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小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-08-09 17:11:19 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字集合九篇

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  今天開(kāi)學(xué),暑假放了那么多天,在家玩的很開(kāi)心,但是新的學(xué)期馬上就到來(lái)了,艱苦的日子又來(lái)了。

  可是,爸爸媽媽又不在家,自己又騙騙肚子疼了起來(lái),還鬧肚子,真是倒霉。 今天令我難忘的,就是返回學(xué)校老師檢查作業(yè)的時(shí)候。老師讓每個(gè)組長(cháng)查作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)的也挺多,不過(guò),沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的也挺多,老師很生氣,都四年級了,這么大了還完不成作業(yè),還不如一年級小朋友呢。

  老師每次返校都會(huì )這么生氣,那個(gè)老師不會(huì )生氣啊,但是,沒(méi)有那么多的同學(xué)明白老師的良苦用心,但我明白,老師為了讓我們從小打好基礎,長(cháng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的人,可單單的'一件,寫(xiě)作業(yè)這么小的事都做不好,完成不了,老師真的對我們很失望。我雖然寫(xiě)完作業(yè)了,但是,我想對那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人說(shuō)一聲:“你們沒(méi)有完成作業(yè)很輕松,大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮,你們想過(guò)老師的感受嗎?你們可以把自己當做老師,如果你的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),你的心里是什么感覺(jué)。當然,你們體會(huì )到了老師的感覺(jué),也就可以感受到老師的苦心了!

  希望沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也以吸取教訓,下一次放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè),不要讓老師在生氣了,寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也不能驕傲,這次寫(xiě)完了,下次也要寫(xiě)完,以后都要寫(xiě)完。希望下次同學(xué)們都可以完成作業(yè),讓老師恍然大悟,喜笑顏開(kāi)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  終于開(kāi)學(xué)了,一場(chǎng)愉快的假期過(guò)完了,3。1日下午要去上學(xué),參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,然后就發(fā)課本,然后就放學(xué)了,第二天,就摸底考,什么課都沒(méi)上,到了第3天,就開(kāi)始上課了,英語(yǔ)和數學(xué)和語(yǔ)文和其它科都上得很愉快!

  特別是英語(yǔ),英語(yǔ)課每節課都很搞笑,經(jīng)常讓我們班的同學(xué)笑不?,而且會(huì )教我們讀英文,讀課文,每節課,我都有記筆記,數學(xué)和語(yǔ)文也是,其它科,我也有寫(xiě)筆記,只不過(guò),我在家里有點(diǎn)懶,不喜歡經(jīng)常背古詩(shī)和英文,體育課也要經(jīng)常跳繩,跳啊跳,跳得我真累,又要跑步,跑啊跑,我就累了。

  有一次,我去男班長(cháng)的座位那里,看他做數學(xué)題,我們班最高最胖的男孩過(guò)來(lái)說(shuō)我是某某,我就回他、反擊他,說(shuō)他是脂肪大王,我們班最高的女孩,也就是我們班的女班長(cháng)聽(tīng)到了,也跟著(zhù)說(shuō)脂肪大王、脂肪大王,我就跟著(zhù)說(shuō),快去減肥,快去運動(dòng),消化你的`熱量和卡路里,脂肪大王,有一些男孩聽(tīng)見(jiàn)了就哈哈大笑了,那男孩就保持嚴肅走開(kāi)了,下午我回到學(xué)校,他還說(shuō),我就再開(kāi)玩笑說(shuō):脂肪大王!又有人聽(tīng)見(jiàn)就笑了,不知道是不是關(guān)于我們倆的事情呢?

  還有一次,在上英語(yǔ)課,我沒(méi)開(kāi)口讀英文,課代表就要我起來(lái),然后老師進(jìn)來(lái)了,我還是不讀,等讀完,老師要當眾讀英文,我就能讀出十幾個(gè)英文,終于可以坐下了,我以后不敢不讀了。

  這就是我開(kāi)學(xué)時(shí)候,發(fā)生的新鮮事,是不是很有趣呢?

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。其中,有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì )彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補也能出彩,為夢(mèng)想努力。加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅持教會(huì )智障兒子小威練鋼琴,堅持就有希望,現在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號,這是她的'夢(mèng)想

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》節目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師,自己先認真學(xué)習很多的知識,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。

  我現在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好。我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅持,也白搭。只有堅持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

 眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會(huì )發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們是成長(cháng)中的青少年,青年人在成長(cháng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯誤,這是成長(cháng)的代價(jià),也正是在犯錯的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。

  但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實(shí)際上正如傳統國學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的.是要有好的班級文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級建設,這才是長(cháng)久之計。

  也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長(cháng)記錄冊上老師的寄語(yǔ)起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習自覺(jué)性更強,成績(jì)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

  我們班主任工作也要在學(xué)習中感悟,在感悟中創(chuàng )新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著(zhù),給人帶來(lái)快樂(lè )的最主要的是精神方面的快樂(lè ),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的快樂(lè ),是精神上的快樂(lè )。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  “有趣,有趣!彪S著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始上課了。

  老師極其幽默,一開(kāi)始就說(shuō):“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手,結果手臟得不得了!苯又(zhù),老師開(kāi)始讓我們體驗了兩分鐘,結果我寫(xiě)了一會(huì )兒,手就酸了,心想:“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間到了,咦!我怎么才寫(xiě)四行呀,時(shí)間過(guò)得可真快?墒亲钣幸馑嫉幕顒(dòng)又開(kāi)始了,老師讓我們設計一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái),待會(huì )兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思,大家有的在金雞獨立,有的拉著(zhù)耳朵比耶,還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的,腳到處亂擺,一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩,摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的同學(xué)都叫苦連天,而老師卻在旁邊偷著(zhù)樂(lè )呢!

