),媽媽便叫醫生來(lái)給我輸液,可是由于我還是害怕,竟然在醫生給我扎針的時(shí)候緊張的動(dòng)了一下,把針頭碰掉了,頓時(shí)鮮血直流。媽媽在情急之下叫來(lái)了護士,給我擦凈血,重新扎針口。這一次我非常聽(tīng)話(huà),一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,等醫生走了,媽媽不但沒(méi)有批評我,還說(shuō):“我們家可琪勇敢了,不再害怕了,我真為你感到高興!”我聽(tīng)了這句話(huà),比挨打挨罵還難受,此次,我以后打針不再哭鬧了。
直到天亮,我的燒才退了,媽媽也就放心了,但是我卻很高興,因為,我的燒不僅退了,還懂得了關(guān)愛(ài)。我想:關(guān)愛(ài)并不是生活中沒(méi)有,而是我們缺少發(fā)現。那你還等什么?讓我們一起去發(fā)現關(guān)愛(ài),一起行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 23
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著(zhù)把我們攬入懷中,仿佛在對我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì )以我們自豪!
開(kāi)學(xué)了,新目標,新教導,新理想。
小學(xué)的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的.教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了,會(huì )時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規定雖然很?chē)栏,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì )發(fā)現自己只能?chē)栏褡袷,不能開(kāi)玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會(huì )把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì )感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應這樣的生活。
對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà),而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會(huì )回答:“值得!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 24
今年的寒假是我度過(guò)的最長(cháng)的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無(wú)比盼望開(kāi)學(xué)。
我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著(zhù)我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認真學(xué)習。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的`路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。
我盼望開(kāi)學(xué),盼望見(jiàn)到我的這些可愛(ài)的學(xué)習伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識的老師了,知識淵博的老師教會(huì )了我們很多。不僅有課本上的知識,還有很多課外的知識,老師會(huì )給我們講一些生活小常識,還會(huì )給我們講一些我們從未聽(tīng)過(guò)的歷史小故事。
我的老師可有趣了,明明天天都繃著(zhù)一張臉,鼻梁上懸著(zhù)一副沉重的眼鏡,就這嚴肅的樣子,可是一講起課來(lái),同學(xué)們無(wú)一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì )傳出老遠。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細細品味一番,當你品味出里面的話(huà)意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習成績(jì)上都進(jìn)步了不少。因為老師的幽默很高級呢,在我們的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)知識儲備可是跟不上的。
我期盼開(kāi)學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽(tīng)老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場(chǎng)。
在校園的時(shí)候,大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球,也有人躺在操場(chǎng)的一角,就在那兒用手墊著(zhù)腦袋睡覺(jué)呢。
我盼望開(kāi)學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 25
說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭我的妹妹,不為別的,只為有了她便否定了我被疼愛(ài)。
也許這就是小的與大的關(guān)系了吧。我常常想為什么母親非得把我先生下來(lái)呢。我記得有一次,明明是妹妹將爸爸的雨傘給弄破了,妹妹卻誣賴(lài)給我。雖然說(shuō)爸爸沒(méi)有罵我吧,我卻還是覺(jué)得很不服氣。
