開(kāi)學(xué)新計劃的作文(通用12篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)新計劃的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 1
有人說(shuō):“新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始!蔽业褂X(jué)得,不如說(shuō):“每天都是一條起跑線(xiàn)!蔽覀兌加行碌哪繕撕陀媱。下面,我想說(shuō)一說(shuō)我在新的學(xué)期的計劃、
首先,要有自信心,不管是在學(xué)習中,還是生活中,自信是至關(guān)重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘,上課時(shí),認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。要經(jīng)常為自己定目標,并一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現。
在語(yǔ)文方面,我要做到課前預習,認識本課生字生詞,不會(huì )的字詞提前查字典。在上課的'時(shí)候,做好課堂筆記。在課后,我會(huì )及時(shí)的復習課文,做到“溫故而知新”,除此之外,我還要多讀課外書(shū)籍,豐富自己的課外知識,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在數學(xué)方面,我會(huì )及時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),上課認真聽(tīng)課,遇到不會(huì )問(wèn)題的就及時(shí)請教老師,做到“不恥下問(wèn)”。我還準備建立一個(gè)“錯題本”遇到在作業(yè)上、課本上、卷子上寫(xiě)錯的題就即時(shí)記到“錯題本”上面,到期末的時(shí)候,就可以復習那些不懂的題了。
在英語(yǔ)方面,我準備認真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)小文章,來(lái)提高我的英語(yǔ)方面的習作能力。
不光這些,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),多看課外書(shū),不斷豐富自己的知識,做一個(gè)見(jiàn)多識廣的小少年。這些還不夠,我還想要在期末考一個(gè)好成績(jì)。只要我堅持,這些都非常容易。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。新的希望,新的征途,新學(xué)期,新面貌,讓我們一起憧憬更美好的明天!讓我們再一次踏上征途!
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 2
時(shí)間一點(diǎn)一滴已失去了一個(gè)星期,腦中的幻想也一一被現實(shí)取而代之,唯一不動(dòng)的,還是它。
日轉,星移;?,石爛都是講得好聽(tīng),卻沒(méi)有一個(gè)是去實(shí)際做的。我曾經(jīng)想過(guò)許多,去看,想,做但卻全來(lái)于腦中的想,全是一些不實(shí)際的,帶給我的也只有當初,我心中的.喜悅于現在的煩躁,我也不知道為什么,從來(lái)都隨便的我,會(huì )煩躁?赡苁菚r(shí)間的關(guān)系,人也變了吧!一直,我的原則從來(lái)不變,也可能是因為,我本身就是個(gè)原則吧!說(shuō)一套,卻做做一套。
而就在那天,同樣,不!應該說(shuō)向往常一樣在窗口癡望,那是我最喜歡的地方,因為在那我會(huì )回憶起很多事情。這天,又很少星星,但月亮還在,還是那么美。以前,我做什么都不按時(shí),老愛(ài)拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉強強肯動(dòng)手寫(xiě)。那時(shí),我便意識到,我該管管自己了,規定每天干什么。但還是想一套,卻做另外一套,走出房門(mén),再走到外面,回頭一望,我便會(huì )很自豪,自己的路程有多么長(cháng)?纯葱强,便在腦中打好了算盤(pán),拿出了一只無(wú)形的筆,在不實(shí)際的本子上比劃了兩下,反復琢磨后,才有模有樣的寫(xiě)下了幾個(gè)字,那天,我很開(kāi)心。因為,又明白了一個(gè)普通人不明白的。直到那日放學(xué)回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,淚水打在我臉上,甚是討厭,但我沒(méi)厭惡,是孤獨,讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。
其實(shí),打算并不是寫(xiě)在紙上,而是記在心里,而那個(gè)打算也一直沒(méi)變,從小早已扎根在心中,而它就是……
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 3
漫長(cháng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級。
9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著(zhù)的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習,爭取將來(lái)考出佳績(jì),回報師長(cháng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)嶄新的'六年級(1)班,光明、溫馨包圍著(zhù)我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(cháng)高了,長(cháng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰的士兵,做好了充分準備。
