寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
我們的開(kāi)學(xué)第一課，不是語(yǔ)文課也不是數學(xué)課，更不是英語(yǔ)課，而是一場(chǎng)特殊課---看電視。
我們看的是“知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天，她帶著(zhù)媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了�？墒窃谏蠈W(xué)的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，當她從昏迷中醒來(lái)后，吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯，恢復了一點(diǎn)體力后，開(kāi)始試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，可是都沒(méi)用。于是，她開(kāi)始拿木棒在土墻上挖洞，她想踩著(zhù)洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎，餓了，就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過(guò)了七天六夜，靠著(zhù)這驚人的堅強的毅力，終于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虛弱的倒在了同學(xué)家門(mén)口。這個(gè)故事告訴了我們，人的潛能是無(wú)限的，就在于你怎么去發(fā)現它，挖掘它。
像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng )造了奇跡：二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時(shí)間全部轉移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無(wú)恙，就是因為他們用知識守護了生命。通過(guò)了這個(gè)短片，讓我們知道如何愛(ài)護生命，守護生命，尊重生命，這樣世界將會(huì )變成美好的人間。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
昨天晚上，我靜靜地觀(guān)看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，細細地咀嚼愛(ài)的含義。
愛(ài)是力量
愛(ài)使在汶川大地震中受災的人重新樹(shù)起信心。在莫拉克臺風(fēng)中，是愛(ài)的力量使臺灣人民重新建立起自己的家園。
愛(ài)不是索取，而是給予。只要你給予別人幫助，你就等于擁有了愛(ài)的力量。
愛(ài)是信任
有一個(gè)游戲，前面的人向后倒下去，后面的人接住。如果前面的人心里忐忑不安，擔心后面的人接不住，就不敢向后靠，只有信任對方，才能勇敢地靠下去。
愛(ài)是承擔
一個(gè)叫馬鵬飛的小男孩，從小就沒(méi)了父母，和奶奶一起生活。2001年厄運降臨了，他的奶奶因得糖尿病沒(méi)有及時(shí)治療失明了，不滿(mǎn)6歲的馬鵬飛每天從4公里外的學(xué)校跑回家，給奶奶做飯，按摩，承擔起了家里的重任，開(kāi)始學(xué)會(huì )對家人負責。這個(gè)片段讓我懂得了愛(ài)是承擔。
愛(ài)是榮耀
一個(gè)叫次仁曲珍的老人，99歲了，雖然背駝了，走路也不穩，但她依然堅持每天升國旗，這一升就是45年，15780天。
愛(ài)需要付諸行動(dòng)，愛(ài)會(huì )使自己沒(méi)有敵人。
愛(ài)讓自己更美麗，愛(ài)讓世界更美麗!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
愉快的暑假，總是快樂(lè )到來(lái)，而又匆匆歸去，讓我迎來(lái)了新的學(xué)期。在每年的暑假過(guò)后總會(huì )有內容精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》，每次看都是被深深吸引，這讓我想起了我偉大的祖國。