妹妹,在我很小的時(shí)候就否定我應該被疼愛(ài)。大外婆去世時(shí)候,妹妹4歲了,父母接到這個(gè)消息就連夜乘車(chē)去了大外婆家,只把我一個(gè)人留在了家里和爺爺居住。我很難過(guò),因為平生那是第一次離開(kāi)父母。父母雖然很急,卻將妹妹帶了去,我不了解它們的做法,則他們給我的解釋卻是“妹妹比較小!蹦菚r(shí)我幼小的心靈便受了傷害,我也只不過(guò)才7歲而已。于是早上,我只有自己穿衣服,晚上睡的時(shí)候總把被子捂住臉,空蕩的房屋里恐懼再加上恐懼。爺爺睡在另外一個(gè)房間,除了幫我做做飯,其余也只好我自己做了。
父母回來(lái)時(shí),臉色也不怎么好。我哭了,妹妹也哭著(zhù),父母卻沒(méi)有顧慮我,知道妹妹停止哭泣了才發(fā)現我也哭了,才來(lái)好好的'安慰我。是吧,這驗證了,妹妹的存在否定了我被疼愛(ài)。
妹妹始終還是會(huì )長(cháng)大的,母親把愛(ài)傾注在她身上,總會(huì )遺忘我。即使是她上學(xué),第一次考了讓人難以想象的分數,父母也沒(méi)怎么責怪她,再想想我,是批評聲加上嘆氣聲。這就是我再次與妹妹的區別,我該如何表達我對她的嫉妒和憎恨呢;蛟S有人認為她沒(méi)有錯,錯了,其實(shí)她有錯,至少她不該這么的冤枉我吧。
妹妹,一個(gè)讓我覺(jué)得很恐懼的詞語(yǔ)。
也許我永遠都應當擁有比她少的疼愛(ài)吧。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 26
今天是一個(gè)特殊美好的日子,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,新的教學(xué)樓,新的'操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片,它就像座巨大的書(shū)架,讓我們在知識的海洋里遨翔。大門(mén)處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門(mén)交相輝映,大門(mén)正上方的“京山縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼,成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)操場(chǎng),你就會(huì )感覺(jué)腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道了!塑膠跑道層層相疊,紅藍相簇,掩映于綠樹(shù)綠墻之下,美麗極了!
我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室,門(mén)還沒(méi)有推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),聚的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T(mén),聲音雖多,但卻不嘈雜;笑聲雖說(shuō),卻都很動(dòng)聽(tīng)。
“叮呤!,上課了,教室里立刻安靜了下來(lái),同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,走上講臺,清了清嗓子,簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,然后說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始發(fā)書(shū)了!,就這樣,新的學(xué)期開(kāi)始了!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 27
流年容易把人拋,今日的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光“的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的.后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像――那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家進(jìn)取勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、禮貌的班團體。除外,每一天早上都由班主任劉教師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育本事快速提高!
在這個(gè)星期里,我認識了班主任――劉教師、語(yǔ)文吳教師、數學(xué)李教師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然此刻課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每一天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后的日子里,我會(huì )和教師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 28
開(kāi)學(xué)啦!我快步走進(jìn)一個(gè)月沒(méi)進(jìn)教室。
腳步剛跨過(guò)教室門(mén),首先吸引我目光,是班主任劉教師。她穿著(zhù)那件經(jīng)典黃色休閑服,像只小“小蜜蜂”,又可愛(ài)又漂亮,在教室里“飛”來(lái)“飛”去。
女同學(xué)呢雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天?!好幾個(gè)女同學(xué)正圍著(zhù)張瀟月桌子,眉飛色舞地說(shuō)著(zhù)什么。她們憋了一個(gè)寒假,想說(shuō)話(huà)還真多呀!我呢也有很多話(huà)要說(shuō)。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個(gè)話(huà)題!皸罴异,寒假你去哪玩了”我問(wèn)。他很干脆地回答:“三亞!”看來(lái),暑假里,他做了一只候鳥(niǎo),飛到南方去了!我問(wèn)劉嘉洋寒假去哪兒玩了“秦皇島!眲⒓窝笳f(shuō)。哦,他是往北飛。我們聊了很久,才回到各自座位上。
