開(kāi)學(xué)作文(共10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
早上唱校歌時(shí),我站得直,唱的聲音洪亮,老師獎勵了我一個(gè)紅色尤尤,粘在左胸前,我感覺(jué)可神氣了。
中午第二節班里評“孝敬之星”、“讀書(shū)之星”、“寫(xiě)博之星”、“優(yōu)秀之星”,我被評為“讀書(shū)之星”和“寫(xiě)博之星”,我心里可高興了,我要繼續努力,爭取做得更好。下午,我又發(fā)了一張星卡,我已經(jīng)有七顆星卡了,再有三張,就能換一張紅卡了,我在心里暗暗對自己說(shuō):“加油,李墨軒!”今天真開(kāi)心,開(kāi)學(xué)真好!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這一天是特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的.歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天,同學(xué)們似乎都有很多話(huà)要和自己的好伙伴交流,這不,剛一到教室,除了朗朗的讀書(shū)聲外,還有大家的交流聲也傳遍整個(gè)校園。 學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),握起筆桿,我們又在作業(yè)本上留下了光輝的一頁(yè)。 對我們六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),小學(xué)生活已經(jīng)屈指可數,我們即將離開(kāi)我們的母校,跨入一個(gè)新的學(xué)校,在我們這六年的小學(xué)生活中,度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,但是我們必須現在認真學(xué)習,給我們的小學(xué)爭光 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地, 把握今天,爭取明天、用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識的海潮隨夢(mèng)想變高。在新的學(xué)期,讓我們揚起新的風(fēng)帆,努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為小學(xué)僅存的四個(gè)月的光陰而奮斗吧!
開(kāi)學(xué)的第一天,是開(kāi)心快樂(lè )的一天,更是為今后做打算的一天! 開(kāi)學(xué)第一天,讓我沉思了好久好久。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)最好有一點(diǎn)提前量。將來(lái)可能會(huì )發(fā)生許多預料之外的事,固定的時(shí)間計劃就會(huì )被擔擱。無(wú)法實(shí)現的計劃,只不過(guò)是廢紙一張。
2、學(xué)習時(shí)間不必過(guò)長(cháng),重要的是效率。好成績(jì)的取得并不只在于你花多少時(shí)間,重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到些什么。
3、作息時(shí)間應有規律,勞逸結合,確保一定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的'狀態(tài)應調整到白天。原因很簡(jiǎn)單,中考在白天進(jìn)行。
4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。
這張時(shí)間表或許無(wú)法解決你學(xué)習上的所有問(wèn)題,但它有助于使你解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,或許他們自己還沒(méi)有意識到。我們常?梢酝ㄟ^(guò)各種途徑解到許多好的學(xué)習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習方法最好由自己去歸納、總結。
5、學(xué)習時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?(中考體育考試問(wèn)題)
7、學(xué)習要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不,就要做最好的適應者)
8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。
9、注意整理。
學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
快樂(lè )跟開(kāi)心的暑假結束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習跟生活。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的`最后一道管卡,學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難,但是,沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的,只要上課認真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學(xué)習上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當然,在數學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì )更加用心,上課認真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當天的問(wèn)題當天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
昨晚,我激動(dòng)地一夜都沒(méi)有睡好,天剛剛亮我就醒了,催著(zhù)媽媽趕快送我到學(xué)校去。媽媽叫我再睡一會(huì )兒吧,離上學(xué)時(shí)間還有兩小時(shí)呢!但我卻怎么也睡不著(zhù),疑心想早點(diǎn)見(jiàn)到新校舍,新老師,新同學(xué)。
好不容易到了七點(diǎn)鐘,媽媽終于送我到學(xué)校去上學(xué),到了校門(mén)口,我三步并作兩步,向新教室跑去。三幢白墻灰磚的教學(xué)樓首先映入我的眼簾,既典雅,又時(shí)尚,寬敞的走廊上掛著(zhù)一幅幅富有童趣的圖畫(huà)、娟秀的書(shū)法和優(yōu)美的作文,讓我感到濃濃的書(shū)香味。踏進(jìn)教室,一張既陌生,又熟悉的面孔展現在我的眼前,只見(jiàn)高高的個(gè)子,瘦瘦的身體,剪著(zhù)一頭短發(fā),說(shuō)起話(huà)來(lái),和藹可親,她就是我的班主任老師—何老師。教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了,有的在互相聊著(zhù)暑假里有趣的事情;有的在獨自看書(shū);有的在尋找著(zhù)自己的.老朋友;還有的在參觀(guān)我們的新教室。
新學(xué)期里我會(huì )拿出新的表現,揚長(cháng)避短,更加努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一個(gè)新起點(diǎn),轉眼之間,六年的時(shí)間悄悄走過(guò),六年中,我笑過(guò),哭過(guò),摔倒過(guò),爬起過(guò),六年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快,昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)樂(lè )學(xué)向上的少年。
每一次開(kāi)學(xué),都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然,我們每學(xué)期都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)學(xué),但今年這次,卻對我有著(zhù)不同的意義。因為,這是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)。也就是說(shuō),學(xué)期結束。我就要離開(kāi)我的母校,結束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑,去翻開(kāi)新的篇章,開(kāi)始新的賽程。同時(shí)也意味著(zhù),我已經(jīng)長(cháng)大,那個(gè)依賴(lài)父母的'時(shí)代就此翻過(guò),今后的每一步都要靠自己摸索。
