開(kāi)學(xué)作文【常用9篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
Hi,大家好,我是姚宇涵。我是女字旁的姚,宇宙的宇,三點(diǎn)水的涵。而后面要說(shuō)的,則是我的初一生活。我很快來(lái)到了陽(yáng)光中學(xué)(一所寄宿學(xué)校),走進(jìn)了初一(A)班。這時(shí),一個(gè)很高的女孩向我招了招手,說(shuō):“我叫丁徐,咱們交個(gè)好朋友吧!倍⌒?我在大腦里快速的.搜索著(zhù)這個(gè)名字。哦!我想起來(lái)了。她就是教我們小學(xué)語(yǔ)文的許老師的女兒!這時(shí)一個(gè)年輕的女老師走上講臺,她說(shuō)她姓趙,我們可以叫她趙老師!跋旅骈_(kāi)始排座位!”趙老師宣布道!耙τ詈徒鹛,第三組第三排。丁徐和羅蘭,第三組第四排??”我對金田說(shuō):“咱們交個(gè)好朋友吧!”“都可以啊!薄安蝗缥医o你取個(gè)外號吧,就叫今天!”
“下面開(kāi)始分配宿舍!”“56號丁徐,57號金田,58號姚宇涵,59號羅蘭,60號張小紅,506宿舍!”哈哈,我的死黨都和我在一個(gè)宿舍呢,幸福中??“我們班的班長(cháng)由丁徐擔任,中隊長(cháng)羅蘭,勞動(dòng)委員金田,生活委員姚宇涵,就這么定了!眻蟮劳,大家都散去了,我也回家了。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
9月1日,在家悶了兩個(gè)月的我,終于又回到了課堂,但是卻極不習慣。一張張陌生恐懼的面龐,一句句不熟悉的口音,讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì )相處的人,在一個(gè)新環(huán)境中,我對將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè ),與老師相處得很一般。但是一天下來(lái),坐在房間里,卻想到過(guò)去的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中,總希望時(shí)間能過(guò)得快一些,早點(diǎn)擺脫初中老師嚴厲的管教,中考我高興的邁入考場(chǎng),對初中生活的結束感到快樂(lè ),但是幼稚的我卻不知道現在是這又不舍得,那又不舍得。我不知道在這個(gè)新環(huán)境中,我將來(lái)會(huì )是怎樣,我也不覺(jué)得會(huì )有怎樣的輝煌。我們高一注冊報到的那天,恰好也是初一報到的那天。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,應該有個(gè)新的打算。
首先,要把一、二年級折壞毛病,上課說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作給改了,如果不改的話(huà),老師在講課文時(shí)你就聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么,如果聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么,考試時(shí)就會(huì )做不來(lái),這樣學(xué)習成績(jì)會(huì )下降的。
接著(zhù)也不能在學(xué)校下課時(shí)打架,應該多看看書(shū)才能更快提高學(xué)習成績(jì)。
其次我的`數學(xué)成績(jì)比較好,所以數學(xué)考試的卷紙發(fā)下來(lái)分數都還好,但我不能驕傲,要再接再歷,更上一層樓。
最后,我希望在二年級能取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
這是放假的最后一周了,馬上我們就又要趕著(zhù)太陽(yáng)奔跑,與常不同無(wú)非是多了兩門(mén)課,而且要結業(yè)。還沒(méi)等開(kāi)學(xué),就感覺(jué)千擔重任交到了我的雙肩,現在都感覺(jué)吃力。
昨晚,我得知了一個(gè)消息,但不太準確。我們要換老師了,而且好像是要換英語(yǔ)老師,這讓我不免有點(diǎn)吃驚。Miss張如果不教我們了,心里也是有一絲的遺憾。令我慶幸的是,我們將增添兩個(gè)老師,分別教物理與化學(xué),經(jīng)過(guò)了整個(gè)暑假的磨練,我相信,我一定能趕上去的。
另我震撼的.事情不僅僅是這么一件,還有的是無(wú)形的壓力。我表姐今年正好畢業(yè)了,當我跟她提起不想上初三的時(shí)候,她跟我說(shuō):“是啊,當時(shí)我們上初三的時(shí)候可忙了,成天背副科,背背背,頭都大了。我們是每個(gè)題都挨著(zhù)背,互相挨著(zhù)檢查的。最夸張的是,我們都感覺(jué)課間放學(xué)都不在是主科老師的時(shí)間,全都是副科的時(shí)間,就連主科老師都得讓著(zhù)副科老師。好幾個(gè)副科老師成天的搶課,我們都快沒(méi)有休息時(shí)間了。你這是初三上還能應付的過(guò)來(lái),只是到初三下就忙死了!
