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開(kāi)學(xué)第一課有感作文

時(shí)間:2022-09-20 11:00:32 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課有感作文(通用19篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課有感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課有感作文(通用19篇)

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇1

  幸福是什么?怎樣才算幸福?千百年來(lái)人人都在追求幸福,不同經(jīng)歷的人對幸福有著(zhù)不同的感悟,但是幸福的方式有很多種,幸福的感覺(jué)都是一樣的。古人說(shuō)“知足而常樂(lè )”就是一種幸福,只要快樂(lè )的在平淡中生活,這就是最大的幸福。羅曼.羅蘭在《約翰.克里斯朵夫》中有這樣的一句話(huà):“幸福是一種靈魂的香味!逼鋵(shí),我們每個(gè)人都生活在幸福的香味之中。

  有很多人對生活不滿(mǎn)足,認為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當我看完了滿(mǎn)懷感動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現,等我們把它一粒一粒地聚集起來(lái)。

  幸;蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒(méi)有辦法去看那些黑白鍵,沒(méi)有辦法去看見(jiàn)自己面前的五線(xiàn)譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠只能面對黑暗的男孩,正因為他自信、開(kāi)朗、堅強,還有一個(gè)在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽?zhuān)运苷旧蠂H大賽的領(lǐng)獎臺上,取的如此優(yōu)秀的成績(jì)。因為劉浩看不見(jiàn)五線(xiàn)譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人!一段令人感動(dòng)的旋律,一段令人感動(dòng)的故事……

  想著(zhù)劉浩的故事,心中不由的泛濫起來(lái)……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見(jiàn)……我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú),是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,因為你是我的眼……”

  其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發(fā)現。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒(méi)注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走……

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇2

  那天我與媽媽看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完后我感觸多多,看《開(kāi)學(xué)第一課有感》。

  在一班,“喜羊羊”班長(cháng)讓我懂得了分享。讓快樂(lè )真實(shí),傳遞,讓幸福永遠。只有我們團結互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì )和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài)讓中國更美麗!

  在二班,七仔則讓我知道了在災難面前愛(ài)是強大的武器;在平時(shí),愛(ài)是建設祖國的動(dòng)力。愛(ài)讓中國更美麗!

  在這些班中我最喜歡的還是三班,因為三班告訴了我一個(gè)令我感動(dòng)的故事。這個(gè)故事的主人公叫馬鵬飛,是沈陽(yáng)市第147中學(xué)初二的學(xué)生。

  1995年馬鵬飛出生,但吥久父母便棄他而去,奶奶就成了他唯一的親人。在馬鵬飛5歲時(shí)患有糖尿病的奶奶失去了兩眼。這使奶奶哭泣不已,但孫子的一句話(huà)使奶奶停住了哭泣—“奶奶你別怕,有我呢!”從此馬鵬飛就做起了掌門(mén)人。他要回報辛苦養育自己的奶奶。上學(xué)后,馬鵬飛對奶奶的照顧更仔細了。中午放學(xué),為了節省時(shí)間,他跑著(zhù)回家給奶奶做午飯,下午放學(xué),他也依然如此。就這樣他堅持到了現在。這長(cháng)久的歲月是愛(ài)讓他堅持了下來(lái),是愛(ài)讓他戰勝了一切。因為世界有愛(ài)……

  馬鵬飛的這些舉動(dòng)使我十分感動(dòng)和敬佩。5歲他就開(kāi)始做起掌門(mén)人,而我卻依然是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。也許,在明天我會(huì )突然長(cháng)大,可是現在的我依舊比不上這當之無(wú)愧的“小英雄”—馬鵬飛。但我一定要超越他!

  愛(ài)讓中國跟美麗!因為愛(ài)在中國有幾千年歷史傳承。因為愛(ài)在中國有歷史的見(jiàn)證?鬃釉唬骸叭收邜(ài)人”!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇3

  9月1日,學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸!睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。

  《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習鋼琴的故事;重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好,關(guān)愛(ài)他們的故事;最美女孩一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親,并堅持了12年的故事;最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事;鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切,一幕幕在我面前重復的出現著(zhù)。

  讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的媽媽并堅持了12年的大姐姐,每天重復那么多次相同的動(dòng)作,她不但不厭煩,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天!倍蠼憬銋s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事?忌狭舜髮W(xué),為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е?zhù)媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著(zhù)媽媽。原來(lái),我認為被爸爸媽媽呵護,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那才叫幸福,看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。

  幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇4

  公交車(chē)上,一位農民工站在我旁邊,他身上到處都是水泥灰,我看了有一種很厭惡的感覺(jué),身體不由自主地往窗戶(hù)邊靠靠,想要遠離那種臟的感覺(jué)。突然,一陣刺耳的鈴聲響起,我嫌棄地撇撇嘴角,頭看向窗外的景色,不去理會(huì )!拔,哎,兒子!你過(guò)得好不好啊,家里錢(qián)夠用不。哦,你不用擔心,爸爸過(guò)得很好,等我賺了些錢(qián)后,就讓你和媽到城里來(lái)過(guò)好日子。你要好好聽(tīng)媽媽的話(huà),要注意身體,天涼了,記得要加衣服······”漸漸地,電話(huà)那頭換了聲音:“你在外面好不好,不要太累,要注意自己的身體,有什么事一定要跟我說(shuō),不要累著(zhù)自己······”“好,好,好······”隨后農民工憨實(shí)地笑了兩聲,掛了電話(huà),此時(shí)我才覺(jué)得這個(gè)農民工并不是我想的那樣,那是對家人的叮嚀,是一份美好的牽掛,憨厚的語(yǔ)氣里透露著(zhù)他的滿(mǎn)足。這是一份思念親情的美,我發(fā)現只要我用美的眼光去看待身邊的人、事物,就能看見(jiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

  生病時(shí),朋友的一句關(guān)心,考試前老師的一句鼓勵;路邊的垃圾你主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里;那些好心人的捐款,一些陌生人的微笑。這些無(wú)所不有的美,又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢?

  美就在身邊,需要我們用真誠的心去發(fā)現,周?chē)氖挛锒己苊,用真心去挖掘出更多的美?/p>

  美,就在身邊的某一處,它時(shí)時(shí)刻刻等著(zhù)你!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇5

  今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。

  這篇故事主要講的是黑豹樂(lè )團的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年,從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè ),專(zhuān)門(mén)照顧他。因為他智力低下,所以學(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we(我的)就用了三十分鐘,就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì )?汕赜聸](méi)有半點(diǎn)責怪,反而更加鼓勵他。大珍珠也非常努力,學(xué)什么東西都很有耐心。

  兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇無(wú)比開(kāi)心;每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠,把好的都給了他,陪他一起畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)!秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處,大珍珠還親切地稱(chēng)秦勇為“父王”,可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚!現在,大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好,但通過(guò)他們父子的共同努力,他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。

  父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的!秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠,而大珍珠用自己的行動(dòng)報答了他的“父王”。

  我們應該向大珍珠學(xué)習,在生活中要自立、自強;在學(xué)習中要勤奮好學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們的父母和老師,為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇6

  今天,老師讓我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這部影片是以“父母教會(huì )我”為主題,講述了“愛(ài)”的故事。

  最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔為了陪伴生病的孩子放棄了自己喜歡的音樂(lè ),因為孩子患有智障病,他不顧一切都要醫治好自己的孩子,陪著(zhù)孩子一起成長(cháng),教他學(xué)說(shuō)話(huà)、騎自行車(chē)、系鞋帶等等?粗(zhù)看著(zhù),讓我情不自禁的想起了《感恩的心》這首歌,可憐天下父母心!

  父母所做的一切都是為了我們,而我們也是這樣為父母做的嗎?我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著(zhù)一顆感恩的心,用“孝”來(lái)回報生我養我的父母?赡苡幸惶炷銜(huì )說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?”我們也要學(xué)著(zhù)為父母分憂(yōu),讓他們少操一點(diǎn)心比什么都好,要好好珍惜這種偉大的愛(ài),爸爸媽媽牽著(zhù)我們的手一起成長(cháng),我們也要牽著(zhù)他們的手慢慢老去。

  父母是世界上最偉大的人,無(wú)人能比,父母給予我們的關(guān)心和照顧不可計數,我們一定要用“孝心”來(lái)報答這種偉大的愛(ài)。我們一定要保護好自己,因為我們是父母辛辛苦苦操心大的,是他們的心肝寶貝和小棉襖,是我們這些小棉襖一直溫暖著(zhù)他們,父母的養育之恩是我們一輩子也報答不完的。影片快要結束了,大多數同學(xué)都不禁地淚流滿(mǎn)面,因為欠父母的太多太多了。

