開(kāi)學(xué)的作文范例[5篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　暑假兩個(gè)月很快過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期，我的心情和大家一樣，都非常激動(dòng)不已。因為我們是四年級的學(xué)生了，又升級了！

　　一到學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校的變化很大，學(xué)校多了幾名校警，讓我們上學(xué)放學(xué)更安全。 教學(xué)樓內也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個(gè)教室都換了新彩電，我們在這樣美麗的環(huán)境下學(xué) 習，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽(yáng)，另一只把嘴伸進(jìn)水 里，好像在吃水里的魚(yú)。我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們，看見(jiàn)同學(xué)們的變化也很大：有的長(cháng)胖了，有的長(cháng)高了，還有的長(cháng)瘦了。我和同學(xué)講講發(fā)生暑假的趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學(xué)們別提有多高興了！

　　在鈴聲響的時(shí)候，呂老師帶我們去參加開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，我最難忘的是全校同學(xué)齊聲高唱國歌，那國歌燃起我新學(xué)期的`目標：認真的學(xué)習，比上學(xué)期要好許多！

　　在新的環(huán)境中，我們將開(kāi)始四年級的學(xué)習生活。在這里我們將學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　語(yǔ)文：語(yǔ)文分為四大類(lèi)：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫(xiě)作業(yè)當中，要認真抄寫(xiě)，最好不要抄錯。聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)中，就是讓你發(fā)現自己抄寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)得認不認真，聽(tīng)寫(xiě)不要錯太多。如果聽(tīng)寫(xiě)本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽(tīng)寫(xiě)本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習，注意。課文：咱們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，咱們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，咱們就要多花點(diǎn)時(shí)間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來(lái)，回家還要把課文里難寫(xiě)的字多寫(xiě)幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問(wèn)題，答題切勿太簡(jiǎn)單，也不能答得和問(wèn)題不沾邊。答題最好用自己的話(huà)回答，一定要認真答題。作文：留心觀(guān)察周?chē)�的事物，并及時(shí)記下來(lái)。多看課外書(shū)，多積累好詞好句。按照題目去寫(xiě)，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮……寫(xiě)人要把人的外貌，特點(diǎn)寫(xiě)詳細，寫(xiě)事要有時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，經(jīng)過(guò)……

　　數學(xué)：數學(xué)分為兩大類(lèi)：計算，解決問(wèn)題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會(huì )靈活運用。每當咱們在檢查題目的同時(shí)，要仔細檢查計算題，因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿(mǎn)分的。解決問(wèn)題：老師說(shuō)，做解決問(wèn)題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把“答”和單位寫(xiě)清楚，算式的'答案寫(xiě)對。

　　英語(yǔ)：英語(yǔ)試卷分為兩部分：聽(tīng)力，筆試。如果老師布置了聽(tīng)光盤(pán)的作業(yè)，咱們就要認真地聽(tīng)20分鐘以上，聽(tīng)完后，咱們就要完成口語(yǔ)作業(yè)。做抄寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字母要在四線(xiàn)格上寫(xiě)，不可以出格，也不可以寫(xiě)得太小，要寫(xiě)規范。每一個(gè)筆畫(huà)都要認真仔細地寫(xiě)，邊寫(xiě)邊拼讀字母，這樣就容易默寫(xiě)單詞了。如果試卷上有抄寫(xiě)單詞的題目，千萬(wàn)不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。

　　回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語(yǔ)文要讀課文三遍，預習時(shí)，要給生字標拼音和詞語(yǔ)，給課文分自然段。數學(xué)作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語(yǔ)作業(yè)如果有口語(yǔ)作業(yè)，那就要先聽(tīng)光盤(pán)20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫(xiě)作業(yè)，那就要把字母寫(xiě)規范。

　　我相信，通過(guò)我的努力，遵守計劃執行，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )不斷提高的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　中國自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”，今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，對這句話(huà)有了更深的了解。

　　禮，是每個(gè)人最重要的一件事，文明禮儀不僅可以體現出一個(gè)人的知識與學(xué)問(wèn)，還可以表現出一個(gè)人的道德與素養。文明禮儀是每個(gè)小學(xué)生應該做的。那么，禮是什么呢？

　　禮就是在公共場(chǎng)合中，我們應做到：不大聲喧嘩；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫(huà)；不插隊；要遵守規定與紀律等。這是禮儀。

　　禮就是在學(xué)校中，我們應該做到：看見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼；升國旗時(shí)佩帶好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾；上課時(shí)發(fā)言要先舉手；上課認真聽(tīng)講；善于傾聽(tīng)別人發(fā)言；每天按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)；不跟老師添亂。這是禮儀。

