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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-10 11:55:04 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。

  站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習,這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。

  過(guò)去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

  如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠不知道自己的`渺小。充實(shí)內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。

  處于九年級的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn),便要及時(shí)補救,現在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃,并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習,也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì )實(shí)現自己的目標。

  一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊看高矮,暑假過(guò)去了,我也長(cháng)高了,我順利從第二矮變成第四矮。

  上課了,鄧老師賊咪咪地走了進(jìn)來(lái),手上還提著(zhù)卷子,鄧老師一坐下就喊:“凳子拉開(kāi)”!“嗚嗚,又是數學(xué)考試!逼渌苏f(shuō)道。下課了,鄧老師又喊道:“收卷!”但沒(méi)有人理會(huì )他,于是,鄧老師又大發(fā)慈悲地延長(cháng)了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結果文亦博還有四分之一的題沒(méi)做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開(kāi)始搶文亦博的卷子,還說(shuō):“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的`時(shí)間都被你拖沒(méi)了!钡f(shuō)了等于沒(méi)說(shuō),文亦博還是死死地按住卷子,結果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著(zhù)陳佑軒打,陳佑軒問(wèn)文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著(zhù)腰說(shuō):“因為你把我的卷子扯壞了,”陳佑軒說(shuō):“又不是我扯的,是你偏不給我才扯壞的!

  哎,他們倆到底有什么仇啊。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。

  新學(xué)期的第一天,我背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

  我好不容易拖著(zhù)濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著(zhù)上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的就是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的`步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天就是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節課就是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

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