開(kāi)學(xué)的作文10篇[精品]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　從放寒假到現在，已經(jīng)快三個(gè)月了，我每天都被封閉在家里，都快憋瘋了!雖然說(shuō)這些天，我們一直在上網(wǎng)課，但我還是希望能快點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊。

　　網(wǎng)課，網(wǎng)課!每天對著(zhù)個(gè)冷冰冰的屏幕，沒(méi)有一點(diǎn)兒課堂上的那種活躍的氣氛;課間玩耍，也沒(méi)有在校園的操場(chǎng)上和小伙伴們玩的那種開(kāi)心，不過(guò)是看看大家在發(fā)言區的留言罷了，雖然有的話(huà)題讓人很失笑，但也絲毫提不起我的興趣來(lái)。我真的希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!我更希望疫情早日結束，因為疫情結束可，才可以開(kāi)學(xué)啊。

　　我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，宅在家里的日子早該結束了!每天被關(guān)在家里，家里又擺滿(mǎn)了媽媽商店那些好吃的，那味道跟勾魂鬼一樣，總是讓我不知不覺(jué)就走到它們跟前，雖然說(shuō)每次只吃一個(gè)最小的，可一天下來(lái)，我的肚子也被零食塞滿(mǎn)了。

　　這幾天，姐姐總是看著(zhù)我，一臉壞笑，一會(huì )兒摸摸下巴，一會(huì )兒摸摸肚子，簡(jiǎn)直讓我無(wú)地自容啊。去了學(xué)校，不就可以逃離零食的誘惑了嗎?再說(shuō)了，上網(wǎng)課的時(shí)候，我總想去拿個(gè)零食，到老師讓完成作業(yè)的時(shí)候，看著(zhù)屏幕上的題，簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一樣，根本看不明白，更別說(shuō)動(dòng)手去做了。每每這個(gè)時(shí)候，我整個(gè)人就像要爆炸了!

　　我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊!春節那幾天，我看到網(wǎng)上有消息說(shuō)“有病毒來(lái)襲擊了”的時(shí)候，我就在想：開(kāi)學(xué)不會(huì )推遲吧!但后來(lái)的情況和我想的完全不一樣，開(kāi)學(xué)果然被推遲了。再后來(lái)，媽媽給我看了我們班微信群里有人發(fā)的消息，說(shuō)疫情不嚴重了，3月15日就可以開(kāi)學(xué)時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，早早地收拾好寒假作業(yè)，準備好開(kāi)學(xué)的文具，然后板著(zhù)手指頭數日子�？傻鹊搅�3月14日的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“你就安心上你的'網(wǎng)課吧，3月25號開(kāi)學(xué)的是高三年級，你們還沒(méi)日子的了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又失望了，也更盼望開(kāi)學(xué)了……

　　唉!什么時(shí)候才能結束這個(gè)漫長(cháng)的“假期”啊，我真想早點(diǎn)回到學(xué)校啊……

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　8月31日早晨，剛走進(jìn)教室，首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片，它們如雪花般散落在昨天我們剛剛打掃干凈的地面上，頓時(shí)，怒火中燒，劈頭蓋臉吵了起來(lái)：“看你的座位底下，全班就數你那里臟！”話(huà)剛冒出一句，一想起馬上要舉行的開(kāi)學(xué)儀式，我趕緊止住了話(huà)語(yǔ)。調整，調整……

　　整理一下手邊的物品，我打開(kāi)了課件，播放起我們的班歌，學(xué)生禁不住跟著(zhù)哼唱，尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著(zhù)班歌——《努力》的鏗鏘旋律，我們的開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了。

　　“和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了教室，新的一天又來(lái)到了，同學(xué)們，露出你們燦爛的笑臉，讓我們一起用最美妙的心情來(lái)開(kāi)啟新的一學(xué)期吧！”簡(jiǎn)短的問(wèn)候過(guò)后，隨著(zhù)一曲悠揚的音樂(lè )，我慢慢誦起根據紀弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》，當我輕輕讀完第一個(gè)孩子的名字后，我笑著(zhù)看了看她，孩子們也跟著(zhù)我好奇地看著(zhù)她，她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續讀了第二個(gè)、第三個(gè)名字，不知道從第幾個(gè)孩子開(kāi)始，他們開(kāi)始向我舉手示意，使我不用四處尋找他的身影，也不知道從第幾個(gè)孩子開(kāi)始，他們一邊舉手示意，一遍輕輕地說(shuō)一聲：“到！”班里很安靜，只有新奇的表情和羞怯的笑臉，還有一種暖暖的感覺(jué)飄蕩在教室里。