是啊,六年級了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì )摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經(jīng)長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了堅強、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習,不負重望。
記得五年級時(shí),班主任老師曾說(shuō)過(guò),千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著(zhù)理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設立了幾個(gè)打算:
第一、一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。
第二、盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。
第三、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。
新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵,同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢?!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì )完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 4
時(shí)光飛逝,歲月如歌。轉眼間,六年的小學(xué)生活成了回憶,陪伴了他們六年的小學(xué)生就像散沙一樣散落在每一所中學(xué)。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的旅程,一定會(huì )有很多新的感受和體驗。
在這張無(wú)色的初中白紙上,我們要寫(xiě)下人生最美好的文字,為青春吶喊,為生命喝彩。隨著(zhù)學(xué)校的開(kāi)學(xué),面對越來(lái)越多的科目,越來(lái)越大的難度,我們的壓力一下子就大了。以下是我開(kāi)學(xué)后的新感受和新體驗,可以用酸甜苦辣來(lái)形容。
開(kāi)學(xué)第一天,可能是因為奇怪的原因,在路上,我好像有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)害怕。我想:也許這是一個(gè)寒冷的、沒(méi)有人情味的世界。但是心里有一種模糊的期待,對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)憧憬。于是,我迫不及待的走進(jìn)教室,像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世界的孩子。我驚奇地看著(zhù)這個(gè)班,感受著(zhù)噪音背后的寂靜,體會(huì )著(zhù)瘋狂戰斗后同學(xué)們的團結和友誼,聽(tīng)著(zhù)這個(gè)班特有的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)那聲呼喚:“努力吧,你的明天會(huì )更好!迸,一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級,一群樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的少年。眼前的一切都讓我陷入了小學(xué)生活的回憶。我笑了,心里卻在哭。再見(jiàn),我六年的'小學(xué)。
在接下來(lái)的日子里,科目越來(lái)越多,難度越來(lái)越大,讓我不知所措,對新生和老師的不適應,讓我想退縮,壓力越來(lái)越大,讓我想回老家。但我也知道“不吃苦,怎么當師傅?”抑郁和怨恨不是青春的主旋律,奮斗和努力才是人生的旋律!安贿m應環(huán)境,只想放棄;我不明白父母的良苦用心,但我覺(jué)得這是對自己的無(wú)情摧殘;不要努力嘗試精彩卻在這里浪費時(shí)間后悔!“這真的是我嗎?朋友的話(huà)真的應該讓我反思更多。
哭著(zhù)笑著(zhù),放棄著(zhù),堅持著(zhù),這是我開(kāi)學(xué)的新體驗。
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 5
期待期待,期待一個(gè)月到學(xué)校的小心愿,終于實(shí)現了。
告別了一個(gè)多月來(lái)到校園,里面的氣息依舊。一進(jìn)大門(mén),一大片花壇映入眼簾,含苞待放的花骨仿佛是羞澀的小姑娘,讓人喜歡;盛開(kāi)的花朵似乎在對我微笑,如此美麗優(yōu)雅。它的花瓣光滑如玉,潔白如娟,輕盈如紗;雄蕊淡黃,好看!
去教室,路過(guò)t臺,總有不一樣的感覺(jué)。我沉思了一會(huì )兒,原來(lái)身邊的`欄桿沒(méi)了。
還沒(méi)進(jìn)教室,便聽(tīng)到一陣議論聲。進(jìn)教室的時(shí)候,原來(lái)同學(xué)們都是三五成群的坐在一起聊天!看看他們臉上的興奮和興奮,你就知道他們在談?wù)撍麄兗倨诶锏娜な隆?/p>
過(guò)了一會(huì )兒,崔老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,學(xué)生們還沉浸在節日的喜悅中,沒(méi)有理會(huì )崔老師的到來(lái)。直到崔老師招呼,學(xué)生們才反應過(guò)來(lái)。
之后,崔老師宣布自己取了154名學(xué)生的名字。我整個(gè)心都懸著(zhù)。如果我一個(gè)名字都不念,心里的壓力會(huì )更大。直到23個(gè)學(xué)生的名字都念完了,還是沒(méi)有我的。我不禁羨慕那些高興得跳三尺高的學(xué)生。
直到升旗,我都不開(kāi)心。天知道我有多羨慕別人。有得獎的同學(xué)拿著(zhù)嶄新的20塊錢(qián)不屑地說(shuō):“切,才20塊,我的紅包錢(qián)比這一天還多!碑敃r(shí)我想:二十塊錢(qián)不僅僅是錢(qián),還包含著(zhù)你所獲得的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是無(wú)價(jià)的!