節目開(kāi)始了，主持人撒貝寧，康輝上場(chǎng)。在主持人一步一步的深入講解中，我聽(tīng)的非常入迷，是呀，我祖國的革命先驅浴血奮戰百折不撓的精神。我想，在這一百周年里，中國度過(guò)了最困難的時(shí)候，每一個(gè)為戰爭而犧牲，為我們親愛(ài)的祖國而犧牲的戰士，英雄和普通的百姓們，只為我們挽回了中國的尊嚴。
在節目中還講了在東京奧運會(huì )上，為我們祖國爭光的奧運健兒們，他們?yōu)閲鵂幑�，不畏艱險，戰勝難關(guān)，贏(yíng)得榮光。還有那些七一勛章獲得者，他們都是偉大的英雄。最讓我感到深刻的是，在邊疆守護我們祖國的戰士們，他們在天寒地凍的地方，沒(méi)有城市的地方，苦苦守護著(zhù)我們祖國的邊疆。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，是我心中最不一樣的開(kāi)學(xué)第一課，它燃燒起了我心中愛(ài)國的熱血。我想，我們要是不好好學(xué)習，我們怎能對得起那祖國對我們的一份熱愛(ài)？現在的我雖然對祖國做出不了什么大貢獻，但是我只要做好自己現在要做的事情好好學(xué)習，我認為這就是為祖國做最大的貢獻了，長(cháng)大后做優(yōu)秀的接班人。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(cháng)寒假和一個(gè)超短學(xué)期，后來(lái)到熟悉的校園，金秋踏上了新的旅程，八月依依不舍地離開(kāi)了。
每年9月1日，教育部，中央廣播電視總臺都會(huì )聯(lián)合推出《開(kāi)學(xué)第一課》自2008年開(kāi)播以來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)成為歷年傳統節目，為孩子們進(jìn)行愛(ài)國主義教育、傳統文化教育、生命意識教育等，并且與全國中小學(xué)生一起談夢(mèng)想、談家庭教育、談文學(xué)……這已成為青少年兒童重要教育之一。
鐘南山爺爺出生于南京，他介紹自己出生后一年，“盧溝橋事變”和“第二次世界大戰”在中國爆發(fā)。日本經(jīng)常轟炸南京，日軍長(cháng)達六周在南京大屠殺，遇難人數家庭支離碎。鐘南山爺爺親眼目睹中華民族與日寇頑強抗爭。從小就立下了，為祖國興盛人民幸福而發(fā)奮努力的志向。疫情期間與同事一起奮斗，保衛城市，保衛人民。
2002年發(fā)生了不少災害，春冬季節人們與病魔作斗爭，夏季洪水肆虐長(cháng)江中下游地區。
我們要感謝醫護人員，是他們不畏堅艱難挺身而出，也要感謝各位各業(yè)的勞動(dòng)人民，為城市做出貢獻，同時(shí)我們也要感謝我們自己，疫情期間沒(méi)有向外走動(dòng)，也為醫護人員減輕負擔。
開(kāi)學(xué)第一課告訴我們成長(cháng)的方向，即使我們樹(shù)立理想向上的力量。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
昨天我們看了一學(xué)期一次的《開(kāi)學(xué)第一課》回顧了假期里發(fā)生的很多事情，如奧運奪金、河南洪水爆發(fā)，各地支援，正應了那句“一方有難，八方支援”。
這次最讓我感動(dòng)的事是從小孤兒到大科學(xué)家的事，他就是彭士祿，他說(shuō)他一生做了兩件事：一是造核潛艇，一是造核電站，這樣偉大的科學(xué)家從小父母雙亡，四歲的他被傳到一家又一家去撫養，最后被一位好心的鄰居收養了，他感受到了大家對他這么好，所以他從小就立志要為國爭光。
他的無(wú)私奉獻精神值得我學(xué)習，有時(shí)我不懂得分享，而他無(wú)私奉獻為祖國造出核潛艇和核電站，我也應該向他學(xué)習不求回報為祖國做貢獻的精神。
他的說(shuō)到做到也值得我學(xué)習，因為曾經(jīng)別人對他好，所以他要為國爭光，他看見(jiàn)別的國家有核潛艇和核電站，而自己國家卻沒(méi)有，所以他用一生完成了這兩件大事。
他的堅持最值得我學(xué)習，他造核潛艇的地方路窄，他每天靠野菜充饑，再看我，整天吃好、穿好、睡好，做事情老是半途而廢。
