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開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-17 10:03:48 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文精華[14篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文精華[14篇]

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇1

  體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的學(xué)校,我很不習慣,可是經(jīng)過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始理解這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)十分陌生的學(xué)校、

  今日是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的學(xué)校,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的教師,體驗了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的.一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)、

  到了午時(shí),我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切?墒蔷驮谖艺诤屯瑢W(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。

  于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一齊往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,可是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一向按照這樣的方法做下往,一向到了最終,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自我拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自我是最棒的,學(xué)習固然重要,可是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就能夠為父母分擔一些辛勞,只要好好學(xué)習,你必須會(huì )看到一個(gè)嶄新的自我!讓自我在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇2

  20xx年9月1日,我剛起床就去洗臉刷牙,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到呀。

  媽媽很快把我送到了學(xué)校,我對媽媽揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),還看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在門(mén)口吹管樂(lè )呢。

  我被安排到了B8班,首先要熟悉從門(mén)口到教室的路線(xiàn)。當我走進(jìn)教室,我有點(diǎn)兒緊張,小學(xué)的生活到底是什么樣的呢?我發(fā)現了幾種特點(diǎn),幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的,而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當我們的班主任宋老師走進(jìn)教室后,對大家說(shuō):“大家先出去一下,我先給大家排個(gè)座位!贝蠹叶寂胖(zhù)整齊的隊伍往外走,最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的,長(cháng)的漂漂亮亮的,背著(zhù)紫色的書(shū)包還愛(ài)開(kāi)玩笑的小女孩,我很快就認識了她,她也很快認識了我,我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個(gè)子比較矮小,被排到了第三行第一列的`兩個(gè)座位上。當我看到老師捧著(zhù)一大堆書(shū)本放到講臺上,然后說(shuō):“發(fā)課本啦!”原來(lái),那一大堆書(shū)原來(lái)就是我們上課的課本!

  下課后,宋老師帶著(zhù)我們又認識了其他老師。數學(xué)謝敏老師,音樂(lè )包啟龍老師,體育楊睿老師,健康王曉蘇老師,品德曹雨昕老師,美術(shù)袁瑞琪老師,打寫(xiě)也是宋芳老師,還有信息李?lèi)?ài)老師。

  中午我們吃飯的時(shí)候,我又認識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑,他什么東西都愛(ài)吃,飯量很大,不剩飯。王一涵是一個(gè)長(cháng)得瘦瘦的小男孩,皮膚比韋錦源白,他的飯量很小,和我一樣。

  下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后,我們喊著(zhù)B8班的口號走出了大門(mén),跟老師揮手說(shuō)再見(jiàn),就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇3

  不知不覺(jué)中,暑假已經(jīng)離我們遠去,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。在上學(xué)的路上,我雖然外表平靜,但內心卻是感慨萬(wàn)分,因為這個(gè)學(xué)期我將轉入一個(gè)新的學(xué)校,一切都是陌生的,懷著(zhù)略微緊張夾雜著(zhù)興奮的心情我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

  媽媽帶著(zhù)我先去了一下學(xué)校教務(wù)處,然后拿著(zhù)單子直接去了我所在的班級。當我走進(jìn)教室的那一刻,同學(xué)們都好奇的看著(zhù)我,此時(shí)我的心情有點(diǎn)忐忑。我匆匆放下書(shū)包,就和媽媽一起跟著(zhù)茅老師去辦公室登記學(xué)生信息。然后媽媽告訴我教室在三樓之后就走了。結果我把三樓找了個(gè)遍也沒(méi)找到我們的教室,到了最后,實(shí)在不得已,我去問(wèn)了老師才知道,五(14)班在二樓。!真無(wú)語(yǔ)!第一天居然走錯樓層了!等我急匆匆趕到教室的時(shí)候,老師和同學(xué)們都在等著(zhù)我了,場(chǎng)面只能用兩個(gè)字來(lái)形容——尷尬。