　　禮就是在家中時(shí)，我們應該做到：自己起床，早上見(jiàn)到父母問(wèn)好；不跟爸爸媽媽頂嘴；不與爸爸媽媽吵架；不讓爸爸媽媽擔心自己。這同樣也是一個(gè)人禮儀的表現。

　　如果世界上沒(méi)有了禮儀，如果宇宙間沒(méi)有了禮儀，那么這將是一個(gè)不文明，不美麗的世界。所以，讓我們一起來(lái)將禮儀，禮貌去傳遞，到世界各地。在公交車(chē)上讓坐；見(jiàn)到老師問(wèn)好；認真傾聽(tīng)別人的'意見(jiàn)與發(fā)言；尊重別人的權利；不在公共場(chǎng)合隨便插隊……這所有的事例，都是禮儀的表現。

　　同學(xué)們，讓我們把“禮”傳到世界各地，讓禮儀之花永駐人間。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　“圓圓，8月27號了，作業(yè)做好了沒(méi)呀?”作業(yè)?天呀，27號了，30號還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè)，啊!還有三篇作文，半張手抄報!

　　我趕緊拿起作文本，抄起筆，寫(xiě)……寫(xiě)什么好呢?

　　“圓圓，在干嗎呢?”客廳里又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，“作業(yè)先放在一邊，還不趕快復習英語(yǔ)，明天都要考試了�！卑�!不說(shuō)還真忘了，明天英語(yǔ)補習班要考試，90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，沒(méi)幾分鐘又愣住了，這怎么背得下來(lái)呀，明天直接向老師申請重考得了。

　　“圓圓，待會(huì )兒我洗完澡把單詞背給我聽(tīng)啊!”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了衛生間。天啊!那么多的單詞，叫我怎么背啊。還是畫(huà)手抄報吧，但是面對著(zhù)畫(huà)紙和畫(huà)筆，我又愣住了，畫(huà)什么呢?樹(shù)?還是蘑菇?房子?

　　“圓圓，我洗好了，你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間�！皼](méi)呢，什么都沒(méi)干�！蔽姨拱谆卮��！懊魈炜荚囄乙膊还芰�，當你今天把作文先寫(xiě)了，我給你出題，你來(lái)寫(xiě)�！庇谑墙裉斓膬善�作文就這樣，媽媽在想，我在寫(xiě)，很快就完成了。

　　可是，在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后，又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了�，F在如果早上沒(méi)有學(xué)習的`話(huà)，我晚上看電視會(huì )看到11點(diǎn)，早上也是睡到自然醒，起來(lái)正好趕上吃午飯，才不會(huì )起個(gè)大早吃早飯�？勺罱鼪](méi)到10點(diǎn)，就要被媽媽拉上床，每當我不愿意時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡，一大早又真不愿離開(kāi)席夢(mèng)思。

　　開(kāi)學(xué)啦，真是的，折磨人啊!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　今天是9月1日，是校園開(kāi)學(xué)第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學(xué)生，給了人間一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書(shū)包向校園走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在鼓勵我一定要|||好好學(xué)習，不要辜負了父母對我的期望。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，我的學(xué)習勁頭更大了。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了校園，只見(jiàn)兩棟教學(xué)樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面歡迎各位同學(xué)幾個(gè)遒勁有力的金色大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。進(jìn)入校園，我來(lái)到五（1）班的教室，看見(jiàn)好多同學(xué)我都認識，樂(lè )得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點(diǎn)名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。張偉到范龍羽到陳麗到……劉俊，劉俊，來(lái)了沒(méi)有！我這才發(fā)覺(jué)正在點(diǎn)名，忙問(wèn)旁邊：叫誰(shuí)呢？叫你！我連忙站起來(lái)，說(shuō)：來(lái)了，干什么？全班爆笑。

　　這孩子，傻里傻氣的'。這是新班主任給我下的第個(gè)結論。

　　下午，我去交作業(yè)本，發(fā)現班主任正在看四年級期末考試的成績(jì)單。等我剛走出辦公室，

　　就聽(tīng)到老師議論我。這就是那小傻瓜吧？這是數學(xué)老師的聲音。嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。班主任說(shuō)。聽(tīng)了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地

　　回到了教室。

　　放學(xué)了，我和同學(xué)一路談笑風(fēng)生回家了。

　　開(kāi)學(xué)第一天真令我難忘！

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