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開(kāi)學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-11-23 07:47:43 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文600字匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文600字匯編五篇

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

  鄰居家有一個(gè)小弟弟,他非?蓯(ài)。有一雙小小的眼睛,圓圓的肚皮,身約90厘米?尚Φ氖,當他笑的時(shí)候,臉上帶著(zhù)“生氣”的樣子,力氣很小。下面,我就來(lái)講一講我和小弟弟之間發(fā)生的事情吧!

  有一天,爸爸媽媽上班去了,家里只留下我一個(gè)人,我便拿起課外書(shū)閱讀起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”敲門(mén)聲。本來(lái)以為是我的朋友,可是打開(kāi)門(mén)一看,鄰居的小弟弟正用右手握著(zhù)球往我這丟來(lái)。我急忙接住球又丟過(guò)去。而這一次,小弟弟拿起球正想去,球掉了,把我逗得哈哈大笑。

  第二天上午,爸媽仍然不在家,我就在電腦上看作文又過(guò)了半小時(shí),我走出房間無(wú)意中發(fā)現小弟弟在門(mén)外。我剛喊他的名字,尿就拉出來(lái)了(指小弟弟)。他的奶奶見(jiàn)了。馬上把他抱回屋里,再拿出拖把拖干凈才舒了口氣。

  再說(shuō)那天下午,媽媽叫我出去玩。我來(lái)到下面,發(fā)現他在和爸爸打電話(huà)。他發(fā)現了我,就叫我的名字。小弟弟的奶奶聽(tīng)了,對他說(shuō):”叫爸爸!笨蛇是叫了我的名字。奶奶一共提醒了四、五次,他才叫一聲“爸爸”,聲音又小又啞。晚上吃完飯后,我就開(kāi)始休息,碰巧遇見(jiàn)小弟弟在我家門(mén)口,便說(shuō):“肚子大一點(diǎn)兒!惫恍〉艿芫桶凑瘴艺f(shuō)的。我摸了摸了的圓肚子,覺(jué)得小弟弟也挺可愛(ài)的。

  我說(shuō)到這兒,你們應該覺(jué)得鄰居家的`小弟弟很可愛(ài)吧,特別想過(guò)來(lái)看看他,逗他玩兒。行,但是要答應我的條件:你現在想看一看他,一定要完成署假的作業(yè)才可以。我現在對鄰居的小弟弟很熟悉,相貌、愛(ài)好等等都清清楚楚。

  我真喜歡鄰居的小弟弟,因為他太可愛(ài)了。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

  就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己緩緩地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越本人。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定當初就想好新學(xué)期的打算。

  第一,自我介紹,我決議學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對老師部署的作業(yè)也不當真實(shí)現。對這些消散的時(shí)間,我不能挽回,我必定要控制。然而我不怕,廢棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些貨色當前來(lái)做也一樣,何必就要當初呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不均勻的,分數高的跟分數低的相差多少十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思維還不夠成熟,主張還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那主意簡(jiǎn)略的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的.記憶也更好了。為了自己的成就能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )不外錯。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有很多弊病。那些過(guò)錯的地方看起來(lái)我我都知道,但仍是做錯了。從前我不認真去反思,去發(fā)明自己的毛病,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現有良多人比我盡力。在咱們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。然而后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是赫赫有名地認真學(xué)習,她不懂感認真像咱們求教。老師你多次叫我向她學(xué)習,這回我意識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,信賴(lài)我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你信任,我會(huì )給你帶來(lái)驚喜!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