  下午第一節課是語(yǔ)文課,班主任茅老師首先給我們講了上學(xué)時(shí)必須遵守的規則:一、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不講空話(huà)。二、作業(yè)認真完成,不馬虎,不漏做作業(yè),不抄答案。三、課間不奔跑,不超出活動(dòng)范圍,不打架。茅老師還對我們有一個(gè)希望:在這個(gè)學(xué)期要做一個(gè)風(fēng)正氣清的班級。講完這些,茅老師請我做自我介紹,此時(shí)我的心里有點(diǎn)緊張,在眾目睽睽之下我簡(jiǎn)單的做了自我介紹。同學(xué)們對于我和另外一位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎。下午第二節課茅老師帶我們去操場(chǎng)上排位子,在被“烤”了一節課后,我們滿(mǎn)頭大汗的回到了教室。

  下午第三節課是音樂(lè )課,我們的`音樂(lè )老師在上課的時(shí)候被幾位十分淘氣的同學(xué)氣的不行,但是幾位同學(xué)卻在嘻嘻哈哈的笑,到下課鈴一響,老師就氣得頭也不回的離開(kāi)了。

  今天雖然學(xué)的知識不多,但是我非常高興能認識許多新同學(xué)。我將努力做好自己,和同學(xué)們共同進(jìn)步,讓我們一起加油!

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇4

  20xx年1月4日下午,新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們五(1)班開(kāi)展了以“學(xué)習解放軍保國防”和“陽(yáng)光健康達人秀”為主題的豐富多彩的班隊課活動(dòng)。

  首先王夢(mèng)晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識,向我們展示了軍艦和戰斗機的圖片,介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛國的情況,其中王夢(mèng)晗還特別向我們介紹了中國中航工業(yè)集團成都飛機工業(yè)公司從20世紀80年代末開(kāi)始自主研制的單座單發(fā)第四代戰斗機殲——10,該機采用大推力渦扇發(fā)動(dòng)機和鴨式氣動(dòng)布局,是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢戰斗機。

  緊接著(zhù),顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽(yáng)光達人秀”。他們一上場(chǎng)就別開(kāi)生面,與眾不同。他們讓大家玩了一個(gè)游戲,以四人小組為單位,其中一人連踢毽子五個(gè),一人做廣播體操一節,一人跳繩十個(gè),一人拍皮球十個(gè)。一聽(tīng)這個(gè)游戲,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,爭先恐后上場(chǎng),頓時(shí),我們的班級不再是教室而是我們的運動(dòng)場(chǎng),我們充分體會(huì )到了體育給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

  最后,我們還開(kāi)展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評選活動(dòng)。瞧,那邊激烈的`跳繩比賽已經(jīng)開(kāi)始了!江樂(lè )研、趙泰成、黃熙政三位運動(dòng)員飛快地跳了起來(lái),五彩的繩子在空中飛舞著(zhù),不時(shí)發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音,正當各個(gè)對手旗鼓相當的時(shí)候,出其不意的事情發(fā)生了,黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上,我們都以為他會(huì )放棄了,沒(méi)想到他馬上抓起繩子繼續飛快地跳,最后還取得了第二名的好成績(jì)。當廖老師問(wèn)他為什么要堅持跳的時(shí)候,他笑著(zhù)說(shuō):“其時(shí)也沒(méi)什么,只要堅持就能勝利!”

  通過(guò)這次班隊課活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識,感受到了體育樂(lè )趣,還學(xué)到了堅持不懈、永不放棄的精神!

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇5

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地背上了書(shū)包,走出了家門(mén)去學(xué)校了。我抱著(zhù)興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見(jiàn)面了。

  到了我們班,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù):

  “歡迎回來(lái),bogs and girls!”

