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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-08 16:24:18 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文4篇【薦】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文4篇【薦】

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天,我興奮地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校里樹(shù)木茂盛,一片生氣勃勃的景色,學(xué)校真美!從現在開(kāi)始,我讀三年級了。到了教室,新老師和老同學(xué)已經(jīng)到了,我和他們打了招呼,大家嘻嘻哈哈在說(shuō)自己暑假里去了哪里,我最好的朋友張?chǎng)蝹R來(lái)了。我高興的地沖過(guò)去說(shuō):”張?chǎng)蝹R你來(lái)了,”張?chǎng)蝹R說(shuō):“繆可言,我們這個(gè)學(xué)期又可以在一起了,”我說(shuō);”是!“我們到了座位上說(shuō)說(shuō)笑笑。

  這時(shí),一位新老師說(shuō):"請同學(xué)們安靜一下!蔽覀內喽及察o下來(lái)了,老師說(shuō);"我先做一下自我介紹,“又說(shuō):”我姓沃,大家可以叫我沃老師!拔姨ь^一看,我心想,沃老師很和氣,她今天好像穿了一件黑色的衣服,沃老師脾氣很好。我覺(jué)得沃老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。我們乖的時(shí)候,她的眼睛好像在說(shuō):你們真乖;我們不乖的`時(shí)候,她的眼睛仿佛在提醒我們,要坐端正了,不許講話(huà)了。我喜歡沃老師

  開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀!我又可以和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習,而且我們又認識了新的班主任——沃老師。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  又到9月1日,新的學(xué)期開(kāi)始了。從今天開(kāi)始,我就是六年級的學(xué)生啦!

  清晨,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校,今天的天格外的藍,空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生,一個(gè)個(gè)打扮得像“小王子”、“小公主”,多么熟悉的情景!路旁的小草也仰著(zhù)帶露珠的小臉蛋,對著(zhù)我微笑呢!連趕著(zhù)去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個(gè)好日子!我在心里想。我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校--光大新亞外國語(yǔ)小學(xué)。很多教師早早地就在校門(mén)口迎接我們,“早上好”我熱情地向老師們問(wèn)好。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情我走進(jìn)六(1)班的教室,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師--李老師!霸缟虾谩编u老師親切地和我打招呼。一看教室里,同學(xué)們也都快到齊了,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容!霸缟虾谩蔽覔P起手,大聲地向他們問(wèn)好,同學(xué)們也熱情地回應我。我找到第三小組的`第四個(gè)座位坐好,因為后面坐著(zhù)我最好的朋友。大家熱烈地交談著(zhù)。我發(fā)現,有的同學(xué)長(cháng)高了,有的曬黑了,有的長(cháng)胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。親愛(ài)的同學(xué)們,我又可以和你們共同學(xué)習,一起玩耍了,心里別提有多開(kāi)心啦。

  我們班來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),老師讓他們一一介紹自己,我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。接著(zhù)老師講了一些新學(xué)期祝語(yǔ),還給我們發(fā)了新書(shū)。

  我想:新學(xué)期,我要以新的面貌來(lái)迎接。好好地學(xué)習,改正以前的壞毛病,做一個(gè)全新的自己。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,迎接“老生”的同時(shí),迎接“新生”的一天。新生入園不但是孩子恐懼;家長(cháng)焦慮;還是老師施展能力的時(shí)刻。為了安撫新生的情緒,老師要變換不同的角色和組織多樣的課程 來(lái)吸引孩子,分散轉移離開(kāi)父母的不安全心理;還要顧慮“老生”被哭鬧孩子的感染。在注入新知識,新活動(dòng)時(shí),更要考慮“新老”幼兒的情感投入。今天是最棒的`一天,孩子的哭鬧情況得到了較快的 安撫,并能快入得融入活動(dòng)中。這個(gè)功勞要屬我們的“老”生,是他們的熱情大方,帶動(dòng)著(zhù)每一位新生;是他們的歌舞表演引領(lǐng)著(zhù)新生一起加入;更是他們的關(guān)愛(ài)陪伴著(zhù)新生。在這里,我要感謝這群可 愛(ài)的孩子們,你們太棒了。老師發(fā)自?xún)刃牡闹x謝你們,也祝愿你們在新的一年里茁壯成長(cháng),祝愿早慧一班的寶寶們天天快樂(lè )!

  

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  開(kāi)學(xué)第一天,還留戀著(zhù)愉快的寒假,新的學(xué)期到來(lái)了。早早地從被子里爬出來(lái),睡眼惺忪地穿衣服,與被窩88。

  “起床時(shí)間:6:20,起床時(shí)間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領(lǐng)巾帶;沾┬纫幌盗械氖虑槎荚谝豢嚏娭畠韧瓿。

  呼吸著(zhù)新鮮的空氣,在平坦的大路上一步一步地跳著(zhù),也許,這就是早睡早起的好處吧!

  走進(jìn)校園,仿佛又回到了離別許久的故鄉了。小草,綠得生輝;小花,開(kāi)得漂亮;大樹(shù),長(cháng)得高大。就像走進(jìn)了美麗的花園,到處都是一片生機勃勃的景象。

  踏進(jìn)教室,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊天,交錢(qián)的家長(cháng)們像小孩子似的整整齊齊地排著(zhù)隊,交完錢(qián)了,還對老師說(shuō):“老師,您多多照顧我的孩子哦!再見(jiàn)!

  鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點(diǎn),同學(xué)們的談話(huà)卻依然在繼續,老師也并沒(méi)有制止,那是因為過(guò)了整整一個(gè)寒假,大家好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。外面下著(zhù)“嘩嘩'的大雨,教室里是熱哄哄的'笑浪。

  教室安靜了,仔細觀(guān)察,同學(xué)們穿著(zhù)各式的新衣裳,紅的紅,紫的紫,沒(méi)有一個(gè)不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀(guān)察,大家的個(gè)子又長(cháng)高了。

  下午,恢復了往常,上語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)科學(xué),而且作業(yè)還特多!

  “哎!開(kāi)學(xué)好在大家終于又見(jiàn)面了,不習慣的是開(kāi)學(xué)第一天作業(yè)就這么多。明天的作業(yè)會(huì )不會(huì )翻倍呢?”

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