  又上課了,我們真想活動(dòng)活動(dòng),屁股像扎了針一般,到處亂動(dòng),老師似乎猜透了我們的`心思,就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤,我們倆轉來(lái)轉去就是沒(méi)法把對方絆倒。

  只聽(tīng)“叮當、叮當”幾聲,下課了。這節課真有趣,真是一樣的課堂,別樣的感受。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  自從開(kāi)學(xué)到現在,幾乎每天都下著(zhù)蒙蒙細雨,植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。

  我家陽(yáng)臺上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個(gè)個(gè)盛開(kāi)出美麗的花,好像祝福著(zhù)今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們在這春雨的滋潤下正在展開(kāi)一場(chǎng)難分勝負的比美大賽,百合花姑娘們都不分上下。迎著(zhù)風(fēng)雨抬挺胸仿佛在說(shuō):‘這么一點(diǎn)風(fēng)雨怕什么!旰蟮目諝馐值男迈r,但是也十分的陰冷。再放學(xué)的路上,寒冷的風(fēng)把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間,我特別討厭這種寒冷的天氣,因為每天早晨到了七點(diǎn)天空還是一片黑暗,想早點(diǎn)起床可是還是想睡。正所為‘夜長(cháng)日短’,大自然的.規律就是這樣的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,每天的作業(yè)我總覺(jué)得特別多每天晚上總要到九點(diǎn)半才寫(xiě)完。不知道是我偷懶還是速度太慢,從今往后我的寫(xiě)字速度要加快。每天堅持在七點(diǎn)后完成,然后再填課外輔導資料。從今天起我抓緊時(shí)間努力奮斗,就像一句話(huà):“做學(xué)習的主人!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

  “人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上,那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣,比如:樂(lè )于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習慣??保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。

  當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的,比如:愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益匪淺的`要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái),直到算對為止,就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>

  當然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn),粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰(shuí)都做不出來(lái),我利用所學(xué)的知識終于得到了答案,在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2。5寫(xiě)成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的心里很激動(dòng),因為我馬上要成為一名三年級的小學(xué)生了,而且又可以見(jiàn)到我非常想念的老師和同學(xué)們。

  為了讓我能盡快適應開(kāi)學(xué)后的生活,這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪(fǎng)友”,也不讓我沒(méi)有時(shí)間限制的去玩耍,說(shuō)是讓我把散漫的.心收回來(lái)。最近這些天,我一直按照媽媽的要求開(kāi)始了有規律的學(xué)習生活。

  我首先盤(pán)點(diǎn)一下老師布置的暑假作業(yè),每一項是否按要求完成。我認真地檢查了我的數學(xué)暑假作業(yè),結果做錯的題還真不少,媽媽說(shuō)我馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。我有點(diǎn)不好意思了,看來(lái)等上了三年級還真得嚴格要求自己。

  媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習計劃:第一,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不交頭接耳,要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里;第二,認真完成作業(yè)并及時(shí)上交,嚴格要求自己;第三,要做好課下復習,讓學(xué)到的知識牢固掌握;第四,要多讀課外書(shū)籍,增加知識面,積累豐富的詞句;第五,要端正學(xué)習態(tài)度,去掉粗心馬虎的壞毛病。

  新學(xué)期,我一定按照學(xué)習計劃的要求去做,我有信心當一名優(yōu)秀的三年級學(xué)生!我更期待和老師同學(xué)們舒心愉快的校園生活!

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我一大早就穿著(zhù)上整齊的衣服,興致勃勃地背上新書(shū)包,心潮澎湃地來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),干凈整齊的校園新環(huán)境映入眼簾,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情徜徉在校園之中,感受著(zhù)開(kāi)學(xué)熱鬧的氛圍。我似乎感受到了莘莘學(xué)子蓬勃向上的朝氣!走進(jìn)我們的新教室,只見(jiàn)教室里沸沸騰騰的,同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言,我一語(yǔ),討論的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,教室里立即變得雅雀無(wú)聲,我們都靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。一想到馬上就可以見(jiàn)到我們可親可敬的王老師,我的心里真是比吃了蜂蜜還要甜。終于,王老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,她首先問(wèn)候了我們的暑假生活和作業(yè)完成情況,緊接著(zhù)又向我們強調了幾項新學(xué)期需要注意的事項,最后發(fā)放了我們翹首以待的新書(shū)。我們拿到新書(shū)后,像得到寶貝一樣一愛(ài)一不釋手。有的同學(xué)為新書(shū)穿上了美麗的“衣裳”,有的同學(xué)如饑似渴地閱讀新書(shū)內容,還有的同學(xué)分享著(zhù)新書(shū)帶來(lái)的`喜悅……就這樣,緊張而又有序的新學(xué)期號角吹響了,我們像一群整裝待發(fā)的士兵,等待著(zhù)新學(xué)期的更多任務(wù)和挑戰……

  窗外,夕一陽(yáng)一西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束了,同學(xué)們在繁忙的一天中戀戀不舍的離開(kāi)了教室。我相信,在每個(gè)人心里,都將銘記這開(kāi)學(xué)的第一天,因為它帶給我們憧憬,帶給我們目標,更帶給我們力量!

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