開(kāi)學(xué)的作文7篇【熱門(mén)】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)了，二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現在該回學(xué)校上五年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的.校園變得熱鬧了。

　　在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停；一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，顯得特別興奮。

　　開(kāi)學(xué)真浩，我們能學(xué)到許多知識；開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開(kāi)學(xué)真好有什么不會(huì )的問(wèn)題，老師會(huì )幫你解答；開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習的樂(lè )園中。

　　我要把全部的精力都放在學(xué)習上，來(lái)迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　31號就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!

　　我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個(gè)新的開(kāi)始。

　　我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會(huì )有收獲的，不是嗎?

　　我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“勇于實(shí)現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅強的.毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

　　一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　寒假終于都過(guò)去了，緊接著(zhù)就是讀書(shū)了。六年紀，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。

　　新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子�；謴皖}……

　　度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。

　　看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！

　　依舊老樣子．三班是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的'班級里更容易培養自己的“戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

　　我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！

　　開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

��！快樂(lè )的寒假過(guò)去了！我興奮的走進(jìn)那熟悉的校園，學(xué)校有許多變化：小草變綠了，光禿禿的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，教室變得干凈整潔了（這是老師和同學(xué)們的功勞哦）

　　我來(lái)到了二（3）班報名，見(jiàn)到了我親愛(ài)的何老師，我們的'何老師氣色好了，漂亮了，手機也換了，老師也說(shuō)我變漂亮了哦。我報了名，交了寒假作業(yè)，發(fā)了新書(shū)。接著(zhù)我就留下來(lái)幫老師給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。我見(jiàn)到了一張張熟悉的面孔，見(jiàn)到了許多的好朋友，當一本本新書(shū)發(fā)到他們的手中時(shí)，我的心情無(wú)比的歡快！之后，爸爸陪著(zhù)我來(lái)到了校名人榜，我把所有的小名人簡(jiǎn)介都讀了一遍。此時(shí)我的心中感觸很多，我多么欽佩這些哥哥姐姐們啊，他們是那么的優(yōu)秀，那么的耀眼��！我想，他們一定是付出了很多的努力才得到這樣的成績(jì)！新的一學(xué)期來(lái)臨了，我一定要更加的努力，向小名人們學(xué)習，相信在不久的一天我余周冉昕的名字也會(huì )記在名人榜上的！

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　當主持社團的指導老師傅老師告訴我，讓我主持新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，我既高興又緊張，高興的是我又多了一次在全校朋友面前鍛煉的機會(huì )，緊張的是我怕完成不好老師交給我的任務(wù)。

　　報到的前一天，我拿到了主持詞之后，認真讀了幾遍，還主動(dòng)找爸爸媽媽一起練習。3月8日一早就來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放到教室后，便去主席臺邊，和我的搭檔龔楷真對主持詞，對了不下五遍，感覺(jué)已經(jīng)準備好了�？墒�，當我走上主席臺時(shí)，還是有點(diǎn)緊張。當我和龔楷真開(kāi)始對話(huà)的`時(shí)候，人是斜對著(zhù)朋友們的，對話(huà)完后，我在糾結到底要不要把腳步移一下，差點(diǎn)出了差錯！

　　當我們主持完整個(gè)典禮后，傅老師走到我們面前說(shuō)：你們兩個(gè)今天表現很好！，聽(tīng)了傅老師這句話(huà)，我感到特別高興，心里的石頭總算落了地。

　　通過(guò)這次主次我明白了當一個(gè)合格的主持人應變能力要強，注意力要集中，要自信、大方，更體會(huì )到了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我對自己充滿(mǎn)了信心。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，現在我對開(kāi)學(xué)不報一點(diǎn)希望了，因為整個(gè)寒假我都在游戲中度過(guò)。所以現在想到開(kāi)學(xué)我就恐懼。

　　開(kāi)學(xué)之前還要先報到(與其說(shuō)是報到，不如說(shuō)是第二次回頭考)，然后要上交作業(yè)(能抄的都抄了，有些懶的抄的因為太多了，所以只抄了節選)。

　　開(kāi)學(xué)的'第一天英語(yǔ)就要先對兩個(gè)單元的聽(tīng)寫(xiě)(還好我在寒假里每天都會(huì )聽(tīng)1個(gè)小時(shí)的磁帶，不過(guò)是磁帶在放，我在發(fā)呆，聽(tīng)是聽(tīng)的懂，就是懶的聽(tīng))，以上就是我在寒假(有的是近期，有的是整個(gè))的基本表現，給個(gè)辦法吧，對了，再透露一點(diǎn)，我聽(tīng)歌聽(tīng)的是“考試什么的都去死吧”，我打算把它背下來(lái)，上學(xué)后給同學(xué)們分享去，對于背書(shū)我覺(jué)得要我的命，不過(guò)背歌詞我只要5~30分鐘即可完成，在小學(xué)我的最長(cháng)記錄是一篇《桃花源記》背了37個(gè)小時(shí)才勉強背下來(lái)，不過(guò)本草綱目我只用了3分鐘就會(huì )唱了。

　　我的開(kāi)學(xué)恐懼癥說(shuō)嚴重不嚴重，但是我好歹已經(jīng)把它克服了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)了！

　　今天是八月三十號，要到學(xué)校報到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道五年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了五年級所有班級的教室，就是沒(méi)有找到二年級六班，這小我么可著(zhù)急了，就在媽媽準備給老師打電話(huà)的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著(zhù)我們找到了教室，��！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。

　　我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興��！

　　五年級上學(xué)的第一天，第一節課是數學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評我，她只是很?chē)烂C的跟我說(shuō)：“你上二年級了，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，不要重復一年級的所犯的`錯誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(cháng)�！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。

　　這就是我新學(xué)期的目標，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！

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