“天吶,而且從我們這一屆開(kāi)始啊,地理都放到初三結業(yè)了,聽(tīng)我們班主任說(shuō)我們初三上都沒(méi)有地理課!”“不是吧,那你們肯定比我們還忙,到那時(shí)候你地理不都忘了么?”“是啊,所以我們地理老師說(shuō),趁著(zhù)初二的時(shí)候趕緊把東西背熟了,到時(shí)候就看一下就能想起來(lái)了!薄拔矣X(jué)得那可不一定了,我們初二結業(yè)的時(shí)候專(zhuān)攻地理了,所以初三也相比你們輕松點(diǎn)了,燕子,我已經(jīng)看到了你初三下那疲倦地模樣,可憐的孩兒吖!
無(wú)形的壓力都能將人擊垮,姐姐那時(shí)候都成那樣了,我們到時(shí)候肯定比這還累,壓力還大!想象一下我都愁的慌。這還沒(méi)開(kāi)學(xué)呢,我就有點(diǎn)焉兒了,畢竟那壓力是無(wú)法想象的。
神啊,賜給我力量吧,初三,我來(lái)啦
開(kāi)學(xué)作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。
踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習與生活。
一年之際在于春,春天是充滿(mǎn)朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。
只有在春天認真播種的人,才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應該播撒讀書(shū)的種子。
書(shū)就像是知識海洋里的導航員,駕駛著(zhù)神奇的帆船,帶著(zhù)我們在龐大的知識海洋里遨游。
我們都是在書(shū)的.陪伴下成長(cháng)起來(lái)的。
我們學(xué)校非常注重培養同學(xué)們讀好書(shū)的習慣,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
從各班的圖書(shū)角,到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館,都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺。
在本學(xué)期,我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì )”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
目的在于引導和教育大家樹(shù)立遠大理想,堅持刻苦學(xué)習,注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新,培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的深厚感情。
讓我們乘著(zhù)這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng),一起來(lái)讀好書(shū)吧!
作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應該播撒關(guān)愛(ài)的種子。
愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉。
愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。
在這春風(fēng)送暖的日子里:讓我們愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規校紀,維護校園的安定有序;從身邊細節做起,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,保持校園衛生,共同維護良好的校園文化環(huán)境;讓我們愛(ài)老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍;讓我們愛(ài)班級,自覺(jué)參與班級的管理,關(guān)心班級的事務(wù),發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團結友愛(ài),奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創(chuàng )設溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
只要人人都獻出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì )變成我們求知的樂(lè )園。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
新年伊始,同學(xué)們,讓我們在書(shū)聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚我!扒趯W(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)作文 篇6
歡喜地和家人度過(guò)了春節和元宵節后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著(zhù)輕快的腳步,懷揣著(zhù)復雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
教師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來(lái)將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)教師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著(zhù)臉,揮舞著(zhù)手中的板子。而數學(xué)教師可能認為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時(shí)完成,站隊時(shí)卻還在隊伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
學(xué)校變化也不小,操場(chǎng)南邊的`教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味著(zhù),我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當然是好事了,而且學(xué)生的空間,也能擴大了。學(xué)校里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的就像谷粒兒,給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì )到了:一分耕耘,一分收獲的道理?墒莾H僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿(mǎn)了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí),邁好堅實(shí)的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
寒假結束了,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一周了。
報道第一天,我的心情很好,因為孤單難熬的寒假結束了,我又可以見(jiàn)到我的小伙伴們了,我剛走到樓梯口,同學(xué)們那熟悉歡聲笑語(yǔ)就飄進(jìn)了我的耳朵里,我也被這樣的氣氛感染了,跑到教室和小伙伴們也打成了一片,談天說(shuō)地!
第二天正式開(kāi)學(xué)了,我早早的起床背起沉甸甸的書(shū)包去了學(xué)校,我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),伴隨著(zhù)清脆的鈴聲我走進(jìn)了教室,就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎同學(xué)們都已經(jīng)很快進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)中。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起討論著(zhù)新學(xué)期的學(xué)習計劃和對新學(xué)期的打算,回到家里,我隨意拿起一本英語(yǔ)書(shū),看見(jiàn)里面全是看不懂的單詞,所以我知道這學(xué)期要學(xué)的東西會(huì )更多更難!我也暗自心想我會(huì )加倍努力,更好的掌握各門(mén)知識!
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天媽媽就去書(shū)店給我買(mǎi)了實(shí)驗班還有黑馬閱讀資料,因為我的.閱讀和作文是我的弱項,只有多讀多練多做才能更好的提高,我和媽媽也定好了新學(xué)期學(xué)習計劃!從下周開(kāi)始,在掌握書(shū)本上知識的同時(shí),我每天還要做一些額外的課外習題!