  朱老一開(kāi)學(xué)就規定,一三為數學(xué)早讀,遲到者扣分。

  一聲令下,全班一片死寂。

  這對于平時(shí)起得晚,而又習慣于賴(lài)床的我,無(wú)疑是一晴天霹靂。

  周一,鬧鈴響起,我懷著(zhù)就多睡五分鐘的心理,關(guān)了鬧鈴。

  不料一睡就是二十分鐘。

  急!十萬(wàn)為急!只有半個(gè)小時(shí)了,我慌張蹬開(kāi)被子,急翻下床來(lái)。

  依據朱老的急性子,就像遲到一分鐘,她也不肯讓步。

  用杯灌了水,倒進(jìn)嘴里,漱口,然后吐掉,就算刷牙,拿毛巾沾了水,胡亂朝臉上抹了抹,就充當洗臉了。

  飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽,連碗筷都沒(méi)收拾,便拎著(zhù)書(shū)包奪門(mén)而逃。

  跑過(guò)馬路,直奔位于一條小巷的自行車(chē)租借點(diǎn)。

  在路口停下,喘口氣。抬頭一望灰色車(chē)棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車(chē)借完了。

  我先是目瞪口呆,再回過(guò)神來(lái),沒(méi)車(chē)怎么辦?耽誤時(shí)間怎么辦?腦海中出現的全部是朱老責備的眼神和怒目圓睜的臉,著(zhù)急的思緒充滿(mǎn)了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面,有點(diǎn)發(fā)虛,并且有種微微顫抖的感覺(jué)。我快速的往周?chē)娜巳簰咭,希望有人?lái)還車(chē),時(shí)不時(shí)抬手看手表,秒針嗒嗒作響,叫得我心直慌,著(zhù)急之感越來(lái)越深。

  更讓人抓狂的就是補救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程,而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租,真是禍不單行。

  只能——步行了。

  我一改往日如蝸牛的速度,三步并兩步,把草上飛的功夫發(fā)揮的.淋漓盡致,只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲從耳邊呼嘯著(zhù),向著(zhù)學(xué)校急奔而去。

  我不時(shí)看看手機,只剩五分鐘了。望著(zhù)急速流逝的時(shí)間,我的眉頭皺的越來(lái)越緊,將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢,才到菜場(chǎng),快快,要來(lái)不及了!要是遲到了,會(huì )不會(huì )讓朱老生氣,會(huì )不會(huì )抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著(zhù)這可怕的后果,我不由地加快了腳步。

  七點(diǎn)五十五,氣喘吁吁地站在教室門(mén)口,朱老已經(jīng)在里面了,她瞪了我一眼,大喊一聲“進(jìn)來(lái)!”

  回到位子,心中有自責、焦慮和后悔。下次再也不要賴(lài)床了!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

  秋冬已過(guò),同樣逝去了一切快樂(lè )與煩惱的上學(xué)期。春節已過(guò),留不下酸甜快樂(lè )的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)了……

  這個(gè)學(xué)期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來(lái),我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長(cháng)們的眉頭都緊鎖著(zhù),眼神中也都有些失望?磥(lái),大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會(huì )積極向上!

  一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來(lái)了,又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設計方案。咦,怎么一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的?不管了,先說(shuō)吧!不管三七二十一,我把老師給我講的.內容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法?晌衣(tīng)到的是:“這些事你自己就能辦了呀,何必我們再出謀劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個(gè)組的嗎?我耐心的說(shuō):“以后大家同在一個(gè)組,咱們團結一心,把咱們的組搞好,把學(xué)習搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子,我一個(gè)點(diǎn)子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說(shuō)著(zhù),可組員就是無(wú)動(dòng)于衷,我的心里無(wú)名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強忍著(zhù),我想:我也不是十全十美的,同在一個(gè)組,就應該好好相處,團結一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團結的意志!我感覺(jué)到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻就這么難嗎?為什么都要推卸責任呢?為什么都在一組就不能團結一心呢?我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!

  “當一個(gè)好學(xué)生難,當一個(gè)好的組長(cháng)更難,當一個(gè)好組長(cháng)好學(xué)生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話(huà)的含義,還是那句老話(huà),也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。早晨,當背著(zhù)新書(shū)包、穿著(zhù)新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的'位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!難忘的開(kāi)學(xué)第一天:這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

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