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關(guān)于開(kāi)學(xué)了的3篇作文
導語(yǔ): 光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文 一:開(kāi)學(xué)了
9月1日的早上,我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū),我跑到學(xué)校的門(mén)口,就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說(shuō) :"各位同學(xué)你們好!"我們也對老師說(shuō);"老師好"老師又說(shuō)"同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師就是我",我"性"徐,你們叫我"徐老師"吧!我們就興高采烈地一起叫"徐老師"好,不久,很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì )兒,老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去"聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮",我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)"開(kāi)學(xué)典禮"心里又興奮又開(kāi)心,因為,有新書(shū)發(fā),又能參加開(kāi)學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà),所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是"采蘑菇的小菇娘".
!開(kāi)學(xué)了,這是多么快樂(lè )。
關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文二:開(kāi)學(xué)了
光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文"寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔",不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績(jì)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文三:開(kāi)學(xué)了,我準備好了
送走炎熱的酷暑,迎來(lái)金秋的涼爽,我來(lái)了!
站在碧綠的操場(chǎng)上,望著(zhù)高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開(kāi)始了!
因為有中國健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們在場(chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì )了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅韌;他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀,使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著(zhù)我對新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專(zhuān)心的聽(tīng)講,靜心地學(xué)習。養成"三人行必有我師""不恥下問(wèn)"的習慣。勇敢地向自己挑戰! 就要開(kāi)學(xué)了!面對新的老師同學(xué)和新的知識。我一定發(fā)憤圖強,承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
迎著(zhù)初升地旭日,踏著(zhù)璇旎地霞光,邁著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)自信的笑容,張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧!就讓新學(xué)期開(kāi)始吧!我準備好了!
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