他雖然在1月4日永遠離開(kāi)了我們，但我們在他身上學(xué)到了許多東西，指引我將來(lái)前進(jìn)的方向。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，屏幕的亮起，我們迎來(lái)了全國學(xué)生的第一個(gè)大福利，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》請到了正在約3900千米高空上的空間站上執行任務(wù)的三位航天員叔叔為我們講課，他們分別是湯洪波，聶海勝，劉伯明叔叔。首先，他們帶我們參觀(guān)了他們的臥室、廚房熱風(fēng)裝置、微波爐裝置、風(fēng)干裝置、飲水裝置等各種我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的高科技裝備。劉伯明叔叔還給我們表演了用筷子夾茶水吃，可有趣了�？粗�(zhù)這么高科技的空間站，我不禁感慨如今的祖國真先進(jìn)。在空間站飛過(guò)中華人民共和國的上空時(shí)，航天員叔叔們也不禁從太空往下拍下珍貴的照片，祖國的大好河山真美。
以前的祖國和現在的祖國比一比，真是差距好大呀，過(guò)去買(mǎi)菜要走很遠才可以買(mǎi)到，現在可以在各種手機軟件上下單，人家直接送到家門(mén)口，以前汽車(chē)很罕見(jiàn)，現在汽車(chē)幾乎人手一臺，有的居然還可以自動(dòng)駕駛，這都是因為有人為我們努力奮斗，為我們流血流汗，作為新時(shí)代好少年，我們應該好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。只有維護和平，建設祖國，強大祖國，才不會(huì )辜負以前那些為國拋頭顱、灑熱血的烈士們。
少年強則國強，少年志則國志，請黨放心，強國有我！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，中央電視臺新聞頻道播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一集的主題是“幸�！�。什么是幸福？這一題目實(shí)在令人深思。
有一個(gè)抗日時(shí)期的小女孩，她媽媽被日本鬼子抓走了，爸爸又上了抗日前線(xiàn)。而她自己有幸遇到了八路軍。他們把小女孩帶到了延安，小女孩上了保小。她寫(xiě)了一封信給爸爸。她說(shuō)：“我很幸福！”這個(gè)小女孩的事讓人落淚。
還有一個(gè)很有鋼琴天賦的盲童，他現在10歲了。在他8歲時(shí)，母親揣了200元帶著(zhù)他去了北京學(xué)琴。幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)院肯收留他。一次次的叩門(mén)，換來(lái)的卻是失望。就因為他是盲童。他失落過(guò)，而他用自己的樂(lè )觀(guān)、自信，把“盲童”的名稱(chēng)換成了“神童”。他，也很幸福。
成龍說(shuō)：“輕易得到的東西不會(huì )珍稀�！薄耙�，付出越多，得到的幸福越多�！�
楊利偉說(shuō)：“奉獻過(guò)的人最幸�！�。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我覺(jué)得我很幸福。我有著(zhù)時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我的親人和老師，我很幸福；我有許多可愛(ài)的同學(xué)，我很幸福；我很壯，我很幸福；我處于大好時(shí)代，我很幸福；我有那么多“幸�！�，我很幸福！
我們大家都很幸福！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞“理想”展開(kāi)的。節目中有我非常敬佩的張桂梅校長(cháng)，她和我們分享了華坪女高的故事;我還看到了奧運首金楊倩姐姐，她還是那么可愛(ài)，告訴我們永遠不要小看自己的付出，因為付出了就會(huì )有回報;當然，還有最讓我期待的航天員叔叔。
除了三位正在執行任務(wù)的航天員，中國進(jìn)入太空的第一位航天員楊利偉，也來(lái)到節目現場(chǎng)，除了同學(xué)們都讀過(guò)的《太空一日》，他還回憶了2003年搭乘神舟五號飛船進(jìn)入太空時(shí)的驕傲與自豪。在節目中，楊利偉倍感自豪地說(shuō)道：“如今，我國的航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了‘空間站時(shí)代’，未來(lái)中國空間站也將成為全人類(lèi)在外太空共同的家�！闭娴氖翘珔柡α�!
