開(kāi)學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天,我們在學(xué)校里看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我覺(jué)得電視里的現場(chǎng)的同學(xué)們好像個(gè)個(gè)都很期待,全場(chǎng)靜的出奇。這一次的開(kāi)學(xué)典禮真好看,請來(lái)了童話(huà)大王鄭淵潔叔叔。我最喜歡看他寫(xiě)的童話(huà)了。在電視上看到他和我在書(shū)上看到的他的照片有點(diǎn)不一樣。還請來(lái)了好多其他的嘉賓,他們還做了幾個(gè)小游戲。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“禮”、“孝”、“愛(ài)”、“強”為主題,以故事的形式將這些主題反映出來(lái)!岸Y”講的是鄭淵潔叔叔帶著(zhù)兒子去超市買(mǎi)電視,但卻把買(mǎi)回來(lái)的電視送給了爺爺奶奶,當他的兒子問(wèn)他為什么不留著(zhù)給自己看的時(shí)候,他說(shuō)以后他要看原子彈電視。當他帶著(zhù)兒子吃很貴的蝦時(shí),因為這蝦每人只有一個(gè),看著(zhù)兒子吃的意猶未盡,鄭叔叔把自己的蝦給兒子吃了。兒子問(wèn)他為什么自己不吃時(shí),他說(shuō)以后他要吃原子彈蝦。哈哈,真是搞笑!靶ⅰ敝v的是一個(gè)叔叔為了孝敬自己年邁的爸爸,改裝一輛摩托車(chē),帶著(zhù)父子旅行,從洛陽(yáng)最后走到了北京!皭(ài)”講的是一個(gè)唱歌的秦勇叔叔,為了教自己有智障的.孩子,放棄了自己的歌唱事業(yè)。他的孩子用了三年才學(xué)會(huì )歪歪扭扭的騎自行車(chē)!皬姟笔且晕湫g(shù)的形式告訴我們要注意鍛煉身體。
《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )了我要有禮貌,要孝敬自己的父母,要有愛(ài)心。我覺(jué)得三年級我應該更刻苦的學(xué)習,要少大吵大叫,要聽(tīng)別人的意見(jiàn)和改一些壞毛病,還要少惹爸爸媽媽生氣。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
懷著(zhù)無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車(chē)棚,不僅能存放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),還能夠存放大型的汽車(chē)、小轎車(chē),真是功用十足呀!
來(lái)到班里,多媒體設備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設備。門(mén)變成了像防盜門(mén)一樣,結實(shí)而美觀(guān)。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書(shū)香的氣氛了。
同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),互相叨叨著(zhù)暑假里的趣事。我們談得不亦樂(lè )乎。
閑話(huà)少說(shuō),言歸正傳,今天下午我們學(xué)校大掃除,每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀(guān)。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈,同學(xué)們都比著(zhù)干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著(zhù)抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復了原來(lái)的本色。
不一會(huì )兒,老師叫幾個(gè)人去幫著(zhù)老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著(zhù)舉手,那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái),就要掃地了。這對我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后,整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。
然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地,我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了,猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿(mǎn)頭大汗時(shí),嘔心費勁正值日,晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。
最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的.音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓我們陶醉,流連其中。
老師來(lái)視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng )造了奇跡。老師表?yè)P我們了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”我們聽(tīng)了老師贊美的話(huà)語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開(kāi)學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
暑假很快就結束了,我們又迎來(lái)了忙碌又充實(shí)的學(xué)習生活。
8月31日,我們去學(xué)校報到。交好作業(yè)以后,我們開(kāi)始為明天的大手拉小手的活動(dòng)做準備:每一個(gè)人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先,我把老師發(fā)下來(lái)的紅紙重疊在一起,用折扇子的方法折起來(lái),然后拿線(xiàn)在中間綁好,把紙攤開(kāi),就變成了一個(gè)蝴蝶結了,再把紅紙一層一層的拉起來(lái),捏緊,最后,那別針別起來(lái),一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看,但是這是我的一片心意。
9月1日上午,我們六年級的大哥哥大姐姐帶著(zhù)一年級的小弟弟小妹妹參觀(guān)了我們美麗的.崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹(shù)迷宮,那是我們歡樂(lè )玩耍的地方;童真樓、尚德樓、崇文樓,那是我們認真學(xué)習的地方。崇文校園,是我們所有崇文小海燕的第二個(gè)家我們在這個(gè)溫暖的大家庭里茁壯成長(cháng)。
下午,我們帶著(zhù)弟弟妹妹們,一起乘坐大巴來(lái)到了西湖跨虹橋邊,尋訪(fǎng)“崇文舊址”,進(jìn)去后,走過(guò)幾條幽徑,我們看到一塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“崇文書(shū)院舊址”。建筑是在改變的;思想是在改變的,唯一不變的是崇文實(shí)驗學(xué)校的悠久歷史。拍過(guò)照片以后,我們四個(gè)假日小隊分開(kāi)來(lái)為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。
我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有意思,不僅讓我們更加了解了我們學(xué)校的悠久歷史,還讓我們培養了交際能力和責任心。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
從邁出幼兒園的大門(mén)到邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),時(shí)間一晃,真快!又是開(kāi)學(xué)季!
今天,媽媽牽著(zhù)我的小手,把我拖進(jìn)了進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。天!我不敢抬頭,看見(jiàn)到處都是一片陌生,陌生的老師,陌生的'同學(xué),陌生的環(huán)境!我緊緊地拉著(zhù)媽媽的手,時(shí)刻不想放開(kāi)。好想趕快到達新教室坐在一個(gè)沒(méi)有人看見(jiàn)我的小角落里該多好!好不容易走到了三樓的教室,看著(zhù)門(mén)上掛著(zhù)一(7)班的牌子,我的心總算落了地,心想,這就是我即將度過(guò)一年學(xué)習生活的地方,得找個(gè)好位置坐下來(lái),還沒(méi)有等我用小眼睛搜到合適的地方的時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊想起:“你就是飄羽小朋友吧!一(7)班歡迎你,先去找個(gè)位置坐下來(lái)吧!焙髞(lái)我才知道這是我的班主任徐老師。
上午上課的內容真簡(jiǎn)單,自我介紹讓我去講臺上講了三次,嘴巴都快干了,聽(tīng)別人介紹地多了,輪到自己介紹自己的時(shí)候,差點(diǎn)忘記自己的名字了,真是差點(diǎn)鬧出大笑話(huà)了!上午的課結束之后,我默默地想,原來(lái)小學(xué)上課其實(shí)就是自己的演講課呀,遠遠沒(méi)有媽媽在家里嘮叨的那么麻煩,我喜歡一年級了,噢!下午放學(xué)的路上牽著(zhù)媽媽的手,一蹦一跳地走在回家的路上,我大聲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢。原?lái)上小學(xué)比上幼兒園有意思多了!明天我還來(lái)!”
這就是我的小學(xué)生活第一天,開(kāi)學(xué)季,不怕你!
一年級:飄羽
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