我屁股剛在椅子上就位,前排潘晉萱和我大聊《植物大戰僵尸》。哈!這可是我最喜歡玩電腦游戲,只要作業(yè)完成好,爸爸和媽媽就會(huì )獎勵我玩這款游戲。沒(méi)想到,她也喜歡玩!這下可有說(shuō)了。我們聊很入迷,尤其是我,說(shuō)頭頭是道,滔滔不絕。哇!有一點(diǎn)唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉!我依然大言不慚地問(wèn)她通了多少關(guān)。潘晉萱回答是:“20關(guān)!蔽殷@呆了!我才通了7關(guān),好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天,人外有人”,佩服!看吧,我們班人就這么好玩!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 29
在昨天的時(shí)候,是我們的返校日。在返校的那一天的前一個(gè)晚上,是我最難忘的一個(gè)晚上了。
在那天的晚上,我的媽媽就給我開(kāi)始整理書(shū)包,她用右手拿著(zhù)針,左手拿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始一針一線(xiàn)的給我撩起被子來(lái)了,她把手一不小心給扎破了,他還不嫌疼,繼續給我撩被子,到了晚上的時(shí)候,我們一家都睡著(zhù)了,我的媽媽卻沒(méi)有睡,繼續給我整理書(shū)包。把我所需要的物品拿上,我們拿上了東西一個(gè)有四個(gè)大包。
到了第二天,我們一直在家里等著(zhù)去學(xué)校,而且我的媽媽還起給我的妹妹一直輸到中午十一點(diǎn)半。因為我的`妹妹整天發(fā)高燒發(fā)低燒,最后不行了就去輸液了。然后我在家里,一直想著(zhù)這件事,看看我有沒(méi)有拉書(shū),我一邊想一邊想,終于想完了,正好也沒(méi)有落下書(shū)包。我這個(gè)砰砰的心才穩定了下來(lái)。
而且我們知不知道有沒(méi)有人送我們去學(xué)校呀!因為呀,我的爸爸猜我在開(kāi)學(xué)那一天我的叔叔會(huì )回來(lái)的,我叔叔正好和我爸爸相反,我叔叔想:在開(kāi)學(xué)那一天我的爸爸會(huì )在家,也出去跑車(chē)了。到了最后沒(méi)有人送我們回學(xué)校,我和弟弟想著(zhù)該怎么辦呢?正好,我的叔叔在三點(diǎn)給回家了。就帶我們來(lái)到了學(xué)校。我的媽媽不能來(lái),我問(wèn):“媽媽你怎么不去學(xué)校呀?”媽媽說(shuō):“因為我的妹妹在家里光哭,所以不能去學(xué)校,讓我的姑姑代替去!蔽覀兊搅藢W(xué)校,整理一下,我的姑姑嬸嬸就走了。
我今天返校特別的高興。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 30
今天就要開(kāi)學(xué)了,早晨起來(lái),我就很不高興。只能哭著(zhù)臉把自己的東西裝到車(chē)上,準備去上學(xué)。
我的哥哥在任縣上學(xué),而且他走的比我早,所以爸爸就先把車(chē)開(kāi)到任縣,把哥哥自己先送到學(xué)校,到最后了,再去送行李。
哥哥這么早就離開(kāi)媽媽?zhuān)院懿桓吲d,流著(zhù)眼淚進(jìn)了學(xué)校。就這樣我們就去了邢臺。
妗妗和阿姨要給兩個(gè)小弟弟去人民醫院檢查一下,所以就由爸爸來(lái)看著(zhù)我和弟弟去玩。我們在離汽車(chē)放的位置的很進(jìn)的地方玩,那里還有健身器材,休息的地方,非常舒服。
我自己玩著(zhù)玩著(zhù),突然,我左看看右看看,弟弟和爸爸不見(jiàn)了,我心里突然緊張了起來(lái),我一想:爸爸和弟弟一定知道我還在這,一會(huì )兒肯定會(huì )再來(lái)找我的。于是我又放心的玩了起來(lái),好像已經(jīng)把開(kāi)學(xué)的事情給忘了。過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸和弟弟緩緩走來(lái),一看,爸爸還給我買(mǎi)了些吃的.東西,真香啊,之后我又狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
一會(huì )兒,阿姨來(lái)了,說(shuō)該吃飯了。我們走到一家名叫“牛肉板面”的飯店,吃了起來(lái),吃完了,爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē),準備去送我,當時(shí),我的心里那真叫個(gè)不高興啊。
到了學(xué)校,我和媽媽還有爸爸和弟弟一起去送我,我的眼睛只能情不自禁的流下眼淚,轉頭去教室,老師還哄了哄我,我真是不想離開(kāi)媽媽?zhuān)墒情L(cháng)大了必須要練習離開(kāi)媽媽的能力!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 31
踏入初三大門(mén),就等于進(jìn)入緊張階段,整個(gè)初三伴隨著(zhù)緊張氣氛。上課,下課,大多數同學(xué)把大都數時(shí)間放在學(xué)習上,因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好成績(jì)。新教師教著(zhù)新學(xué)生帶著(zhù)新目標進(jìn)發(fā)。