  愛(ài)能傳遞,愛(ài)能通話(huà),讓愛(ài)沁入心田,讓愛(ài)布滿(mǎn)天下,讓愛(ài)流淌人間。讓我們做一些力所能及的事情,幫助父母減輕負擔,做一個(gè)孝敬父母的好少年吧!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇7

  昨天晚上,我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受感觸。

  這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是英雄不朽,圍繞“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”四個(gè)課題,講述了左權、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。

  一天,王二小在山上放牛,一群鬼子想闖進(jìn)村里討要糧食,卻在山上迷了路,正好碰見(jiàn)王二小,于是便用刺刀威脅他帶路,王二小想,決對不能把鬼子帶進(jìn)村,于是,他靈機一動(dòng),把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈,轉身逃跑,不料卻被鬼子一把抓住,刺死在大石頭上。這場(chǎng)仗,八路軍勝利了,而王二小為了整個(gè)村子永遠離去了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜,很難想象,一個(gè)和我一樣大的孩子,在當時(shí)是怎樣做出這個(gè)舍己為人的決定的,是勇敢給了他力量,給了他自信,讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我,我會(huì )把鬼子帶入包圍圈嗎?可能會(huì ),也可能不會(huì ),因為我沒(méi)有足夠的勇氣,就是因為沒(méi)有足夠的勇氣,到現在我還有很多愿望沒(méi)有實(shí)現,比如說(shuō)7歲時(shí)學(xué)滑旱冰,感受腳下像踩著(zhù)兩個(gè)香蕉皮,總是摔倒,我缺乏勇氣,一直也沒(méi)學(xué)會(huì ),只能眼睜睜的看著(zhù)別人自由的滑來(lái)滑去,學(xué)自行車(chē)也是如此,若是我再勇敢一點(diǎn),我想我一定能學(xué)會(huì ),一定能戰勝自己的膽怯。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我發(fā)現了我做事缺少勇氣這個(gè)缺點(diǎn),在今后的日子里我一定會(huì )努力改正,請大家看我的表現吧!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇8

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。

  付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓練極為嚴酷,每天都會(huì )淘汰掉許多隊員……但無(wú)論訓練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅持著(zhù)。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項運動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅持!

  章子怡,一個(gè)當紅明星。她講述了自己堅持電影夢(mèng),走向世界舞臺。當時(shí),章子怡要去國外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習著(zhù),她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅持……第二課,有夢(mèng)就要堅持!

  郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補。一次演出,主角生病了,由他替補。策劃人問(wèn)郎朗會(huì )彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽(tīng)什么曲子?”于是,策劃人就報起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!

  而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì )好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇9

  《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目已經(jīng)陪伴我七年,每年的節目都會(huì )讓我受益匪淺,今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……

  孝,這個(gè)提起簡(jiǎn)單,做起不易的事情,要說(shuō)堅持,那更是難上加難。這個(gè)字眼富有深切的意義,老人和子女組在一起即為孝!巴(huà)大王”鄭淵潔的故事中講到:他的父親總在半夜起床為他灌墨水,只為不讓他打斷思路,妨礙寫(xiě)作。父母總是默默的為我們做著(zhù),他們不圖回報,一心只有自己的兒女,他們可以不顧自己的安危和處境,一心只想保護自己的兒女,這便是世界上最偉大的.愛(ài)。但為人子女的我們,何曾為他們做了些什么?

  時(shí)間在手指間流走,它從不為任何人所停留,父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲,我們也漸漸長(cháng)高;父母的后背開(kāi)始漸漸彎曲,而我們卻學(xué)會(huì )了頂嘴;父母的臉上有了皺紋,可我們卻開(kāi)始煩他們,覺(jué)得他們十分嘮叨?晌覀兒卧脒^(guò),如果有一天父母不在了,你再也聽(tīng)不到他們喃喃的教誨和嘮叨了,那時(shí)你會(huì )想后悔,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

  孝是一種美德,只要我們能從身邊的小事做起,去關(guān)心他們,呵護他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶,為母親揉一揉肩,他們都會(huì )無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。

  孝,這個(gè)最莊重的字眼要銘記于心,永遠的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話(huà)的意思“孝,樂(lè )其志,不違其心!毙,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,因為你孝順的并不是他人,而是給你養育之恩的父母,所以你應該去孝順他們,去愛(ài)他們,這就叫親情!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇10