下個(gè)禮拜開(kāi)始我就要進(jìn)入正規的學(xué)習狀態(tài)了,以更優(yōu)秀的成績(jì)報答老師和爸爸媽媽?zhuān)?/p>
開(kāi)學(xué)作文 篇8
又是一年開(kāi)學(xué)季。結束了漫長(cháng)的暑假生活,天空游云、飛鳥(niǎo)風(fēng)箏,當然還有《哈利·波特》……我們和他們揮一揮手,不帶走一片云彩。在盡情的絢爛中,我們迎來(lái)了初中二年級的征程。新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn),有無(wú)數新奇在等待我們的探索,我們也會(huì )有新的氣象,我們的七色花也會(huì )綻開(kāi)它更美麗的笑顏。
又是一年開(kāi)學(xué)季。又見(jiàn)了久違的同學(xué)們,同學(xué)是美麗的櫻花,幽香而艷麗。在學(xué)校的生活,少不了同學(xué)的支持和關(guān)心,當我跌倒時(shí),同學(xué)扶我起來(lái);當我遇到困難時(shí),同學(xué)幫我分擔;當我傷心難過(guò)時(shí),同學(xué)勉勵我前進(jìn);同學(xué)和朋友就像我心里的眼睛,就好像能看懂我的心,時(shí)不時(shí)的讓我心中涌起一股暖流。緊張的學(xué)習生活中,同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習,也互相競爭,我們在競爭中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,激發(fā)了學(xué)習的熱情,讓我們在攜手成長(cháng)中感受到了生活的多彩。
又是一年開(kāi)學(xué)季。迎來(lái)了我們中學(xué)生涯承上啟下的一年,說(shuō)是決定我們人生的'關(guān)鍵一年毫不夸張。新的學(xué)期又多一門(mén)學(xué)科—物理。物理是我們的曼陀羅,帶來(lái)一份神秘的色彩。有人說(shuō)“物理是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙,是通向宇宙奧秘的道路”。我們將明白太陽(yáng)光是七色的,飛機為什么能在天空飛行?我們國家的載人航天工程離不開(kāi)物理學(xué)家的身影,我們身穿太空服在太空遨游,那將不是很遙遠的夢(mèng),你是否期待?好吧,讓我們從現在做起,打牢根基,為實(shí)現我們的夢(mèng)想努力吧。
又是一年開(kāi)學(xué)季。又見(jiàn)到老師和藹的笑容,老師是康乃馨,給了我們太多的愛(ài),“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”人生旅程上,用您的青春為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,豐富著(zhù)我們的心靈。老師是可親的,當我們去問(wèn)問(wèn)題時(shí),您總是微笑而耐心的解答;老師是嚴肅的,當我們犯錯誤時(shí),您會(huì )嚴厲的批評,教我們做人做事的道理;老師是無(wú)私的,當我們遇到矛盾而迷茫,您幫我們解開(kāi)心結……給了我們太多的溫暖和感動(dòng)。
又是一年開(kāi)學(xué)季。遠離了父母“殷勤”的嘮叨,他們是我們的根和枝葉,給了我們溫馨的家,給了我們舒適的擁抱。父母是及時(shí)雨,為了我們的成長(cháng),無(wú)私地奉獻自己的一切……他們給了我們太多的陪伴,我們寫(xiě)作業(yè),他們在我們身邊;我們高興,和我們一起開(kāi)心;我們憂(yōu)郁,幫我們掃去心中的陰霾,父母這么辛苦的付出,我們還有什么理由不絢爛綻放?
又是一年開(kāi)學(xué)季,我們一定要努力綻放自己的七色花,向著(zhù)我們的目標,為了我們的夢(mèng)想,讓我們在這段青春美好的時(shí)光中愈開(kāi)愈艷,綻放出我們自己的燦爛!
開(kāi)學(xué)作文 篇9
早上我早早的起床,洗漱好后,吃完早飯,背上書(shū)包就準備去學(xué)校了,去學(xué)校的路上,我懷著(zhù)忐忑的心情,心里在想,馬上就要見(jiàn)到同學(xué)們了,我好開(kāi)心呀!
學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)老師在測溫和消毒,他們都要站在那里好長(cháng)時(shí)間,所以說(shuō)老師是最好的,到了教室后,我看見(jiàn)了兩個(gè)多月沒(méi)有看到的同學(xué)們,我好激動(dòng),老師說(shuō)同學(xué)們先不要說(shuō)話(huà),咱們先分一下班,再發(fā)發(fā)獎狀,聽(tīng)到要分班時(shí),我的心里極為難受,因為我們班的'這些同學(xué)我都認識了,在分班的話(huà),還要重新認識。
不過(guò),我分到了五年級一班,還和我們四年級的語(yǔ)文老師一班,我十分開(kāi)心!
【開(kāi)學(xué)作文】相關(guān)文章:
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦作文10-13
開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27
開(kāi)學(xué)的作文04-14
開(kāi)學(xué)的作文04-14
開(kāi)學(xué)的作文04-15
開(kāi)學(xué)的作文04-21
開(kāi)學(xué)的作文04-21
開(kāi)學(xué)的作文04-19
開(kāi)學(xué)的作文04-20
開(kāi)學(xué)的作文04-21