我決定了!第一個(gè)計劃是提高成績(jì)。
首先是數學(xué)。說(shuō)到數學(xué),我感到懊悔。因為沒(méi)學(xué)過(guò)奧數,所以對考試中的應用題一竅不通。所以,我想加強奧數這個(gè)范疇。其次,中文不難說(shuō),但不容易說(shuō)。但是有點(diǎn)難,因為課后積累不好。所以想擴大閱讀,一周讀一本書(shū),背一首古詩(shī),語(yǔ)文考試成績(jì)提高到90分以上。
開(kāi)學(xué)第一天,雖然隨機測試的結果并不理想,但我還是朝著(zhù)自己的目標出發(fā),想提高成績(jì),只要努力,就能做到。我對自己說(shuō):加油!成功屬于我。
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 6
在放假的日子里,心情是復雜的?謶,激動(dòng),悲傷,興奮。五谷陳雜。直到開(kāi)學(xué),才恢復了雷打不動(dòng)的心情。
畢竟是最后一年,心里始終有著(zhù)離別的悲傷。
那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。
一直固執地討厭著(zhù)命題作文,但是,這篇是特例。說(shuō)得嚴重點(diǎn),它是一篇接近末聲的作文。
因為是最后一年,危機感一直伴隨著(zhù)我們。
左手倒影,右手年華。
——題記
一、不會(huì )之題隱藏乎?答曰:應及時(shí)請教師長(cháng),美國其名曰,不恥下問(wèn)。
大家對不會(huì )的題,一直抱有恥愧之心。但,這個(gè)誤區,在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過(guò)來(lái)了。不恥下問(wèn),才是正確的。
二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。
在N年前,因為害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。
三、怕因不會(huì )之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學(xué)之,則難者矣易也;不學(xué),則矣者矣難也。
面對不會(huì )的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會(huì )它,你就可以離成功的彼岸更近一步。
海是倒過(guò)來(lái)的天。
新的學(xué)期,亦是新的開(kāi)始。從今天起,何必再去想微光迷失的'塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開(kāi)。斑駁的夏天已過(guò),我們曾一起走在成長(cháng)的路上,制訂計劃,許下希望。
陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 7
每個(gè)人開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì )有屬于自己的開(kāi)學(xué)新計劃,這會(huì )使人在自己原有的基礎上更上一層樓。所以,我也為自己制定了一個(gè)開(kāi)學(xué)新計劃,希望我能在新學(xué)期更上一層樓。
首先,我得現在練琴上下苦功,爭取在今年的藝術(shù)節中獲得一等獎。我平常練琴的速度很快,常常心不在焉。所以,我要把四十分鐘的練琴時(shí)間升級為一小時(shí)。
接著(zhù),我要增加我的閱讀量,應該多看一些世界名著(zhù),比如《戰爭與和平》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》而且,我也要多看一些朱自清、魯迅、冰心等著(zhù)名作家寫(xiě)的散文。
在體育這一方面,我也要下苦功夫,每天早晨繞著(zhù)小區跑三圈,而太陽(yáng)落山時(shí),在田野中散一下步,放松一下。
在英語(yǔ)上,我也要加快腳步,不能僅僅只會(huì )背英語(yǔ)書(shū)上的單詞,還應該多多背一些課外、難度更深的單詞,來(lái)提高我的英語(yǔ)水平。
在數學(xué)上,我上課要加倍認真,計算時(shí)要快還要準,不能時(shí)不時(shí)地隨便計算著(zhù),而更要多做一些五六年級的難度奧數題,多多參與一些奧數考試,爭取在每一次考試中取得使我滿(mǎn)意的成績(jì)。
在科學(xué)課上,我得改掉愛(ài)插嘴的壞習慣,有話(huà)要說(shuō)應當舉手,不可以大喊大叫。
在美術(shù)課上,我應該改掉人云亦云的壞習慣,看別人說(shuō)畫(huà)哪個(gè)好看就畫(huà)哪個(gè),結果便畫(huà)出了兩張一模一樣的畫(huà)。
我還要有自己的主見(jiàn),不能夠只相信別人的.話(huà),否則一聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我錯了就連忙改掉,結果把對的弄成錯的了。
這就是我的新學(xué)期計劃,希望這些計劃能夠使我更上一層樓。
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 8
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的'成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 9
開(kāi)學(xué)了,我踏進(jìn)校門(mén)第一步的那一刻,我心里很清楚:我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,已經(jīng)是這所學(xué)校最高的年級了,我要給一、二、三、四年級的小弟弟小妹妹做一個(gè)好榜樣!
成績(jì)會(huì )改變一個(gè)人的命運,所以,我要好好學(xué)習。要多讀書(shū),記一些寫(xiě)作的方法,寫(xiě)作文時(shí)可以用上。老師每一次布置的作業(yè)都要認真并按時(shí)完成。課堂上聽(tīng)講要認真,不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。要經(jīng)常練字,練一手好字真的很重要。老師要求會(huì )背的'段落,一定要背會(huì ),背不會(huì )就不能上床睡覺(jué)。
其次,紀律也很重要。做操時(shí),隊要站齊,動(dòng)作要做規范。走路隊時(shí),講究三個(gè)字:快、靜、齊。升國旗唱國歌時(shí),聲音要洪亮。要保護班里的公共財物,不妨礙他人。
衛生也很重要。校服要干凈,不隨便扔垃圾。班級衛生是需要全班同學(xué)一起來(lái)維護的。比如,教室地面上有紙,要彎腰撿起。當輪到自己值日時(shí),要讓教室每天都干干凈凈的,讓老師、同學(xué)一進(jìn)教室就有個(gè)好心情!
文明禮儀能看出一個(gè)人的素質(zhì)。在學(xué)校,要團結同學(xué),尊敬老師,在家,要孝順父母服從父母。熱心幫助別人,別人有困難,你拉別人一把,你有困難,別人也會(huì )拉你一把,這樣,才能交到更多朋友。
這是我的計劃,你有什么新計劃?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 10
人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!高一,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的'只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 11
一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來(lái)了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒(méi)有發(fā)揮正常,導致數學(xué)沒(méi)有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校
我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文方面我要用心,上課不要分心,不然會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。
2、在數學(xué)方面一定要努把力!我的`弱項就是數學(xué),下課有時(shí)間的話(huà)就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話(huà),你等到高考之后就會(huì )后悔的。
5、在寢室里,要聽(tīng)朱老師的話(huà),不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
開(kāi)學(xué)新計劃的作文 12
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的`課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識,要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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