  “嘿!好久不見(jiàn)!方燁!”黃閔暄說(shuō)。

  在跟她對話(huà)時(shí),我看了她的紅領(lǐng)巾和;,我的呢?我大叫了一聲,這才發(fā)現我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和;,連忙打了一個(gè)電話(huà),叫媽媽送來(lái),可在電話(huà)里傳來(lái):“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽(tīng)大人的話(huà),我才不幫你拿,自己的事自己做!币活D大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的.心一下字變的十分沮喪郁悶。

  這可怎幺辦呀!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習風(fēng)范,而且昨天報到還說(shuō)明天要大檢查,我可真是一個(gè)急性子,真是一時(shí)成千古恨!我開(kāi)始抱怨了,抱怨也沒(méi)用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團打亂了的毛線(xiàn),越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得自己褲帶里的手機在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的!”我心不在焉的說(shuō)。

  我接起電話(huà)一聽(tīng)原來(lái)是媽媽打來(lái)的,說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和;,跟我媽說(shuō):“謝謝你!”

  “有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉刷牙都還沒(méi)做呢!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。

  “恩,我記住了,下次不會(huì )了!”

  母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚,原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動(dòng)了我的心。

  開(kāi)學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛(ài),母愛(ài),是世界上最偉大的東西。這種摸不著(zhù)又看不見(jiàn)的東西是最珍貴。

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇6

  今天是星期四,9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,因為昨天臺風(fēng)所以停課了一天。

  我仔細回想了一下,在我三年級時(shí),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開(kāi)始,我要給我一個(gè)目標,要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì )有所收獲。

  新學(xué)年,班級走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競爭對手,但又轉來(lái)了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對回答得上,一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭取不讓他追上我。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

  開(kāi)學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活

  開(kāi)學(xué)的第一天

  今天,是我開(kāi)學(xué)的第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的'好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數同學(xué)都是我不認識的,只有少許的同學(xué)是我認識的。

  玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái),老師帶著(zhù)燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開(kāi)始先自我介紹,后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說(shuō):“好!請這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)!后來(lái)有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

  放學(xué)了,我們陸陸續續的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊回家,回到家我放下書(shū)包,聞到了一股香噴噴的味道,后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái),吃完后我便寫(xiě)完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇7

  昨天,我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了,可難倒了我呀!

  難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:

  早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間,開(kāi)始了洗漱環(huán)節,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門(mén)而出,幸好我家離著(zhù)近,才不會(huì )造成悲劇。

  難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”:

  要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著(zhù)干,老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,真夠煩的!老師回來(lái)了,我懸著(zhù)的.一顆心也平靜下來(lái),可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀,是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是:老師會(huì )把他們教訓一頓,沒(méi)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也要跟著(zhù)受連累,說(shuō)話(huà)的同學(xué)就會(huì )更加恨我,沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì )認為我不管他們,下次繼續說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

  這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,吃了美味的早餐后,時(shí)間也差不多了,背上昨天已整理好的書(shū)包,帶上滿(mǎn)懷的好心情,去上學(xué)。

  一路上,都有風(fēng)兒妹妹陪伴著(zhù)。我心里十分激動(dòng),因為又能看見(jiàn)我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過(guò)了兩個(gè)月,他們都發(fā)生了什么變化。

  一進(jìn)學(xué)校,就仿佛到了自己的家。喲,小柳樹(shù)都長(cháng)得這么高了,小辮子也是大辮子了,還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門(mén),柳樹(shù)就開(kāi)始跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依然美麗的`綻放著(zhù),給校園增添了一絲生機。

  走著(zhù)走著(zhù),就遇到了幾個(gè)老同學(xué):“嗨,好久不見(jiàn),真想你們呀!”我們開(kāi)心地擁抱著(zhù),也互相寒暄著(zhù):“嘿,這兩個(gè)月玩夠沒(méi)呀?”“你怎么還這么白呀”“你沒(méi)變喲,還這么瘦!”······