　　讀過(guò)所有的名字以后，課件上剩下了一個(gè)大大的名字“胡鈺浛”，在大家好奇地目光中，我請胡鈺浛同學(xué)走上前，介紹自己更名的原因，于是小姑娘鄭重地走上前，說(shuō)：“今天，我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好，大家把熱烈的.掌聲送給了她。這個(gè)小小的更名儀式是新學(xué)期我送給胡鈺浛的禮物，希望她從這個(gè)隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。

　　檢查完作業(yè)，要完成我們的生命樹(shù)儀式了，每一個(gè)完成作業(yè)的孩子，都可以將我準備好的寫(xiě)有自己名字的樹(shù)葉貼在班級文化墻的大樹(shù)干上，讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹(shù)上，讓自己的名字發(fā)光，發(fā)亮！獲得樹(shù)葉的孩子歡呼雀躍，他們驕傲的將自己的樹(shù)葉貼在喜歡的位置上，由于粗心沒(méi)有帶齊作業(yè)的孩子沮喪的看著(zhù)這些開(kāi)心的同伴，我想他們的小心眼里一定滿(mǎn)是后悔，下午也一定會(huì )用最快的速度找我檢查作業(yè)的吧。

　　我忽然發(fā)現平時(shí)最拖拉的董思彤和周思彤竟然都完成了作業(yè)，這是一個(gè)鼓勵她們的好機會(huì )，該怎樣抓住這個(gè)好機會(huì )呢？我靈機一動(dòng)，有了想法。

　　接下來(lái)，我們一起讀了《犟龜》的故事，大家一起討論了自己的收獲�！昂⒆觽�，犟龜淘淘讓我們知道，心懷夢(mèng)想并且堅持上路，我們就會(huì )遇到隆重的慶典！今天，我發(fā)現教室里也有兩個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子，那就是董思彤和周思彤，大家看，她們都將自己的名字刻在了生命樹(shù)上了！讓我們?yōu)樗齻兊倪M(jìn)步鼓掌吧！”

　　掌聲過(guò)后，我很高興地請她們兩個(gè)人站起來(lái)，并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵，問(wèn)孩子們：“雖然以前她們兩個(gè)人有很多缺點(diǎn)，可是今天我們開(kāi)啟了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，大家都站在了同樣的起跑線(xiàn)上，她們用自己的行動(dòng)為自己新學(xué)期的生活開(kāi)了個(gè)好頭，大家猜一猜，她們在新學(xué)期有什么愿望呢？”

　　孩子們立刻你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)她們會(huì )更加講衛生，有的說(shuō)她們會(huì )按時(shí)完成作業(yè)的，有的說(shuō)她們會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講不做小動(dòng)作的，有的說(shuō)她們會(huì )團結同學(xué)熱心助人的……大家一邊熱切的看著(zhù)她們，一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個(gè)平時(shí)讓我焦頭爛額的孩子，此刻筆直地站在那里，靦腆又開(kāi)心的看著(zhù)大家�！按蠹艺f(shuō)的這些你們能做到嗎？”我轉身問(wèn)這兩個(gè)孩子，她們一起重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，我們已經(jīng)把一顆美麗的種子種在了這兩個(gè)孩子的心里，她們一定會(huì )有些改變的，我堅信！

　　讀完散文《心田上的百合花》后，我出示課件，并把董思彤和周思彤兩個(gè)孩子鄭重其事地請到講臺上，請所有同學(xué)把祝福送給她們：“你要發(fā)光，因為你是一顆閃閃星！你們要發(fā)光，因為你們是閃閃星！”然后全體同學(xué)站起來(lái)一起大聲宣誓：“我要發(fā)光，因為我是一顆閃閃星！我們要發(fā)光，因為我們是閃閃星！”