  今天是九月一日,我們在教室里看了 開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。

  節目現場(chǎng),國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅持著(zhù)他的夢(mèng)想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵他。

  有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍,成龍他有一位朋友很有錢(qián),還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì )做,系鞋帶,背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì )了燒飯,系鞋帶,背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。

  還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開(kāi),他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅持住你的理想一定會(huì )實(shí)現,當夢(mèng)想實(shí)現后,要用一顆感恩的心去回報祖國。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇11

  認真看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,很受感動(dòng),內心是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲,中國瑰寶漢字,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的魅力。

  文可傳情,漢字起源有著(zhù)獨特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著(zhù)歷史,浸滿(mǎn)著(zhù)聰穎的智慧。目不斜視,認定目標前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著(zhù)迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標,為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國人,為漢字而著(zhù),完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。

  漢字是中國的,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無(wú)數人默默地在做著(zhù)貢獻。前無(wú)古人,至今無(wú)來(lái)者的大師許教授,侃侃而談,古詩(shī)詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著(zhù)實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。

  一張一弛,文武之道。古往今來(lái),文以養性,武以正身。修煉的是強健的體魄,弘揚的是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著(zhù)泱泱大國的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟,胸懷天下,沉淀下來(lái)的是那些不朽的篇章。

  當傳統遭遇未來(lái),科技沖擊著(zhù)現實(shí),改變的是速度、力量,未曾動(dòng)搖的是人們對傳統的熱愛(ài)和感悟,是無(wú)可替代的。人們應對的是科技共享,共創(chuàng )未來(lái),讓傳統更有韻味,更濃厚醇香。

  世界屬于未來(lái),屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統,砥礪前行。夢(mèng)想就在不遠的前方,中國驕傲源遠流長(cháng),令人熱血沸騰。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆。東方文明古國,巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國驕傲的傳承,中國少年責無(wú)旁貸。一帶一路,需要中國驕傲相伴,中國圓夢(mèng),相隨著(zhù)中國驕傲。我們都知道:我們的身后是強大驕傲的中國!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇12

  今年9月2日晚上八點(diǎn),我在中央一臺觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,看完之后令我感慨萬(wàn)分。

  《開(kāi)學(xué)第一課》總共分為四篇章,它們分別是:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。

  在第一篇章中,中國女航天員劉洋給我們講訴了太空之美,但她認為地球才是最美的。她的一番話(huà)讓我明白了:我們身邊并不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。今后我們應該細心觀(guān)察,用自己的眼睛去發(fā)現身邊的一切美好事物。

  最讓我驚奇的是第二篇章——創(chuàng )造美。恩施鄉村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我,原來(lái)一雙手都可以表演出這么生動(dòng)、美麗的舞蹈。來(lái)自農村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹(shù)葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚的音樂(lè ),他的創(chuàng )造深深地震撼了我。作為新世紀的少年,我們更應該勤于思索、善于創(chuàng )造,用自己的雙手去創(chuàng )造更美好的明天。

  最讓我感動(dòng)的是第三篇章——傳遞美。司機吳斌伯伯把生的希望留給了別人,把死亡留給了自己,他無(wú)愧于“最美司機”的稱(chēng)謂。一個(gè)人為何讓一座城流淚?一個(gè)人的離去為何讓一座城嘆息?那是他用無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了大家,靠舍己為人的高尚品質(zhì)贏(yíng)得了所有人的尊重?粗(zhù)吳斌伯伯的事跡,我不禁流下了眼淚?纯磪潜蟛傧胂胱约,覺(jué)得心中有愧。覺(jué)得自己有時(shí)候很自私,常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學(xué)習,熱心助人、無(wú)私奉獻,成為生活中的活雷鋒。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是最美好的一課,它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊,我們應該學(xué)會(huì )用自己的眼睛去發(fā)現美,用自己的雙手去創(chuàng )造美,用自己的心靈去感悟美、傳遞美。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇13

  從前的開(kāi)學(xué)第一課總是平平常常地就過(guò)去了,而今天,卻有一堂與眾不同的《開(kāi)學(xué)第一課》等著(zhù)我們,那就是中央電視臺與教育部共同制作的教育節目《開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命》。