每一天,從早晨到晚上一向重復著(zhù):上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因為能夠在知識海洋里遨游,所以在枯燥生活也會(huì )變得很趣味。在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著(zhù)好奇問(wèn)題和教師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情玩耍,有些同學(xué)還會(huì )守在自我座位上復習和預習功課,為自我學(xué)習打基礎。在布置作業(yè)方面,有同學(xué)認為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也可是是寫(xiě)寫(xiě)日記,每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它人,就會(huì )覺(jué)得多,如果把學(xué)習看成是一種興趣,就不會(huì )再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習就像書(shū)一樣是提高階梯。初中三年來(lái),我始終堅信一句話(huà):堅持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,可是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現了很多學(xué)習高手。教師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習,在學(xué)習中競爭。分組目是相互幫忙,程度好一些版主程度差一些,相互合作,為自我所在組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。為了自我明天,從今日努力,創(chuàng )造自我未來(lái)。我開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞僅有這些了,下次有新必須第一時(shí)間和你們說(shuō)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 32
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續我們的學(xué)習生涯。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因為六月會(huì )有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的`三個(gè)月內,要在掌握好新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jì)才行。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數學(xué)教的是算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時(shí)間,所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦,第一節課老師介紹了下中國畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè )課學(xué)的也是創(chuàng )作,在緊張的學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 33
流年容易把人拋,今日我們已不是在草地玩過(guò)家家小朋友;也不再是朗讀床前明月光“小學(xué)生;今日我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子驕傲!旁邊還有一尊雕像――那是一個(gè)女孩,正在靜靜看書(shū);還有后面醫務(wù)室、認真負責校長(cháng)和主任,都做好了一切設備,為同學(xué)們完全做好了設施有防御。還有后面停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)同學(xué)都有了十分安全處所。更好是,學(xué)校教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大食堂,為我們準備了香噴噴早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有。在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家進(jìn)取勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、禮貌班團體。除外,每一天早上都由班主任劉教師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育本事快速提高!在這個(gè)星期里,我認識了班主任――劉教師、語(yǔ)文吳教師、數學(xué)李教師在進(jìn)校門(mén)第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然此刻課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每一天.時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運用它,就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余,事半功倍!當然,在以后日子里,我會(huì )和教師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 34
開(kāi)學(xué)了,我很不開(kāi)心,離開(kāi)了家,在家里根本沒(méi)有待夠,還想在家里,其實(shí)昨天,也就是農歷正月十六日,我們坐著(zhù)高鐵回家。
到了學(xué)校,我一直在想北京的爸爸在干什么,現在吃飯了,我想在家里想吃什么就吃什么,可以隨便吃,還想,正月十五元宵節的那天晚上,我們家買(mǎi)了5、6、想的煙花在天上燃放,是什么樣子的。有很多的事再想。
我很想再家里玩,也想再學(xué)校跟好朋友一塊的玩耍,我的心里很是矛盾,我又想來(lái)上學(xué),又想在家里跟一年才回來(lái)一次的爺爺奶奶叔叔阿姨們再家里,他們沒(méi)過(guò)年一次才回來(lái)。
到了宿舍,媽媽幫助我鋪好了我的床皮,還時(shí)刻的提醒我,冷了穿這件衣服,熱了穿那件衣服,還總是告訴我要多喝水,不然會(huì )生病,嘴唇就會(huì )爛掉,要抹唇膏。