　　響亮的聲音在教室里久久回蕩著(zhù)，這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個(gè)人的心里久久回蕩著(zhù)……

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　��！我今天終于開(kāi)學(xué)報到了！我見(jiàn)到了最漂亮的李老師，還有可愛(ài)淘氣的同學(xué)們，我很激動(dòng)！最激動(dòng)的.還是，我升級了，��！我成為二年級的小學(xué)生了！感覺(jué)真好，我喜歡老師、同學(xué)，我愛(ài)上學(xué)！我會(huì )再努力學(xué)習、更好的學(xué)習，在新的學(xué)期里，學(xué)習更多的知識，取得更好的成績(jì)，��！我太開(kāi)心了！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假，我們終于迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)了!

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情作為新學(xué)期第一天的值日生，早早的背上書(shū)包開(kāi)心的走進(jìn)了教室，這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了，開(kāi)來(lái)我們的心情是一樣的，都想把教室打掃得干干靜靜，來(lái)迎接我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。打掃完了教室，老師和同學(xué)們陸陸續續的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了，同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中特別強調：三年級時(shí)我們的轉折點(diǎn)，如果這個(gè)學(xué)期的基礎沒(méi)打好，會(huì )影響以后我們高段年級的學(xué)習，聽(tīng)完老師的要求，我想從今天開(kāi)始，我要認真聽(tīng)好每一節課，回家仔細做好作業(yè)，再好好利用課余時(shí)間廣泛閱讀，豐富我的課外知識，讓我的.三年級過(guò)得充充實(shí)實(shí)的，協(xié)助老師做好班里的日常工作，團結好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

　　新學(xué)期，新氣象，我會(huì )讓我的學(xué)習生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè )!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我一大早就起來(lái)了，高興地到處嚷嚷：“上學(xué)的日子到來(lái)了�！边�一邊叫：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校的`時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的同學(xué)也都是蹦蹦跳跳的，我猜他們也和我一樣興奮。忽然，我發(fā)現同學(xué)們都變高了一些，有一些同學(xué)的頭發(fā)長(cháng)了，有一些同學(xué)的頭發(fā)剪短了，大家嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的話(huà)。

　　老師進(jìn)來(lái)了，她也變得漂亮了、可愛(ài)了。老師告訴我們上學(xué)期表現得很好，這學(xué)期還要表現得更好。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里想：老師說(shuō)得真對，我們要不斷努力呀！

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　我們的三年一班可好了！下面請看故事。

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，我從暑假的歡樂(lè )里清醒來(lái)，真期待呀。三年一班是什么樣子的呢？有新桌子，新椅子嗎？教室會(huì )是干凈的么？我的腦子里充滿(mǎn)了無(wú)數的問(wèn)題。這時(shí)，刺耳的聲音響起：“快刷牙洗臉睡覺(jué)，明天要上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)�！芭丁彼⑼暄老茨樛晡揖腿ニ�覺(jué)了。

