開(kāi)學(xué)第一天作文8篇(合集)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天早晨，我起得比鬧鐘還要早，可能是太激動(dòng)了。要問(wèn)為什么？因為今天是開(kāi)學(xué)第一天！
我一想到馬上就能見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，恨不得立刻趕到學(xué)校。盡管今天寒風(fēng)刺骨，但是我激動(dòng)的心情早已忘記了寒冷。
我邁著(zhù)輕快的步伐，滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，哇！怎么這么熱鬧！四頭可愛(ài)的“小�！卑殡S著(zhù)鼓樂(lè )聲揮手跳舞。一定是老師打扮成的，在歡迎我們。校長(cháng)親切地和同學(xué)們招手。校門(mén)口的木瓜樹(shù)還是那樣高大、挺拔，不同的是，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，像過(guò)年一年喜慶而熱鬧。
我三步并作兩步走進(jìn)了教室。已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)了。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的變瘦了有幾個(gè)同學(xué)正在熱火朝天地聊天呢，肯定是在談?wù)撝?zhù)假期里發(fā)生的趣事吧。
我抬頭一看，黑板上寫(xiě)著(zhù)“幸運�！比齻�(gè)字。咦？這是什么意思？我正想著(zhù)，安老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室。她告訴我們“幸運�！钡腵意思是：只要刻苦、堅持、努力，做到這些才能成為“幸運�！�。原來(lái)是這樣！這學(xué)期我也要成為“幸運�！�。
下課了，我發(fā)現校園里的櫻桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的小花，努力生長(cháng)著(zhù)，迎接春天的到來(lái)。新的學(xué)期開(kāi)始了，我也要像小花一樣，努力學(xué)習，綻放自己！加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
開(kāi)學(xué)啦，我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門(mén)檻，這是一種莫明的沖動(dòng)，是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我當六年級學(xué)生的第一天，正所謂雙喜臨門(mén)。
種種原因使我很晚到學(xué)校，很晚跨進(jìn)教室，能重新看到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周，發(fā)現所有東西都變了，教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。
也許是太久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，心里話(huà)不能和同學(xué)說(shuō)了，也許見(jiàn)到已經(jīng)久違的同桌太興奮了，大家就七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。
我們要說(shuō)的事情很多，比如：在暑假里過(guò)的.怎么樣？暑假里都到哪里去玩了？暑假里的所見(jiàn)，所聞，所感，恨不得一下就跟同學(xué)說(shuō)完，憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì )激動(dòng)的跳起來(lái)。
而有一些同學(xué)，則在自己的位置上，安安靜靜的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)，他們正一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)，再看看自己正稀里嘩啦的說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)羞愧不已，就趕緊找出本子，找出筆，寫(xiě)起來(lái)。
不到一分鐘，林來(lái)師進(jìn)來(lái)了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了，有點(diǎn)不習慣。
林老師給我們講了一課，我覺(jué)著(zhù)很有道理。
人無(wú)完人，不過(guò)我們會(huì )像那個(gè)目標努力。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
我上過(guò)許許多多的課，初中開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，上午第一節課，我們的新語(yǔ)文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著(zhù)一臉笑容�！八龖摵苡H切吧！”我在心里下了一個(gè)結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。
她開(kāi)始上課了，這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的'時(shí)候是什么反映，有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著(zhù)說(shuō)：“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句？”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子；當說(shuō)道：小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放；當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴”下課了。咦，這節語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快？我意猶未盡地合上書(shū)本。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
在我的左盼右盼下的開(kāi)學(xué)終于到來(lái)了。我穿上了被洗得干干凈凈的校服，穿上潔白如雪的襪子，一雙暫新的運動(dòng)鞋。背上早已準備好了的書(shū)包，神采奕奕地來(lái)到這熟悉的校園。
來(lái)到了新的教室，我又見(jiàn)到了我們班的同學(xué)，很幸運的'是我們班的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)轉學(xué)，也沒(méi)有一個(gè)新生插班進(jìn)來(lái)。孫潔磊還是那么瘦；呂楊杰還是那么肥，呵呵呵呵。大家有說(shuō)盡的話(huà)，都在交頭接耳訴說(shuō)不完。似乎想把兩個(gè)月的假期生活全一一講完。
老師叫我們總結一下，暑假里學(xué)到了什么，很多人都說(shuō)自己報了許多興趣班，有的還請家教指導。而只有我一個(gè)興趣班也沒(méi)上。老師表?yè)P那些報了許多興趣班的人，我心里很不服，就說(shuō)：“報的多不就是說(shuō)明那些人的課程很差呀！”可又有誰(shuí)知道，我雖然沒(méi)上興趣班，可做的作業(yè)讀的書(shū)哪會(huì )比別人少啊。真是茶壺里煮餃子，只有我心中有數啊......