我們收拾完了宿舍的東西,就來(lái)教室了,再教室里,媽媽也幫我收拾好廚子,放了電腦,就告訴我要好好的.學(xué)習,考試考個(gè)好成績(jì),這樣家長(cháng)高興,自己高興,全家都高興。媽媽要走了,我忍住眼淚,不能再媽媽面前流出眼淚,媽媽給我叫了車(chē)費,存了卡里的錢(qián),就和嬸嬸一起走了,就這樣,媽媽走了。
每當老師說(shuō),寒假就要結束,每當主任說(shuō)寒假就要結束,我就會(huì )想到寒假在家里玩的時(shí)光,爸爸時(shí)刻提醒我,玩也玩夠了,吃也吃飽了,該上學(xué)了,不要想家,媽媽說(shuō),你到學(xué)校要好好的學(xué)習?荚嚳紓(gè)好成績(jì),考第一名。當媽媽看到這個(gè)成績(jì)是,他會(huì )很開(kāi)心的,考試要靠自己。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 35
開(kāi)學(xué)了,我們大家高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校有了巨大的變化,我們的教學(xué)樓的廁所,以前很臟,很破舊,但是現在的廁所,很干凈,還進(jìn)行了一系列的裝修,我們現在看見(jiàn)的廁所是閃閃發(fā)亮,墻也換了,大家的心情也都好了。
我們現在的開(kāi)水房也有了變化,以前的開(kāi)水房只有熱水,而且還是手動(dòng)版的,現在的開(kāi)水房是分了冷熱的,熱水是紅色按鈕,冷水是黑色按鈕,我們按水是,如果你要倒冷水,就一直按著(zhù)黑色按鈕,如果要熱水,就一直按著(zhù)紅色的按鈕,但是,一般的人,不會(huì )隨便去按紅色按鈕,因為熱水實(shí)在是太燙了,我們的一個(gè)同學(xué)——李昊翔,他用熱水洗杯子,但是他的手不小心碰到了熱水,右手的中指上被燙掉了一塊皮,所以真的不能輕易去碰那個(gè)紅色按鈕,不然也會(huì )像李昊翔這樣燙傷手。
學(xué)校最大的不一樣是在六樓,以前的`六樓是空蕩蕩的,沒(méi)有任何的裝飾,但是過(guò)了一個(gè)暑假,六樓變成了學(xué)校的“科技長(cháng)廊”,六樓的科技實(shí)驗教室換上了新的課桌和椅子,很漂亮,從科技長(cháng)廊的最東邊望到了西邊,墻壁的顏色不一,先是白色,再是灰色,灰色后面是綠色,綠色的后面是藍色,真美麗!
我們教室的桌椅也換了,從木椅桌換成了新的藍色塑料桌椅,桌子椅子的高度還可以調,真高級。
我們所看見(jiàn)的這些東西,都是校長(cháng)花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,他(她)們都很辛苦,她(他)們是用汗水把我們的學(xué)校改變了。
我喜歡我的“新”學(xué)校!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 36
一個(gè)人生命是被不斷更新。也就是說(shuō)在一個(gè)人一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年都是一個(gè)新開(kāi)始,甚至每一分,每一秒都是新開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變世界,我們注定要用新面貌,來(lái)適應它。當然,我也迎來(lái)了我新開(kāi)始。
從踏入初中開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)星期了,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠歡樂(lè ),就要開(kāi)始生命中重要時(shí)刻已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊,剛來(lái)這個(gè)班第一天時(shí)除了以前班上同學(xué)外其他全部不認識,總有些陌生,可是一星期后,漸漸了解了些。
那個(gè)胖胖語(yǔ)文教師向教師,上課時(shí),總是告訴我們要好好學(xué)習,我必須會(huì )一向記在心里,有時(shí)還會(huì )斗我們開(kāi)心!那個(gè)有點(diǎn)兇英語(yǔ)教師張教師,總是教我們一些英文字母,可她說(shuō)讀初中了要從0開(kāi)始,想想,她說(shuō)得也對呢。那個(gè)搞笑體育教師,是屬我印象最深教師了,一個(gè)橢圓大腦袋,不由讓我想起了我喜歡卡通人物多啦A夢(mèng)!還有數學(xué)教師李教師,雖然表面看來(lái)他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時(shí)候讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)著(zhù)您詼諧幽默話(huà)語(yǔ)。
另外寬容班長(cháng),愛(ài)勞動(dòng)副班長(cháng),有著(zhù)股傻勁體委和溫和紀律委員,所有人,都在展示著(zhù)自我個(gè)性,都在朝自我目標前進(jìn)?傊,大家都十分可愛(ài)。在這個(gè)班,我又認識了許多朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪人相繼出現,然后,相繼消失。每換一個(gè)班就會(huì )認識一些人,每換一個(gè)班就認識一些朋友。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,從過(guò)去天真幼稚走出來(lái),一向走
我相信,這個(gè)由形形色色人組織起來(lái)班級必須會(huì )十分趣味。團結,友愛(ài),彼此之間,更加友好攜手共進(jìn)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 37
開(kāi)學(xué)啦!一個(gè)暑假未見(jiàn),熟悉的校園添了幾分陌生;腥婚g,我還以為走錯了學(xué)校呢!原來(lái),學(xué)校經(jīng)過(guò)翻修已經(jīng)煥然一新,大變模樣啰!