　　我揉揉眼睛，７點(diǎn)半��？我嘞個(gè)去，我趕緊穿好校服便洗漱，帶著(zhù)一塊面包，急急忙忙上學(xué)。我一邊吃一邊跑。我看了看手表，哈哈！沒(méi)遲到，太棒了！我跑到了三樓，跑去一班。其實(shí)還有比我晚的沒(méi)來(lái)的呀。但是耳邊卻傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音，我知道，是我們班的童鞋在說(shuō)話(huà)呢！可是我坐哪里啊，一位同學(xué)跟我說(shuō)：“按照二年級的坐�！蔽伊ⅠR想起來(lái)。于是我坐在了我的座位上。��！桌子，椅子都是嶄新的。干凈得照出人影呀，大家欣喜若狂，開(kāi)心的在講話(huà)中呢。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，第１節什么課？噢耶！竟然會(huì )是體育！但體育老師可不是新滴，卻是舊的，因為他是２年級的。我們二話(huà)不說(shuō)。沖出去排隊，體育老師開(kāi)口：“按以前的排�！闭�齊的隊伍立馬排好了。過(guò)了４０分鐘。我們回到班級。汗流浹背的大家搶著(zhù)喝水。嘻嘻，忘了跟你說(shuō)我們班級有飲水機。課間活動(dòng)有的在看書(shū)，有的在玩剪刀石頭布，有的在休息呢。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴又響了。課間活動(dòng)時(shí)間太少，上課鈴煩！哎呀，第２節是很無(wú)聊的語(yǔ)文課。聽(tīng)語(yǔ)文老師講廢話(huà)。無(wú)聊的一節終于過(guò)去了！課間活動(dòng)又降臨啦！過(guò)了１０分鐘有上課了。我們覺(jué)得這十分鐘是１分鐘，過(guò)得很快。額……第三節什么課？我嘞個(gè)去怎么又是語(yǔ)文？功課表別那么傷人！盼呀盼，終于下課了，哦不對，是放學(xué)！語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天是第１天開(kāi)學(xué)，所以沒(méi)作業(yè)，下午只有課，沒(méi)有作業(yè)！”耶耶！太爽了不用做作業(yè)，很難得的一次呢。我開(kāi)開(kāi)心心的'來(lái)到１樓等待著(zhù)爸比的道來(lái)，是老爸！“老爸！”“恩。上車(chē)”

　　中午我吃了一頓津津有味、香濃美味的面面。１點(diǎn)半了上學(xué)啦，上下午的課了，我帶這一本故事書(shū)吧，中午要看書(shū)。我進(jìn)了校園，有生以來(lái)第１次最早進(jìn)，班里才５個(gè)，我拿起那本故事書(shū)。認真地看起來(lái)，叮鈴鈴，叮鈴鈴。第一節是什么課��？是我最喜歡的音樂(lè )課！音樂(lè )老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們拿起音樂(lè )書(shū)，按早操排隊去音樂(lè )室！”走啦！過(guò)了一會(huì )兒，上完了一節充滿(mǎn)聲音的音樂(lè )課。舒服多了！第２節數學(xué)課。還好，不是無(wú)聊課。４０分鐘過(guò)去，第２節終于跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，第三節是什么課，童鞋，神馬？！是我最最最最最喜歡的——美術(shù)課！比音樂(lè )課還喜歡。就這樣，老師叫我們畫(huà)影子，還去操場(chǎng)體驗呢！吳佳煌當我們的影子模特，影子就在地上。不知不覺(jué)４０分鐘過(guò)去了。這個(gè)美術(shù)課就像４分鐘，就這樣過(guò)去了。我好舍不得！啊哦下課了。是放學(xué)！語(yǔ)文老師早上說(shuō)過(guò)今天沒(méi)作業(yè)！哦哈哈！大玩特玩�？次依习衷谙蛭艺惺职�！我要回去了。

　　呵呵，多美的一天！你說(shuō)是不是？

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　9月1日，發(fā)新書(shū)，新的東西總能給人美好的憧憬，令人激動(dòng)，令人浮想聯(lián)翩，因為它孕育著(zhù)希望。

　　迫不及待地翻開(kāi)新書(shū);撫摸著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的封面，會(huì )令人覺(jué)得“書(shū)香僚人”。那份心情呵……無(wú)法比擬。晚上，用新買(mǎi)的書(shū)皮包好書(shū)，小心翼翼，生怕弄皺一角。

　　一切從頭開(kāi)始，傷痛屬于昨天，明天屬于我……9月2日，開(kāi)學(xué)第二天。

　　由于不忍心在課本上作記號，怕破壞了空白處留給我遐想的空間，特意買(mǎi)了一本筆記本，藍色的封面。一節課下來(lái)，收獲不小。筆記本上直線(xiàn)、波浪線(xiàn)大行其道;括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪;紅、黑、藍三色三足鼎立。