  整個(gè)上午,等老師安排好一切,就是屬于我們的時(shí)間了。我們快樂(lè )的交談著(zhù),就連最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的xxx也和自己周?chē)耐瑢W(xué)聊個(gè)不停。

  下午,我們發(fā)了新書(shū),就開(kāi)始學(xué)習了。說(shuō)到學(xué)習,以前我的成績(jì)屬中上游,這個(gè)學(xué)期我要繼續努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn):忘作業(yè)。雖然也買(mǎi)了作業(yè)本,但總是忘了記,最后導致了嚴重的后果。所以這學(xué)期,一定要隨時(shí)拿出小本,記住作業(yè)。

  在我眼里學(xué)習像爬山一樣,爬山時(shí)的目標就是山頂,要想爬上山頂,就必須做好充足的準備,再加上堅持不懈的精神,而我學(xué)習的目標就是取得一個(gè)好成績(jì),也需要打好基礎,持之以恒,這樣才能登上峰頂!

  以后,我要向我的目標奮斗!

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇9

  周四寒冷的清晨,我坐著(zhù)爸爸的車(chē)駛向學(xué)校。

  春天的朝陽(yáng)比冬天的更勤奮,早早露了頭,照射在A(yíng)BC棟上,盡管如此,初春的寒意伴著(zhù)困倦,依然將萬(wàn)物裹挾,車(chē)忽然一個(gè)急剎,我因慣性被甩向了前排!暗竭_!卑职中U有成就感的說(shuō),因為我的晚起,他大踩油門(mén),比平時(shí)少了整整五分鐘。我從昏沉中醒來(lái),雙眼還未睜開(kāi),就摸索著(zhù)頂出了車(chē)門(mén)!霸佟卑职诌沒(méi)說(shuō)完,我就啪的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén)。這不是生氣,這只是腦中一個(gè)不斷閃過(guò)的字:“困”。度過(guò)了一個(gè)愜意的寒假,我忘記了上學(xué)的苦。

  經(jīng)過(guò)一段熟悉的路,我回到了班上,找到位置,坐下后,一段夢(mèng)一般的朗讀聲從耳旁襲來(lái),四周看去,大家都沒(méi)精打采的,好像一只吃了敗仗的潰軍,我從這聲音中依稀辨認出,是《唐詩(shī)三百首》,我連忙去摸抽屜,但里面空空如也,只有冰冷的'鋼鐵!鞍!”我不禁嘆息道;杌璩脸恋,我連書(shū)包都沒(méi)收拾,經(jīng)過(guò)一個(gè)提心吊膽,裝模作樣的早讀課,我如釋重負,下座位與同學(xué)們去聊天。

  “嘿”,一個(gè)寒假過(guò)去,朋友間竟有了些許生疏!昂!彼卮鸬。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的尷尬,朋友打破了沉寂:“寒假怎么樣?”“還能怎么樣?”我反問(wèn)道,做了一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的手勢。我們辛酸地笑了笑。

  “看《流浪地球》了嗎?”朋友好像忽然想起似的問(wèn)!芭丁,我興趣來(lái)了,“其實(shí)科學(xué)上這個(gè)計劃完全不可行……”幾個(gè)話(huà)題,幾個(gè)笑話(huà)一下將我們拉近,成了上期時(shí)一樣的知心好友,也一下下驅走了我的困意。

  過(guò)了一會(huì )兒,陽(yáng)光照進(jìn)了教室,“太陽(yáng)真好!”我說(shuō),看著(zhù)B棟頂上的金盤(pán)!笆前!”朋友們也湊上前來(lái)看著(zhù),幾個(gè)小伙伴一起望著(zhù)并不刺眼的陽(yáng)光。我心中的樂(lè )趣和希望又油然而生了。

  這就是開(kāi)學(xué)的第一天,在不適應中尋求樂(lè )趣,在不舒適中創(chuàng )造希望。

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇10

  一個(gè)月的寒假在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的度過(guò)了,一轉眼,我就要開(kāi)學(xué)嘍!