開(kāi)學(xué)了，這對那沉默以久的校園來(lái)說(shuō)，又帶來(lái)了一種充滿(mǎn)生機勃勃的朝氣。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；良好的開(kāi)始，是成功的一半。我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天我很興奮，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我將結束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述初中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！英語(yǔ)老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的'！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)的第一節課就是我熱愛(ài)的數學(xué)課。數學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的數學(xué)成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第三節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。
開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )努力在知識的海洋里航行，到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
寒假剛剛過(guò)去，踏著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái)，學(xué)校都會(huì )舉辦一個(gè)大型活動(dòng)：開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級都有指定的項目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書(shū)皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤(pán)，而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個(gè)活動(dòng)之前，老師讓我們提前準備好包餃子的材料，小組分工合作，你買(mǎi)什么，他買(mǎi)什么，都提前分配好，活動(dòng)當天，大家的材料都準備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準備好餡和餃子皮后，隨著(zhù)老師的'一聲令下，場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)！低年級的同學(xué)互不相讓?zhuān)總�(gè)人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀(guān)，還要能“坐”起來(lái)，再來(lái)看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤(pán)子里；有的卷成一團，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著(zhù)包著(zhù)皮就裂開(kāi)；還有的連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里�？吹侥切╋溩�，在場(chǎng)的高年級同學(xué)和家長(cháng)笑成一片。
餃子終于包好了，由組長(cháng)拿去飯堂給大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長(cháng)將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng )造的勞動(dòng)果實(shí)，比什么都好的緣故吧。
這開(kāi)學(xué)第一課真有趣！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光穿過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，――哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著(zhù)上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內心不免有些緊張和不適�；仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著(zhù)臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著(zhù)衣角，在講臺上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉瞬即逝，就在這一去不復返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著(zhù)細密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶(hù)上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習灑落的汗珠……
一會(huì )兒，教室里人漸漸多了，理所當然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤了，調門(mén)兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(cháng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后，大家的話(huà)題轉向了本學(xué)期學(xué)習的目標，他們的言談?wù)Z(yǔ)氣中，明顯增添了幾分不達目的`不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌膶W(xué)期里，我們只有認定自己的奮斗目標，勤奮學(xué)習，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
長(cháng)達兩個(gè)月的暑假即將結束，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)，雖然到校上課還要再等一個(gè)多星期，但幾天后應該就要開(kāi)始上網(wǎng)課了，幾周前確實(shí)想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，現在即將開(kāi)學(xué)又有點(diǎn)舍不得暑假。到了初三沒(méi)有了地理生物，地理老師也無(wú)法繼續擔任本班班主任，昨天在班級群里得知，班主任換成了英語(yǔ)老師。在初二下學(xué)期，地理孫老師曾出差過(guò)一星期，那時(shí)英語(yǔ)老師就擔任過(guò)臨時(shí)班主任，現在英語(yǔ)老師成了將要陪伴我們兩年的正式班主任。然后我們還會(huì )再多兩名老師，物理范老師和化學(xué)王老師，對于物理化學(xué)兩門(mén)，我覺(jué)得很難，預習的時(shí)候沒(méi)少遇到麻煩，但也體驗到了這兩科的神奇有趣，相信有了自己的認真預習，再加上老師們的認真教導，我肯定能將這兩科學(xué)好取得好成績(jì)。
初三同初二的區別，并非只是多了兩門(mén)新課，各科的難度都比初二時(shí)高了很多，數學(xué)開(kāi)始了分式，歷史也開(kāi)始了世界史，這需要我們再用一個(gè)新的態(tài)度和方法去學(xué)習，不然就很容易跟不上別的.同學(xué)的進(jìn)度。
暑假即將結束，老師們布置的暑假作業(yè)，我也幾乎全已完成了，英語(yǔ)老師布置的一本閱讀理解我們已全寫(xiě)完并摘抄完，數學(xué)老師布置的每日一練也都按時(shí)完成，語(yǔ)文老師布置的隨筆，我也在堅持寫(xiě)。
新的學(xué)期新的自己，希望自己會(huì )更加努力學(xué)習。
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