  回到家,我就迫不及待地打開(kāi)電視,收看《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有幾段給我的印象尤為深刻,記憶猶新四川特大地震發(fā)生的時(shí)候,所有的災區人民都經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。在這場(chǎng)地震中,幾乎是所有學(xué)校都傷亡慘重,而桑棗中學(xué)2200多名師生則毫發(fā)未傷的全部生還,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。而在這個(gè)奇跡的背后,有著(zhù)怎樣鮮為人知的故事呢?原來(lái),自2005年起,校長(cháng)葉志平就多次組織學(xué)生進(jìn)行災難發(fā)生時(shí)的逃生演習,這才使眾多學(xué)生、教師都幸免于難。

  14歲的初三學(xué)生李中俊,在趕去學(xué)校的路途中,不慎跌入40多米深的天坑,跌至坑底部后,她昏迷了三天,而正是在這三天里,她錯過(guò)了親人們的尋找。整整七天六夜,李中俊靠自己頑強的毅力,走出了天坑?吹竭@兒,我不禁佩服這個(gè)不向災難低頭的人。我想如果拿我和她比較起來(lái),那是根本就無(wú)法比較的。因為,我現在身處的環(huán)境,各方面的條件就已經(jīng)比她優(yōu)越了很多。如果我和她一樣淪落到那樣的險境,別說(shuō)是和她一樣處變不驚地走出困境,甚至連求生的意識也拋到了九霄云外,求生的本能就更是忘得一干二凈了。

  “潛能”“堅持”,這些詞語(yǔ)也許并不陌生,但想要真正理解它們,并且做到,就會(huì )變得很難,甚至遙不可及。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我極大的啟示:堅持,創(chuàng )造奇跡;愛(ài)心,創(chuàng )造美好,對目標、理想的堅持精神,就是生命的保障。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇14

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“愛(ài)”為主題,分別用不同的事例說(shuō)明“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。沒(méi)錯,愛(ài)本身就是一種分享、一種力量、一種承擔、一種榮耀。愛(ài),無(wú)處不在。

  近年來(lái),中國經(jīng)歷了雪災,經(jīng)歷了地震,又遭到了臺風(fēng)的襲擊。每一次災難都是殘酷的,但是中國人卻挺了過(guò)來(lái)。在電視上,我看到了一張張疲憊的臉,一張張痛苦的臉,還有一張張天真的臉,每一張臉,代表了每一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。大災顯大愛(ài),無(wú)數次災難向世界證明——中國是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國家,中國人是心中有愛(ài)的人。

  節目中,馬鵬飛的故事讓人感動(dòng)。他懂得如何去承擔起一個(gè)家,如何去讓奶奶高興,因為他愛(ài)他的奶奶,他希望他患有糖尿病的奶奶能夠幸福,因為他是奶奶唯一的親人。

  無(wú)數事例展現在我面前,我知道了什么是愛(ài),也知道了愛(ài)的重要。我發(fā)現我真得好幸福,因為我們有親人;而那些在災難中失去親人們的孩子呢?他們在瞬間變成了孤兒,看著(zhù)那些還不太懂事的小弟弟、小妹妹們,他們的臉上,依然是那么純真的表情?蓱z的孩子,他們的笑容總會(huì )在知道真相的那一天消失,他們該怎么辦?我看到了許多叔叔阿姨們獻出了他們的愛(ài),他們給了這些孩子們一個(gè)家,讓這些孩子們重新有了幸福。

  愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有任何東西能測量出它的含量。同時(shí),每一個(gè)人都希望能夠得到別人的愛(ài),不過(guò),我相信如果想得到別人的愛(ài),首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。愛(ài)展現在每一個(gè)方面,每一個(gè)人的心中都會(huì )有愛(ài),愛(ài)是每一個(gè)人生活處事的支柱。

  愛(ài)是永恒的,每一個(gè)的心底都有一份愛(ài)。讓我們盡自己的能力去愛(ài)別人,關(guān)心別人,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇15

  “世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現美的眼睛!狈▏_丹的這句經(jīng)典的名言,扣人心弦。

  天色漸漸暗了,太陽(yáng)歇息了,星星閃耀著(zhù),照亮星空,把月亮襯托得更加綺麗,更加迷人。我守候在電視機前,等待著(zhù)每學(xué)年最必不可少的《開(kāi)學(xué)第一課》,它就像一個(gè)知識的寶庫,每次收看后都會(huì )讓我收獲許多的知識和道理。