一踏進(jìn)校園,赫然入目的是?招埴37752號——一架有故事和精神文化的飛機。以前圍繞在飛機身旁的小樹(shù)林和灌木叢無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一片貼近地面矮矮的花圃,一簇簇稚嫩的花草仰慕著(zhù)這架飛機。飛機的前方聳立著(zhù)一排大樹(shù),像威風(fēng)凜凜的空軍戰士保衛著(zhù)它。環(huán)顧四周,比以前視野空曠了許多,這讓“?招埴棥睙o(wú)疑占據了校園的C位,也讓同學(xué)們能與它有更大的空間親密接觸了。
走近教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓脫下了老舊的衣裳,換上了粉的、白的.新“裙子”,這漂亮又淡雅的新“裙子”,一下子讓教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。
當我來(lái)到新教室,首先映入眼簾的是那藍得似海的新門(mén)格外嶄新光亮。我輕輕推開(kāi)門(mén),不再伴有“吱呀吱呀”的伴奏。課桌椅也從“藍精靈”變成了“小黃人”,它們排列得整整齊齊,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你們!”坐到座位上,望向窗外,我驚奇地發(fā)現發(fā)現以前向外推拉式的窗戶(hù)消失了,變成了軌道平移式的窗子,再也不怕開(kāi)窗時(shí)誤傷到同學(xué)了。連窗臺的邊角也變得圓潤光滑了?磥(lái)學(xué)校為了我們的安全花了不少心思呢!
突然,我感覺(jué)背后多了一絲絲涼意,回眸一瞧,哇——教室竟然安裝了空調!幸福來(lái)得太突然了。有了空調,同學(xué)們再也不怕熱得心煩氣躁,靜不下心來(lái)聽(tīng)課了;再也不怕體質(zhì)差的同學(xué)中暑了;再也不怕運動(dòng)后大汗淋漓,同學(xué)們吵鬧個(gè)不停了;再也不怕老師講課講得直冒汗了。
新學(xué)期,“新校園”。學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和自豪。學(xué)校在變,在進(jìn)步,我們更不能落后啊,加油!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 38
一個(gè)人的生活是不斷更新的。也就是說(shuō),一個(gè)人的一生有很多開(kāi)始和結束。每一年都是新的開(kāi)始,甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對這個(gè)不斷變化的世界,我們注定要以新的`面貌去適應它。當然,我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始。
進(jìn)入初中已經(jīng)一周了。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,好像太快了,還沒(méi)有享受到足夠的快樂(lè )。我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有開(kāi)始我生命中重要的時(shí)刻了。時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)這個(gè)班的第一天,之前除了同學(xué)我誰(shuí)都不認識,所以一直很奇怪,但是過(guò)了一個(gè)星期,我漸漸明白了一些事情。
那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師上課總是叫我們好好學(xué)習,我會(huì )一直記在心里,有時(shí)候還會(huì )讓我們開(kāi)心!那個(gè)很兇的英語(yǔ)老師,張老師,總是教我們一些英文字母,但是她說(shuō)要從初中0開(kāi)始。想想,她是對的。那個(gè)搞笑的體育老師是我印象最深的老師,鵝蛋臉,讓我想起了我最喜歡的動(dòng)漫角色哆啦a夢(mèng)!還有數學(xué)老師李先生。雖然他表面上很溫柔,一生氣就死,但是有時(shí)候還是讓我們一直聽(tīng)你幽默的話(huà)。
除此之外,寬容的班長(cháng),愛(ài)勞動(dòng)的副班長(cháng),傻傻的體委,溫柔的紀檢委……,都在展示自己的個(gè)性,在向著(zhù)自己的目標前進(jìn)?傊,大家都很可愛(ài)。在這個(gè)班里,我又認識了很多朋友。也許,人生就是這樣:人一個(gè)接一個(gè)地出現,然后又一個(gè)接一個(gè)地消失。每次換班都會(huì )認識一些人,每次換班都會(huì )認識一些朋友。就像你每經(jīng)歷一件事,都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)變大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,從過(guò)去的幼稚中走出來(lái),一直走下去…
相信這種各種人組織的課會(huì )很有意思。團結,友誼,相互的友誼。手拉手!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 39
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分,每一秒都是新的開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌,來(lái)適應它。當然,我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始。