時(shí)間老人把時(shí)間公平的分給了每一個(gè)人,但他給了不同的人,有的人,不知進(jìn)取,虛度光陰,在徒嘆中結束一生,而有的人,卻不斷開(kāi)拓進(jìn)取,勇?tīng)幰涣,努力使自己的生命充滿(mǎn)意義。同學(xué)們,讓我們立下遠大的志向,并朝著(zhù)這個(gè)目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會(huì )被埋滅,機會(huì )是留給有準備并時(shí)刻準備著(zhù)的人的。只要我們堅定理想,不懼困難,只要我們時(shí)刻準備著(zhù)抓住機會(huì ),我們的努力就會(huì )被看到,就一定會(huì )完成自己的理想,成為各行各業(yè)的精英、人才,就能為祖國的強盛做出自己的貢獻!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我就踏入中學(xué)的大門(mén),正式成為一名中初中生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我既期待又緊張,期待我接下來(lái)的初中生活,又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床,洗漱完畢,吃完早飯后,我就騎上了我的自行車(chē),踏上了我未知的旅途。一路上,我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì )是怎么樣的'?在忐忑不安而又滿(mǎn)懷期待下,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就對看
我嘰嘰喳喳地叫,樹(shù)葉被微風(fēng)吹得沙沙作響,仿佛都在對我說(shuō):“歡迎您!苯又(zhù),我把我的自行車(chē)停放到停車(chē)位后,我就緩緩地向初一(4)班走去,到了教室以后,我發(fā)現很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校,我找了一個(gè)靠前的位置坐下后,就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境,期待地在座位上安靜地等待著(zhù)班主任老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,我們的班主任是一位美術(shù)老師,但這位老師和我想象中不太一樣,我認為班主任一定會(huì )非常嚴厲的,但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默,把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室,等我們打掃好教室以后,老師就在講臺上用幽默的語(yǔ)氣介紹著(zhù)自己,然后老師還用她的特長(cháng)——畫(huà)畫(huà),在黑板上畫(huà)起了我們學(xué)校的平面圖來(lái),每一處地方都向我們仔細地介紹著(zhù),介紹完后,老師還帶著(zhù)我們去高中部去游覽了一遍,熟悉熟悉我們的學(xué)校。
到了下午,我的緊張感沒(méi)有了,和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的主要是看關(guān)于安全的視頻,看完我的感觸很大,我們應該學(xué)會(huì )保護自己、愛(ài)護自己。接著(zhù)我們是背誦《弟子規》,朗朗的讀書(shū)聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天,我還知道了初中的重要性,我們應該要認真學(xué)習、奮發(fā)向上,考上理想的高中、理想的大學(xué)。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
寒假一晃而過(guò),新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。來(lái)到教室后,我們班的同學(xué)都在激烈地討論著(zhù)寒假的`所見(jiàn)所聞。同學(xué)們都到齊后,才發(fā)現有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師說(shuō)他請了長(cháng)假,我很遺憾他不能和我們在新學(xué)期里一起學(xué)習新知識了。
學(xué)校依舊沒(méi)有變化,一切都是那么的熟悉,那么的溫馨,那么的溫暖,像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習,可過(guò)了一個(gè)寒假后,覺(jué)得有些陌生,原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感,不過(guò),我相信慢慢地會(huì )熟識起來(lái)。
很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴肅的風(fēng)格,劉老師對我們嚴格的態(tài)度,將是新學(xué)期難得體會(huì )。
最后,我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì )兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調皮地表演倒立,一會(huì )兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功!
“起立!”升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開(kāi)始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著(zhù)鮮艷的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當然更看到了現在輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人,我們一定要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國旗添光彩!爱敭敭敗,旗桿上的旗繩敲擊著(zhù)金屬,好像也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)之后是一位女教師的.演講,她講得是那么動(dòng)聽(tīng),那么充滿(mǎn)了激情。她祝愿我們在新的學(xué)期里,成績(jì)步步高升,快樂(lè )成長(cháng)每一天!
老師們對于工作從來(lái)都是嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習,我一定聽(tīng)老師的教導,努力學(xué)習,不辜負老師對我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開(kāi)端,讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習吧!在新的學(xué)期里,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jì)步步高升!
開(kāi)學(xué)作文 篇10
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國人民流血流汗,克服各種困難險阻換來(lái)的,作為華夏兒女,我們每一個(gè)人都應該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學(xué)生,從現在開(kāi)始,努力學(xué)習科學(xué)知識,將來(lái)成為國家的建設者,把我們偉大的祖國建設得更加強大。
《 開(kāi)學(xué)第一課》是以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”4個(gè)篇章,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們回顧歷史!皥F結”
唱響國歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅會(huì )用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒(méi)有老一一輩的革命先驅?zhuān)怯袝r(shí)至分日的樂(lè )享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛(ài)國。
通過(guò)”王二小”的少年英雄形象,人們在歌曲和故事事傳頌著(zhù)他的英雄事跡。當我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí),我的眼洭濕潤了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細致入微地重現”王二小”選擇英勇?tīng)奚翅岬亩韪忻}絡(luò ),史林山老人聲情并茂,幾度落淚?吹竭@我也是感慨不已,第二個(gè)篇章的“勇敢”,真的.學(xué)到了,必須做一個(gè)勇敢的中國人。
《開(kāi)學(xué)第一課》之先輩的旗幟,通過(guò)TFb0ys領(lǐng)頌“自強宣言”,我們明確了新一代小學(xué)生的責任,共同傳承抗戰的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者,他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召召,使《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì )推向高潮。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)習了平時(shí)不知道的歷史,更重要的是在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反反法西斯戰爭勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。