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到了我們國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的航天技術(shù)不斷提升，未來(lái)，我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì )有更大提升。
開(kāi)學(xué)第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
年年都有《開(kāi)學(xué)第一課》，但是今年的似乎有點(diǎn)“特殊”。
隨著(zhù)廣播發(fā)出令我們歡喜不已的聲音：“組織學(xué)生看《開(kāi)學(xué)第一課》�！苯淌野l(fā)出嗡嗡響聲，似乎像一群靈鳥(niǎo)在此起彼伏地鳴叫，隨后我們的“楊媽”走了進(jìn)來(lái)，他似乎有點(diǎn)不開(kāi)心，臉拎成一坨，雙手緊緊拽在一起，邁著(zhù)他那獨特的步伐走了進(jìn)來(lái)，就開(kāi)始放《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們興奮到了極點(diǎn)，結果放到了47秒的時(shí)候，卡了，老楊也是重新弄了一下，結果還是47秒的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )卡住了！我們頓時(shí)議論起來(lái)是不是“老楊欠費了？………”老楊時(shí)不時(shí)轉過(guò)身來(lái)：“請不要說(shuō)話(huà)�！边^(guò)了許久老楊突然轉過(guò)身來(lái)，我們都以為網(wǎng)不卡了，可是結果說(shuō)了句：“嗯……這個(gè)看不了，你們先自習吧！”我們都很不甘心，心想：就這么一節《開(kāi)學(xué)第一課》��！都盯著(zhù)屏幕看，似乎有點(diǎn)不相信，只好心不甘情不愿地拿出書(shū)來(lái)看了看，時(shí)不時(shí)還看一下屏幕。老楊看我們都心不在焉，便講起了他的數學(xué)規矩和一些道理，讓我們找回學(xué)習的狀態(tài)，就這樣本來(lái)是兩節很讓人興奮的課堂卻變成了我們失望中又有點(diǎn)小意外的課堂了。
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》可真是“獨特”��！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
昨天是開(kāi)學(xué)的第一天。我早早地吃完了飯，坐在電視機前等著(zhù)收看中央二頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
18：50分，《開(kāi)學(xué)第一課》準時(shí)開(kāi)播了。我們要學(xué)三個(gè)內容。第一個(gè)內容是“潛能”：人的潛能是無(wú)限的，只要我們大家善于去挖掘。接著(zhù)中國奧運舉重隊和桑棗中學(xué)比賽快速撤離，最終是桑棗中學(xué)取得了勝利，就因為他們平時(shí)經(jīng)常做這樣的訓練，在汶川大地震中，桑棗中學(xué)的師生無(wú)一傷亡。下面，講的是“堅持”：一個(gè)女孩去上學(xué)，不小心掉進(jìn)了40多米深的天坑。在天坑里，她又冷又怕，可是為了寶貴的生命，她竟然堅持了七天七夜，最后憑著(zhù)自己的勇敢和智慧終于爬出來(lái)了�？赐炅诉@個(gè)故事，我明白了：只要心中有理想，只要不放棄，只要堅持下去，就一定能成功！最后一講是“團隊”：以抗震小英雄林浩為班長(cháng)，和觀(guān)眾組成一個(gè)臨時(shí)的團隊，與姚明、易建聯(lián)比賽拔河。別看他們兩個(gè)人高馬大，像大力士，可是還是輸了，因為團結就是力量，大家齊心協(xié)力，就會(huì )成功的。
這堂課讓我學(xué)到了不少的新知識。讓我們大家用“知識保護生命”！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉，但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看？我就是這樣子的同學(xué)。
記得最早應該是在小學(xué)了，那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課，原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了，并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢發(fā)現，開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng)，孩童的教育，確實(shí)起著(zhù)重要的作用。
節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗，會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果，還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的，世界更是在發(fā)展的，孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些，甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解，并且是出自于本心的去了解，而不是為了應付所謂的作業(yè)。
又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課，可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái)，我們的國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
9月3號，開(kāi)學(xué)的第一天。一早，我們聽(tīng)到了廣播操鈴聲，便排隊出操，到了指定位置，雖然已過(guò)立秋，但太陽(yáng)還是很刺眼，不過(guò)我們還是精神抖擻，筆直地站著(zhù)，像一棵小白楊，一動(dòng)也不動(dòng)。
隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )響起，我們擺直臂，踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，立正，對齊，我們整個(gè)操場(chǎng)上所有的隊伍橫平豎直，就像一列列儀仗隊一樣，經(jīng)過(guò)幾節操的復習，我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲(chóng)子在背里蠕動(dòng)一樣，頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗，喝口水啊。在看看前面的小周，只見(jiàn)她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠，衣服都濕透了�？伤廊缓苷J真地做著(zhù)操。我暗暗地鼓勵這自己：加油！堅持��！別人能做到，你也能做到。
太陽(yáng)越升越高，天也越來(lái)越熱。在烈日下，我認真地做著(zhù)操。當雙臂向上升起時(shí)，我想象自己仿佛要觸摸到天空；當雙手向下探地時(shí)，我想象自己仿佛觸摸到地心；當雙臂左右搖擺時(shí)，我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……
一套操做下來(lái)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，站著(zhù)前面的老師向我們豎起大拇指，不住地贊嘆到：“開(kāi)學(xué)第一課，你們做得真棒！”
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