  這天,我不等父母一而再,再而三的催促我起床,才剛叫了一聲,我就一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一咕嚕從床上跳了起來(lái),一想到我馬上就可以見(jiàn)到一個(gè)月未見(jiàn)得老師與同學(xué)們,我臉上便洋溢著(zhù)歡快的微笑,整個(gè)人容光煥發(fā)。吃完早餐,我便來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。進(jìn)入校園后,熟悉的景物一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的映入眼簾:學(xué)生們在操場(chǎng)上走動(dòng)著(zhù),筆直的旗桿豎立在莊嚴的旗臺上,一棵棵的大樹(shù)、一朵朵的小花、一根根的小草,都生機勃勃的,裝飾著(zhù)校園。進(jìn)入課室,課室的變化并不大,只有黑板報換了,換成了關(guān)于春節的黑板報,還有就是展示欄換了,由以前的.其他班的獎狀換成了自己班的獎狀。同學(xué)們都在眉飛色舞、饒有興致地向他人講訴自己在寒假發(fā)生的趣事,我自然也不例外,立刻加入了熱火朝天的聊天。

  第三、四節課,是開(kāi)學(xué)典禮,首先是一位交警叔叔坐在主席臺上通過(guò)電腦為大家講交通安全知識,為我們播放,一些人由于一時(shí)的心急,而喪生于車(chē)輪之下時(shí)的情景,雖然聲音和圖像不是很清楚,但我為他們這樣浪費自己的生命感到惋惜和悲哀。但我們依然可以明白他的意思是讓我們注意安全,并記住一些交通標志,這樣,我又增加了一點(diǎn)知識!警察叔叔講完后,校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)講了讓我們注意安全,并表?yè)P了寒假里積極發(fā)博文的同學(xué),我真羨慕他們!校長(cháng)還講了在新的學(xué)期里,見(jiàn)到老師要有禮貌等多方面的事,我認認真真地聽(tīng)校長(cháng)校長(cháng)講完這段話(huà),開(kāi)學(xué)典禮就結束了。

  寒假過(guò)去,迎來(lái)了新的學(xué)期,希望我的學(xué)業(yè)就像芝麻開(kāi)花——節節高!

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇11

  寒假過(guò)完了,有一些不舍,但更多的是喜悅,我要與同學(xué)見(jiàn)面了。

  早上,我早早的起了床,去學(xué)校報到。到了教室,卻發(fā)現大部分的同學(xué)也都早到了。坐在自己的位置上,旁邊有熟悉的同學(xué),我突然感受到了一種強烈的親切感。我們嘰嘰喳喳地聊這聊那,一下子班級就吵得不像樣子,但這種熱鬧卻是我們喜歡的'。

  過(guò)了一會(huì )兒,班主任來(lái)了,“大家都長(cháng)高了,長(cháng)大了,真快!”她說(shuō)著(zhù)便笑了,臉上露出了皺紋。一瞬間,我想到了第一次見(jiàn)到她的樣子,是那樣的青春,是那樣美麗?涩F在,這美麗的臉上卻刻上了皺紋,快六年過(guò)去了。

  緊接著(zhù),副班主任來(lái)了。她也和班主任一樣,講了很多話(huà),其中有幾句話(huà)我記得很清楚。她說(shuō):這學(xué)期是史上最短的一個(gè)學(xué)期,最多讀書(shū)的日子也只有81天了。副班主任是一個(gè)數學(xué)老師,也是一位母親了。近六年的時(shí)光里,我們見(jiàn)證了她的婚姻,還看到她身為人母的樣子,她還說(shuō)我們這個(gè)班是她帶的第一個(gè)從一年級一直教到六年級的班。她說(shuō)我們就像她養了六年的孩子一樣,可是我們也像馬上要離家的孩子。說(shuō)著(zhù)她也笑了,我不知道那是不是苦笑,我認為是。老師們都用笑來(lái)做為結束語(yǔ),可那是用笑來(lái)掩蓋心中的不舍。