　　課本，嶄新如初。9月7日，開(kāi)學(xué)一周。

　　為了減少麻煩，我把筆記本放在一邊，直接記在書(shū)上。盡量整潔，一絲不茍，看起來(lái)也不錯，挺有成就感的，豐富又整齊。9月1日，三天后。

　　課本上的線(xiàn)開(kāi)始歪了起來(lái)，字跡也潦草多了，所有的內容都記在書(shū)上，見(jiàn)縫就插，看著(zhù)書(shū)本，不禁皺起了眉頭…9月16日，又過(guò)了幾天。這幾天的課本幾乎找不著(zhù)什么筆記，“嶄新如初”。9月18日，單元考后。

　　似乎又警醒了，在成績(jì)大幅度下跌的'情況下，又拿出了那本藍色封面的筆記本，認認真真，一筆一劃地記著(zhù)，如當初一般。

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué)，但在我的潛意識總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦，腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著(zhù)對我說(shuō)：“明天早點(diǎn)叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名��！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話(huà)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了�！�

　　我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，和她一起去報名，我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢！

　　我們是最先報名的，所以語(yǔ)文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個(gè)勤快人爽快的答應了，我們被擠得一身的'汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著(zhù)我們說(shuō)：“這么多汗，休息一會(huì )兒吧�！蔽覀冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們可以�！崩蠋煾嬖V了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時(shí)，報名的場(chǎng)面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著(zhù)。

　　這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個(gè)上午，早上為了自己報名而累的滿(mǎn)頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂(lè )的感覺(jué)嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開(kāi)心、幸福。

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

　　五月已然過(guò)去一半，夏天靜悄悄地來(lái)了，而我們的線(xiàn)上教學(xué)，也隨著(zhù)春天一樣，轉眼而去。在兩周以后的六月一日，我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)，當然，這個(gè)消息北京教育部也通過(guò)新聞發(fā)布會(huì )等方式發(fā)出了通告，說(shuō)明確定了這一點(diǎn)。

　　在得知這個(gè)消息后，我十分激動(dòng)與興奮，但是里面又附帶了一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮與擔憂(yōu)。

　　當時(shí)我正在吃飯，我甚至激動(dòng)地臉吃飯的心情都全無(wú)了，一心向著(zhù)開(kāi)學(xué)的事情，回想起我與老師同學(xué)們一起學(xué)習的時(shí)光，腦海里浮現出那一幅幅的畫(huà)面，令人憧憬，令人興奮。而且我也終于不用在家中學(xué)習，一想到以后就要回歸學(xué)校生活，就更令我憧憬與興奮了。等到吃完飯，我立馬回到房間里，開(kāi)始東看西看。哎呀這件校服好久沒(méi)穿了，還能穿上不？嘖，終于要回學(xué)校開(kāi)始上課了，我得把書(shū)本好好收拾收拾就這樣，我胡思亂想了起來(lái)。是呀，即使是讓我在烈日下站個(gè)把小時(shí)，我認為，也比現在處境的我強的不知道有多少倍。

　　但天有不測風(fēng)云，我忽然想起來(lái)我們的兩次大考期中與期末還沒(méi)有考，但又說(shuō)六月三十日期末考試，這么一算下來(lái)，我們要在最后一個(gè)月做完兩次大考，還是有些刺激的，而且這兩次考試的分數直接關(guān)乎我們上課的質(zhì)量，也就是老師說(shuō)的：你上課認沒(méi)認真聽(tīng)講，一考便知。而我上課聽(tīng)講偶爾會(huì )有一些小小的紕漏，而現在也是怕什么就考什么，這也就是我為什么這么焦慮了，但是只要好好復習，現在還不算晚。

　　上學(xué)，學(xué)的是知識，學(xué)的是人際交往，如果上學(xué)只是純粹的.玩，那估計誰(shuí)都想上。如果學(xué)習的路上沒(méi)有曲折，那么哪里會(huì )成就這么多的人才？考試是艱難，但是只要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，那么難度肯定就會(huì )按照你付出的辛苦指數來(lái)降級。學(xué)習，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

　　我現在最期盼上學(xué)，見(jiàn)到往日的老師與同學(xué)們，回到那溫暖美麗的校園，與同學(xué)一起玩耍，一起聊天，一起吃飯。

開(kāi)學(xué)的作文 篇10

　　暑假好像每天都是一樣的無(wú)聊，自從暑假作業(yè)做完以后，生活中就充滿(mǎn)了空虛的感覺(jué)，因為無(wú)聊啊!不過(guò)，這種日子快要到頭了，因為明天就開(kāi)學(xué)了，哈哈。