高二的生活徐徐地向我們走來(lái)，我們或許彷徨，或許不知所措，但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上，新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講�！拔覀兊陌嘤柺潜娚降�，立德樹(shù)人�！绷T同學(xué)面面相覷，看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀，便趕緊將自己的興奮、慌張，還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué)，有幸同處一個(gè)教室，秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出，否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案，駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋！�，明確了我們的使命與責任；而“自己選的路，跪著(zhù)也要走完”，則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上，我們都是過(guò)客，有的成為朋友，有的則是記憶中的一抹淡痕，我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西：老師的教導。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻，還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到，高二，真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下，衍生出了五個(gè)詞語(yǔ)：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸�！�。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人，不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩，他會(huì )用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因，必有昨日的果�！比松菆�(chǎng)修行，短的是旅行，長(cháng)的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年，我將會(huì )努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學(xué)習先學(xué)做人，只有將人做好了，才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
今天上午吃完早飯，我們就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課，令我最難忘的是賀炳炎的長(cháng)征之路。
他的故事是這樣的：他們的團隊正在打仗，忽然有一個(gè)子彈打到了他的胳膊上，很難受，然后隊員的趕緊急救。因為當時(shí)還沒(méi)有麻藥之類(lèi)的醫學(xué)東西，所以就只能鋸掉胳膊，賀炳炎就驚訝的說(shuō)：“鋸掉了我的胳膊以后我還怎么打仗呀！”他也不能極力的反抗，就只好要鋸掉胳膊了。他們把賀炳炎綁在一個(gè)木板上，讓他嘴里咬著(zhù)毛巾。最關(guān)鍵的`是，那時(shí)沒(méi)有帶麻藥，只能用那種砍樹(shù)的那種電鋸生鋸胳膊，想想都是多么可怕呀！我們在手指上割下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的小肉都覺(jué)得很疼，更何況他還是生鋸胳膊呢！
啊，賀炳炎的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習��！我們看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，老師就告訴了我們三種愛(ài)國精神的表現：一是信念不移，二是勇往直前，三是百折不撓。我覺(jué)得我只有信念不移的愛(ài)國精神，其他的都做不好，所以，如果我是一個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生，就一定要做好這三個(gè)精神，做好勇往直前和百折不撓，當一個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生，長(cháng)大為祖國效勞！
如果我們愛(ài)國，就一定要做好信念不移；如果我們愛(ài)國，就一定要做好勇往直前；如果我們愛(ài)國，就一定要做好百折不撓，所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，我坐在電視機前，懷著(zhù)好奇的心情，聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”，由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí)，她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù)，歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始，她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于，她實(shí)現了自己的夢(mèng)想，并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想，堅持下去，就一定能實(shí)現！
第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿，但她沒(méi)有放棄，她裝上假肢，一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，通過(guò)努力，她終于重新站了起來(lái)，并且成為了一名舞蹈家，她贏(yíng)得了尊嚴，也實(shí)現了夢(mèng)想。
第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今，曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了，并且已經(jīng)上初中了�！@就是堅持的奇跡呀！
開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺：每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家，走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習，在知識的海洋中翱翔，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
昨天晚上，媽媽陪我看了6：30-8：30的《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚會(huì )在《我愛(ài)你中國》悠揚的歌聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕，整個(gè)晚會(huì )共分為4個(gè)班會(huì )，分別是：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀。 整場(chǎng)晚會(huì )中，第三節班會(huì )給我留下了最深的印象。
有一個(gè)叫馬鵬飛的哥哥，他今年13歲，已經(jīng)上了初中�？墒窃谒�4歲的時(shí)候，他的父母離異了，丟下他和體弱多病的奶奶相依為命!從此4歲的他就擔負起生活的重擔，每天早上5點(diǎn)鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃，然后再趕去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天的學(xué)習!就這樣，小小的又堅強的他堅持了9年!他的事跡感動(dòng)了我，也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，他的身上值得我們學(xué)習的地方太多太多了!