  很快,開(kāi)學(xué)報到的時(shí)間結束了。我和好友結伴走在出校的路上,雖然路不長(cháng),但我和好友也都很有默契,走得很慢,我想:我們都是想細看看這熟悉的教室,熟悉的大榕樹(shù),熟悉的學(xué)校吧。我問(wèn)好友,“你去上哪個(gè)初中?”“二中!薄澳且院,不許斷開(kāi)聯(lián)系呀!”“好!”也許,以后彼此就很少見(jiàn)到了。

  五年半的時(shí)光一下子就過(guò)去了,很快,小學(xué)的生活也將過(guò)去,我們將進(jìn)入不同的中學(xué),就算有幾個(gè)同學(xué)會(huì )在一起上初中,但是42個(gè)人也許就再也不能聚在一起了。

  時(shí)光,請你過(guò)得慢一些吧……

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇12

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,今天,真是個(gè)好日子呀!我走在去學(xué)校的路上,想起了一年級開(kāi)學(xué)第一天第一節語(yǔ)文課的情景,這真是一個(gè)令我難忘的印記。

  那一天,我滿(mǎn)懷好心情,走在去學(xué)校的路上,陽(yáng)光也是燦爛至極,由于這是第一次去小學(xué)上學(xué),所以心中也是不免有些緊張的。

  到了學(xué)校后,我打量著(zhù)學(xué)校中的一切,心中既是驚訝,又是高興。

  到了班級中后,一陣優(yōu)美的音樂(lè )響起了,哦!一定是上課鈴,媽媽跟我說(shuō)過(guò)!我想著(zhù)想著(zhù)便找了個(gè)位置坐下。

  “請同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)!币晃焕蠋熥吡诉M(jìn)來(lái)!巴!好漂亮!”這我不由地驚嘆道,這位老師高高的,面帶微笑,使我想起了童話(huà)中的白雪公主,其他同學(xué)也呆呆地望著(zhù)這位老師!罢埻瑢W(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū),好不好?”這次老師講話(huà)時(shí)的.聲音更和藹可親,而我當然就去書(shū)包里翻找了。

  “咦?怎么沒(méi)有找到?”我找了一遍后發(fā)現沒(méi)有,于是又找了一遍,但依然一無(wú)所獲,只好站起來(lái),跟老師講!笆裁?你沒(méi)帶課本?那你來(lái)上學(xué)干嘛?”老師一連三問(wèn),聲音陡然提高,臉上霎時(shí)間沒(méi)有了,剛才的和藹可親,怒氣沖沖地瞪著(zhù)我,眉頭也瞬間皺緊了!澳憬o我站起來(lái)!”說(shuō)著(zhù),還狠狠拍了一下桌子。我猛得一抬頭,不敢相信在我眼前的竟是剛才親切的老師,頓時(shí)我感覺(jué)站在面前的根本不是“白雪公主”而是一個(gè)“大巫婆”。她還在滔滔不絕的講著(zhù),但我一句也沒(méi)聽(tīng)清,眼淚不住地往下流……

  “哎呦!”我一頭撞到了電線(xiàn)桿上,從回憶中醒了過(guò)來(lái),這一撞可不得了,一下子明白了當年老師罵我的原因DD我太粗心了!想到這里,我忍不住看了一眼天,“陽(yáng)光明媚依舊,而我的好心情也依舊!”

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇13

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,又見(jiàn)到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……,又見(jiàn)到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。

  今天我們學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮,大隊輔導員劉老師給我們講了小學(xué)生應該怎么做,特別強調了有禮貌、守紀律、好習慣……。

  我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級的書(shū)、還給我們給書(shū)包書(shū)皮——算是給書(shū)穿上新衣服;數學(xué)老師然我們背乘法表,然后我們就放學(xué)了。

  從今天起,我們搬進(jìn)了新教室——二·一班。

  從今天起,我們就是二年級的學(xué)生了,我有很多夢(mèng)想要在二年級實(shí)現,我會(huì )快樂(lè )的成長(cháng),我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà),我會(huì )努力做好每一件事情,不管遇到什么困難,我會(huì )為自己喊:“加油!”