  當我聽(tīng)到韓庚哥哥好聽(tīng)的聲音——是主題曲《第一課》!我激動(dòng)地把音響開(kāi)到最大,目不睛地認真觀(guān)看。

  保持好奇的心,帶上發(fā)現美的眼睛,學(xué)會(huì )“探索美”。焦劉洋姐姐說(shuō)的:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’!弊屛覍W(xué)會(huì )了“創(chuàng )造美”。陳一冰哥哥說(shuō):“不知道大家是否注意到一個(gè)細節,當每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后,其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱,互相傳遞著(zhù)正能量,也正是這樣的互相鼓勵,支撐和鼓舞著(zhù)每一個(gè)人,直到最后一個(gè)項目,我們都依然保持著(zhù)這種士氣。沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團隊!弊屛覍W(xué)會(huì )了“和諧美”。

  這幾種美都值得我們學(xué)習,但最讓我印象深刻,還是吳斌叔叔的感人事例。

  吳斌叔叔在駕駛公交車(chē)的時(shí)候,被飛來(lái)的碎片刺入胸口。他當時(shí)一定痛苦不已,讓人不可思議的是,吳斌叔叔并沒(méi)有因為意外傷害而連累一車(chē)的乘客。他慢慢地剎車(chē),在最危難的時(shí)刻還保住了全車(chē)24人的生命,這不是常人可以做到的驚人舉動(dòng)。吳斌叔叔堅守著(zhù)自己公共汽車(chē)司機的職位,從未被乘客舉報,他付出生命,用它寶貴的生命去救回車(chē)上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了,但是他永遠印刻在我們的心底,他的精神將永恒的流傳。

  觀(guān)看過(guò)了《開(kāi)學(xué)第一課》后,世界上的美將愈來(lái)愈多,愈來(lái)愈多……

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇16

  著(zhù)名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí)只要在生活中仔細觀(guān)察,身邊處處都留有美的痕跡。

  以前我對于美的認知與理解十分匱乏,什么是美?美又在哪里?《開(kāi)學(xué)第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價(jià)值。美是需要發(fā)現、需要傳遞、需要創(chuàng )造的。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著(zhù)他們感受到的美前來(lái)分享,那些美無(wú)不告訴我們:只要有著(zhù)一顆認真仔細、努力拼搏的心,那么我們終將會(huì )發(fā)現生活中的美。如果個(gè)人的美是“小美”,那么團體的美就是“大美”。當體操男團承擔著(zhù)自身、家人、朋友和國家給予的重大壓力,肩負著(zhù)個(gè)人賽上多次失誤帶來(lái)的重重負擔時(shí),他們沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄,而是通過(guò)團結的力量獲得了冠軍,這同樣是一種美,這是一種和諧之美?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有互相的信任以及自身的奮斗,那么他們可能就會(huì )再次失敗,也不會(huì )有美的存在。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:著(zhù)名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過(guò)道上碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓后,他才走下樓。這其實(shí)就是一種美,一種謙讓美。在我們成長(cháng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那些美都會(huì )在我們身邊發(fā)生,只要我們細心,我們也能發(fā)現美的存在。

  這就是美,它無(wú)處不在,只要感悟生活、品味生活,那么我們就會(huì )發(fā)現有許許多多美好的事物都在悄然發(fā)生,它一直在我們的身旁,需要我們用心去感受。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇17

  開(kāi)學(xué)第一天的晚上,學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺播出的以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為題的開(kāi)學(xué)第一課。

  《開(kāi)學(xué)第一課》分為三課,其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員,今年13歲,因為從小就想當軍人,所以10歲就去了訓練營(yíng)地;她在軍訓時(shí)每天都要跑5.6小時(shí),經(jīng)常才跑了一會(huì )兒就跑不動(dòng)了,只能原地休息一會(huì )兒,再慢慢小跑跟上去;她每天還要挺凳子,雙手展開(kāi),雙腿向上勾,這是跳傘的基本動(dòng)作,一次就是5到10分鐘,但她還是堅持下來(lái)了,因為這里過(guò)一段時(shí)間就會(huì )淘汰一部分人。終于有一天,付麗娟的努力得到了回報,她成功跳傘了!主持人撒貝寧問(wèn)她:“你最想念誰(shuí)?”“奶奶!碑斔f(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候,眼睛里流露出了濃濃的思念,因為要訓練,她已幾年沒(méi)回家了;當她與奶奶相擁的時(shí)候,我的眼睛也濕潤了。

  《開(kāi)學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會(huì )用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強無(wú)私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個(gè)個(gè)感人的故事,一句句動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),讓我都舍不得從電視機前挪開(kāi)。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》我深有感觸,明白了每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想似宇宙中的星辰,看似遙不可及。只要努力堅持,就能夢(mèng)想成真。夢(mèng)想是讓你前進(jìn)的動(dòng)力,更是讓你堅持下去的動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現之前,都要付出巨大的努力。我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師,所以我要為我的夢(mèng)想而努力!