我還看到了一位老奶奶，她已經(jīng)99歲了，路也走不穩了，但她每天堅持升降國旗，就這樣堅持了45年，她用她的特有的方式表達了對我們偉大的祖國深深的愛(ài)意!愛(ài)讓我們的祖國更美麗! 我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，就把馬鵬飛哥哥放進(jìn)了我的心中，我要向他學(xué)習做一個(gè)堅強的男子漢!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
開(kāi)學(xué)第一課，梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的，每一天都不一樣，雖然生病，但還是每一天都很精彩�；蛟S每個(gè)人都回失去什么，但當你失去時(shí)，默默的你會(huì )得到些什么，也許得到的東西少，但也是有用的。見(jiàn)了老朋友，雖然談笑風(fēng)聲，愉快的聊天，但當離別時(shí)也有傷感，舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇，到后來(lái)都有開(kāi)心，也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生，但有一些“朋友”離得越遠越好，因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客，不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū)，也許是自己的一生，每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū)，或許我們應該放下手中的書(shū)，去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō)，這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物，也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累，你可以放慢腳步，聆聽(tīng)大自然的聲音，欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了，認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事，挑戰自己的不可能，追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19
今天，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一節課講的是創(chuàng )造我們中國的紅軍。
在開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，請了胡正先老先生、梁天文老先生……，他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。
賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著(zhù)自己的父母走向了長(cháng)征的道路，有一次在過(guò)橋的時(shí)候，她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里，然后就掛在馬的中間，后來(lái)，敵人的飛機突然丟下了幾顆炮彈，馬受驚了，在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來(lái)，幸好她的媽媽把她抱住了。后來(lái)，在長(cháng)征的路上，她和她的爸爸媽媽一直走完了長(cháng)征的道路，她的爸爸是一位偉大的人，有一次，她的爸爸生了重病，可是一聽(tīng)打仗，他就立刻起來(lái)，然后領(lǐng)著(zhù)他們的團打仗。
看到這里，紅軍為了創(chuàng )造新中國這么努力，我非常的佩服，他們有非常強的的意念，只有這種意念，支持著(zhù)紅軍走出一萬(wàn)兩千米的道路，他們的那個(gè)意念創(chuàng )造出我們的祖國，為我們的祖國爭光。他們還有一種意念，那就是不屈不饒，他們可以在任何地方創(chuàng )造出來(lái)希望，他們就是我們的國際的救星，我們非常喜歡紅軍。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20
今天，我們在上午在學(xué)校里看了開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)學(xué)第一課里面的主題的是關(guān)于紅軍的故事。