  小朋友,今天是開(kāi)學(xué)第一天,你想到了什么?

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我很開(kāi)心。就像回到了故鄉一樣。學(xué)校就是我們的家。老師就像我們的母親,同學(xué)就像我們的兄弟姐妹。

  老師站在講臺上,第一句話(huà)就說(shuō):“同學(xué)們新年好!寒假過(guò)得好嗎?”我們說(shuō):“好!”

  最高興的是發(fā)課本,書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本,里面有好玩的童話(huà)故事,有趣的'科學(xué)故事,還有古詩(shī)。

  看著(zhù)課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū),讓自己知識更多。做個(gè)學(xué)習很棒的好學(xué)生。

  我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì )佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì )對我笑。

  這樣實(shí)在太好了!誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢?

  晚上,我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課有時(shí)會(huì )遲到的缺點(diǎn)。按時(shí)交作業(yè)和喜歡看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)要做得更好,成為各方面都表現好的好孩子。

  開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)作文 篇14

  漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束,今天是開(kāi)學(xué)第一天。假期中為創(chuàng )建教育示范市忙碌,因而開(kāi)學(xué)第一天未感別樣,只是讓學(xué)生們吵鬧的喧嘩聲,感覺(jué)特別刺耳,假期結束孩子們回到課堂,這心情自然要逐漸恢復平靜,需要時(shí)間,需要老師們的諄諄教導,需要政教部門(mén)的養成教育。

  開(kāi)學(xué)第一天的確忙碌,一年級的新生在家長(cháng)的陪伴下來(lái)到陌生的校園,開(kāi)始人生的第一堂課,緊張自然難免,少不了要哭鼻子了。家長(cháng)們也在校園尋找孩子的班級,不時(shí)地向班主任老師說(shuō)起孩子的`這個(gè)那個(gè),真正做到了千囑咐萬(wàn)叮嚀,生怕有一丁點(diǎn)失誤,那神情猶如孩子一樣緊張,在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開(kāi)校園,中午的午飯肯定豐富,接孩子的時(shí)間一定也牢記在心底。送走家長(cháng),老師們也要忙碌開(kāi),什么上課紀律啊,學(xué)生座次啊,什么注意事項啊,那得需要一遍又一遍的講,一遍又一遍的囑咐,畢竟是孩子們人生的第一堂課,老師們已做到慎重又慎重。

  高年級的同學(xué)久別重逢,見(jiàn)聞、趣事一定要交流一下,那快樂(lè )的心情掛滿(mǎn)雙頰,滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕,什么也毫不顧忌,什么也敢說(shuō)。歡呼聲、交流聲不絕于耳,在老師一遍遍呵斥下才靜下來(lái),開(kāi)學(xué)第一堂課尤為重要,班主任早備好了課,一定要讓學(xué)生從假期環(huán)境中走出來(lái),進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài),思想上、行動(dòng)上都要有新要求,畢竟又高了一年級,盡快轉變思想進(jìn)入角色是當前首要任務(wù)啊!所以一到教室就忙碌起來(lái),在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到一個(gè)裝飾一新的寬敞教室,換了教室,新環(huán)境自然要高興一陣,心情也美滋滋的,動(dòng)手清理衛生也爭先恐后,這一切在孩子們的眼中都是新的,新學(xué)期、新環(huán)境。

  我們也為新學(xué)期忙碌,早早地做好準備,新學(xué)期工作部署,各項工作計劃,新學(xué)期工作設想也都提上日程,一切都要轉變,一切要重新開(kāi)始!

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