　　“明天是8月31號，咱們該開(kāi)學(xué)了吧?”老弟指著(zhù)日歷上的大紅圈無(wú)精打采地說(shuō)。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣：“對呀!啊——無(wú)趣的暑假終于到頭了，馬上就要見(jiàn)到久違的同學(xué)們啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，一路走好啊，唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞，訴起苦來(lái)。不管他了!反正明天就開(kāi)學(xué)了，我就又可以和同學(xué)們一起打鬧玩耍啦!8月31號，快來(lái)呀……

　　“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開(kāi)始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，難道是我興奮過(guò)頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的，怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯，喝了一杯牛奶，就騎著(zhù)自行車(chē)哼著(zhù)小曲走在了上學(xué)的路上。剛剛7點(diǎn)鐘，可大街上卻有很多穿著(zhù)白、藍相間的校服的小學(xué)生，有奔跑的，有慢走的;有飛騎的，有慢騎的，姿勢各異，誰(shuí)和誰(shuí)都不同�！班�，你今天怎么這么早啊?”死對頭鄭明從我旁邊飛騎而過(guò)，又一下子剎住車(chē)，回過(guò)頭來(lái)看我�！翱词裁纯�，沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊?真是的……”我白了他一眼，慢悠悠地從他旁邊騎過(guò)去，才懶得和他浪費大好時(shí)光，切!“你……”哈，他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻，開(kāi)學(xué)真好，又可以和他斗嘴了!

　　啊，校園的空氣真好!推著(zhù)車(chē)子去車(chē)棚，發(fā)現校園里交談的人好多啊!匆匆放下車(chē)子，我就直沖教室，去見(jiàn)同學(xué)們了。

　　“哈羅!”我一進(jìn)教室就放下書(shū)包，和好朋友們一起高談闊論：“哎，暑假我學(xué)會(huì )了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，無(wú)聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的'快樂(lè )，最后，該小書(shū)蟲(chóng)瑤瑤了，誰(shuí)知她扭過(guò)身去，邊掏暑期練習冊邊說(shuō)：“我這兒有幾道題不會(huì )，你們幫幫我吧!”“去!”真是的，掃大家的興，談作業(yè)干什么?!“同學(xué)們，暑假過(guò)得怎么樣啊?”語(yǔ)文老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，嚇了我們一跳，馬上回到自己的位置坐好�！拔胰チ恕�…”“我考了……”“我又得了獎……”哎呀，同學(xué)們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的，五花八門(mén)，我都聽(tīng)不過(guò)來(lái)了!

　　下課了，我們大家都跑出教學(xué)樓，在校園里玩耍。呦，這棵樹(shù)怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實(shí)的“小黃毛丫頭”呢，沒(méi)有多少枝葉，如今竟這般枝繁葉茂，長(cháng)得真快!咦，這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪兒?仔細觀(guān)察……語(yǔ)音教室?沒(méi)去過(guò)，希望這學(xué)期可以嘗嘗鮮!過(guò)了一個(gè)暑假真是沒(méi)白過(guò)，添加、更新了好多地方呢，真好!

　　“體育室開(kāi)放了，大家快跟我去借體育器材，晚了就沒(méi)有了!”“圖書(shū)室開(kāi)放了，現在正在發(fā)借書(shū)證，快去領(lǐng)啊!”“六年級同學(xué)聽(tīng)著(zhù)，下午英語(yǔ)課去語(yǔ)音教室上課!”“舞蹈音樂(lè )教室開(kāi)放了，舞蹈、音樂(lè )興趣小組的成員第四節課到那兒集合!”……

　　“報喜”聲、通知聲此起彼伏，都與我有關(guān)系，先去干什么好呢?體育室?圖書(shū)室?不想了不想了，先去領(lǐng)借書(shū)證吧!

　　“劉江琳，快點(diǎn)!”又有同學(xué)在催我了。

　　開(kāi)學(xué)第一天就是這樣，欣喜、好奇+忙碌。

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