胡正先老爺爺，是一個(gè)99的老紅軍，他是一個(gè)通信員，他12歲參加了紅軍，然后他就跟著(zhù)紅軍一起去長(cháng)征了，路上的時(shí)候經(jīng)常遇到敵人的襲擊，他和紅軍還走了三葵刺路，他的身上沾滿(mǎn)了血，可是他還堅持著(zhù)。
梁天文老爺爺，是一個(gè)94歲的老紅軍，他13歲參加紅軍，他跟楊政委去了長(cháng)征，楊政委對他非常好，他和楊政委打仗的時(shí)候，楊政委讓他把馬牽到山上，然后楊政委就犧牲了，梁天文看見(jiàn)后就很傷心，就決定去找楊政委的兩個(gè)孩子，可是找不到了。
有一個(gè)人剛出生18天的孩子，她叫賀捷生，就跟她的爸爸去長(cháng)征了。
賀捷生的爸爸叫賀炳炎，他是一個(gè)團長(cháng)，他一直打大勝仗，可是他在一次打仗的時(shí)候被槍打中了胳膊，然后醫生就要把賀炳炎的那個(gè)胳膊鋸下來(lái)，可是他不允許，然后醫生就把他綁了起來(lái)，他嘴里咬著(zhù)毛巾，然后醫生就用鋸子把他的胳膊鋸斷了。
耿虎是一位老紅軍，有一種蟲(chóng)子的細菌，侵入了他的身體，他總是沒(méi)有力氣走了，讓其他的紅軍來(lái)抬著(zhù)他，可是在打仗的時(shí)候他還是勇敢的站了起來(lái)。
他們都是勇敢的紅軍，不怕任何困難。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21
看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目，知道了第一個(gè)道理是潛能。
節目主持人請出了舉重得過(guò)冠軍的人來(lái)參加活動(dòng)。主持人問(wèn)運動(dòng)員什么是潛能，有的運動(dòng)員說(shuō)：“潛能是無(wú)限的”，有的說(shuō)：“潛能是藏在心里的，需要我們去挖掘”，還有的說(shuō)：“潛能是超越自我的”。主持人宣布了答案：“你們說(shuō)的都對�！�
潛能需要我們挖掘，有一位運動(dòng)員打破了五次世界記錄，這就是潛能的自我超越。地震時(shí)桑棗中學(xué)的全體師生沒(méi)一個(gè)受傷，讓我們談?wù)勊麄優(yōu)槭裁吹卣饡r(shí)一個(gè)都沒(méi)受傷？哦，原來(lái)他們是經(jīng)過(guò)刻苦練習的，他們有秩序、有紀律的撤離危險現場(chǎng)，所以沒(méi)一個(gè)同學(xué)受傷。
第二節課，主要講堅持，一名帆船運動(dòng)員，她的膝蓋已經(jīng)有問(wèn)題，所以每天都要扎針灸，她不放棄訓練，放棄了就沒(méi)有今天奧運冠軍的好成績(jì)。第三節課是講團結，是姚明整個(gè)藍球隊員來(lái)參加，雖然他們沒(méi)有贏(yíng)得這次奧運的冠軍，但是他們的團結精神值得我們大家學(xué)習。他們還進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，最后兒童隊贏(yíng)了，表現了我們團結精神。
《開(kāi)學(xué)第一節課》讓我懂得了知識就是生命，堅持就是勝利，團結就是力量！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22
星期五，老師叫我們準時(shí)收看CCTV2頻道的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)節目中有四個(gè)主題，分別是：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。
在看這個(gè)節目之前，我不懂愛(ài)是什么，也不知道給予別人愛(ài)。只會(huì )享受著(zhù)父母、老師、親人等一些別人的愛(ài)。但這個(gè)節目中的幾個(gè)故事感動(dòng)了我:李連杰在救災時(shí)顯示出的無(wú)比愛(ài)國之情;馬鵬飛五歲就開(kāi)始照顧失明的奶奶，承擔起家庭的重擔。
這幾個(gè)故事讓我知道了要學(xué)會(huì )回報父母、老師、同學(xué)的愛(ài)。爸爸媽媽每天掙錢(qián)、養家、供我上學(xué)，是對我的愛(ài)。我幫他們做一些力所能及的事，是我對他們的愛(ài)。老師教育我們就是對我們的愛(ài)；有句話(huà)說(shuō)得好：“那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血”。我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。同學(xué)之間的愛(ài)也是不可忽視的。同學(xué)之間互相幫助、團結友好，就只是一份友誼的愛(ài)。
這個(gè)節目讓我懂得了一個(gè)道理：不要只索取別人的愛(ài)，自己也要把愛(ài)獻給別人，這樣生活才會(huì )更美好。只要有愛(ài)，什么事都能成功，因為愛(ài)已為你鋪開(kāi)前進(jìn)的大路。
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