從踏入初中開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)星期了,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠的歡樂(lè ),就要開(kāi)始生命中重要的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊,剛來(lái)這個(gè)班的第一天時(shí)除了以前班上的同學(xué)外其他的`全部不認識,總有些陌生,可是一星期后,漸漸了解了些。
那個(gè)胖胖的語(yǔ)文教師向教師,上課時(shí),總是告訴我們要好好學(xué)習,我必須會(huì )一向記在心里,有時(shí)還會(huì )斗我們開(kāi)心!那個(gè)有點(diǎn)兇的英語(yǔ)教師張教師,總是教我們一些英文字母,可她說(shuō)讀初中了要從0開(kāi)始,想想,她說(shuō)得也對呢。那個(gè)搞笑的體育教師,是屬我印象最深的教師了,一個(gè)橢圓的大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢(mèng)!還有數學(xué)教師李教師,雖然表面看來(lái)他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時(shí)候讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)著(zhù)您詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)。
另外寬容的班長(cháng),愛(ài)勞動(dòng)的副班長(cháng),,有著(zhù)股傻勁的體委和溫和的紀律委員……,所有的人,都在展示著(zhù)自我的個(gè)性,都在朝自我的目標前進(jìn)?傊,大家都十分的可愛(ài)。在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每換一個(gè)班就會(huì )認識一些人,每換一個(gè)班就認識一些朋友。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚走出來(lái),一向走……
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級必須會(huì )十分的趣味。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好……攜手共進(jìn)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 40
開(kāi)學(xué),這個(gè)讓人熟悉詞意味著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲可不少,不僅僅看得多,聽(tīng)得多,并且想到得也多。開(kāi)學(xué)第一天午時(shí),教師和我們一齊統計了六年級下學(xué)期學(xué)習時(shí)間,僅僅僅有65天!這個(gè)數字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月時(shí)間,并且我們學(xué)習任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習六年級下冊書(shū)本,還要復習1――6年級舊知識。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎樣又快又好地完成呢我皺緊眉頭,深思了一會(huì )兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,可是只要付出努力,就必須能完成。開(kāi)學(xué)第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)樣貌,我心中涌起對他們羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自我成績(jì),自我成績(jì)考得很不夢(mèng)想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自我:自我為什么不能成為前十名呢自我有那個(gè)本事為什么不努力發(fā)揮呢自我為什么和別人差距那么大呢當主持人念起前十名同學(xué)名字時(shí),他們臉上浮起微微笑容,臉上帶著(zhù)甜甜酒窩,他們走路姿態(tài)是那么自信。我臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。
在這兩天中,我感悟到了自我是多么渺小,自我以往是多么飄飄然,自我還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我明白六年級下學(xué)期是我小學(xué)階段最終舞臺,如果想考上一個(gè)自我夢(mèng)想中學(xué),必須靠自我努力,僅有辛勤付出,才會(huì )有收獲。這是我最終機會(huì ),我要珍惜它寶貴,必須在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴謹細致!
新學(xué)期開(kāi)始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習,樹(shù)立新目標,向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習之中,讓我成績(jì)變得更加優(yōu)秀!
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