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇18

  炎炎暑期過(guò)去了,孩子們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。自2008年教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦“開(kāi)學(xué)第一課”主題晚會(huì )以來(lái),學(xué)生和家長(cháng)對晚會(huì )滿(mǎn)懷著(zhù)期盼,今年的主題會(huì )是什么呢?每期晚會(huì )在給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),也為家長(cháng)們提供了思考的機會(huì )!睹谰驮谀闵磉叀吠瑯幼屛覀兯伎既绾蚊鎸⒆拥慕逃龁(wèn)題。

  曾幾何時(shí),家長(cháng)和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨木橋,成為我們通向成功的主要通道。城鎮的孩子甚至從幼兒園就開(kāi)始面臨競爭的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,孩子們幾乎步步為營(yíng)地參加奧數培訓、英語(yǔ)培訓、各種業(yè)余考級、假期補習等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美,即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認真交流去感悟生活中的美,即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習、考試和升學(xué)之類(lèi)的話(huà)題。一切都顯得急功近利和焦躁,既讓家長(cháng)們感到疲憊不堪,也讓孩子們對學(xué)習的興趣漸行漸遠。

  如何減輕孩子們的壓力,給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境,早已成為我們面臨的重大問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前媒體報道,北京市已取消所有的奧數培訓班。雖然還無(wú)法預知該項舉措在減負上能給北京的孩子帶來(lái)多大的影響,能產(chǎn)生多大的效果。但令人欣喜的是至少我們開(kāi)始行動(dòng)了,希望會(huì )有越來(lái)越多的措施來(lái)還給孩子們更多童真。

  孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也是國家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習和生活中發(fā)現美、探索美,感覺(jué)到學(xué)習本身是件美好的事情,以健康的心態(tài)面對生活、學(xué)習和工作,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課有感作文 篇19

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@是著(zhù)名的雕塑家羅·丹說(shuō)的一句名言。世上美的事物許多許多,只是缺少去發(fā)現這些美的眼睛。

  觀(guān)看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心中感慨萬(wàn)千!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種美!疤剿髅馈,“創(chuàng )造美”,“和諧美”,“傳遞美”。這四種美,都是值得我去學(xué)習的!

  探索美,探索生活,創(chuàng )造夢(mèng)想。在生活中,要學(xué)會(huì )探索大自然,探索宇宙,探索海洋,探索大地。在探索的同時(shí),你就會(huì )發(fā)現人世間千萬(wàn)種的美。你就會(huì )知道,美,無(wú)處不在!

  創(chuàng )造美,創(chuàng )造幸福,快樂(lè )一生。為他人創(chuàng )造美,就像最美司機——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的所有游客的安全,他犧牲了自己的許多,當然,也犧牲了自己寶貴的生命!整整一座城,在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng )造出一種美,感動(dòng)了一座城!創(chuàng )造美是一種快樂(lè )!

  和諧美,和諧世界,和諧家園。我們的身邊有著(zhù)默默支持著(zhù)我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多,這就是和諧的力量!朋友之間相互合作,這也是默契的和諧!只要大家一起創(chuàng )造一個(gè)和諧的家園,我們一定會(huì )更快樂(lè )!

  傳遞美,傳遞愛(ài)心,笑容一生。讓我們學(xué)會(huì )把妹傳遞出去吧!讓更多的人,感受到更多的美,讓他們知道美的真諦,明白美的生活。

  這四種美都是我們不可缺少的,有些人因為缺少發(fā)現美的眼睛,所以?xún)刃谋槐г购筒粷M(mǎn)的充斥;有些人因為缺少傳遞美的信心,所以沒(méi)能體會(huì )到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗;有些人因為缺少創(chuàng )造美的勇氣,所以不敢伸出援助之手;有些人因為缺少和諧美的心靈,所以體驗不到和諧之美帶來(lái)的幸福祥和。

  試著(zhù)去發(fā)現身邊的美吧!要知道,這個(gè)世界,美,無(wú)處不在!

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