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開(kāi)學(xué)話(huà)題作文

時(shí)間:2022-11-23 16:42:01 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文15篇

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文1

  今天媽媽帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報名,老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報告冊,老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。

  一到學(xué)校,我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園,她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容,像一朵朵花兒溫暖著(zhù)大地,同學(xué)們快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)各自的暑假生活,說(shuō)的可熱鬧了,像一只只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)喜悅的歌謠。老師親切的對我說(shuō):“貝貝,上學(xué)期你學(xué)的不錯,要繼續加油!爭取今年再當好三好學(xué)生!蔽衣(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我馬上就是二年級的小學(xué)生,我要比以前做的更好。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情去上學(xué),因為我又要和老師同學(xué)見(jiàn)面了。

  我來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,對我們講了注意事項,還發(fā)了新書(shū),帶著(zhù)油墨的香味,真香!我和同學(xué)玩游戲、談心,可開(kāi)心了!不一會(huì )兒中午放學(xué)時(shí)間到了,時(shí)間過(guò)的真快!

  午覺(jué)醒來(lái),下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了:同學(xué)們有的擦桌子,有的擦墻,還有的擦門(mén),忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,我們教室里里外外變得又干凈又整齊。

  時(shí)光流逝,轉眼間就到放學(xué)的時(shí)候了,我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的!

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過(guò)早飯后,我乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng),發(fā)現學(xué)校里一棵棵樹(shù)大又綠,樹(shù)上還開(kāi)滿(mǎn)許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫(xiě)著(zhù):好好學(xué)習,天天向上等鼓勵同學(xué)們的話(huà)。一路上,我看見(jiàn)校園變得更干凈,變得更明亮了。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們舉行了莊嚴的升旗儀式,唱著(zhù)國歌。升旗儀式結束后,個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥(niǎo)們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。抬頭一看,瞧!小鳥(niǎo)們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹(shù)枝,“嘰嘰”的叫著(zhù),似乎在為同學(xué)們伴奏。

  下午,下起了蒙蒙的細雨,花草樹(shù)木們都在雨中沐浴,雨過(guò)后,花草樹(shù)木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……

  !母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來(lái)將會(huì )變得更加燦爛,更加輝煌。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文3

  9月1日,秋風(fēng)習習,天氣格外涼爽。我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。我的心情特別激動(dòng),因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我可以看到兩個(gè)月的師生分離,我也可以在公園里像美麗的校園散步,也可以吃廚師叔叔、阿姨做的美味食物。在學(xué)校,同學(xué)們參加了升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩..我看著(zhù)升起的國旗,校旗,充滿(mǎn)了自豪..陳先生一看到我,就說(shuō):“暑假過(guò)得怎么樣?我很想你。你想我嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事實(shí)上,我們班的孩子們非常喜歡陳先生,因為她和她母親一樣親愛(ài)!迸贮S英不知從哪里冒出來(lái),我們手牽著(zhù)手一起嘰嘰喳喳..我看到了小可愛(ài)的牟靜,調皮的鬼江星,有很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)長(cháng)大了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫暖。

  第一類(lèi)是英語(yǔ),來(lái)了一位年輕的女老師,她說(shuō):“讓我們做一個(gè)自我介紹,我叫鈦吶!焙⒆觽冏晕医榻B,一個(gè)接一個(gè)。我突然發(fā)現類(lèi)三個(gè)以上的新同學(xué)。哈,我可以比三個(gè)小伙伴付出更多。

  在這一天,我也遇到了許多新老師,新同學(xué),我過(guò)著(zhù)充實(shí)而幸福的生活..

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文4

  今天是九月日一,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,也是我最高興的一天.因為我一走進(jìn)校園便看到了許許多多“喜”氣洋洋的剛入學(xué)的一年級小學(xué)生。他們在校園里左看看、右看看,對這個(gè)新的學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)好奇。校園里干凈極了,大概是因為老師們又為我們“加班”了的原固。我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)了五(3)班。一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了我們班的“博士”付紫鑫還是和以前一樣,戴著(zhù)副眼鏡兒,正底著(zhù)頭認真的在看什么書(shū)。在她邊上站著(zhù)的劉小婷,則長(cháng)高了不少,也比以前漂亮了。肖可人這個(gè)在我們班數一數二的女孩子,正“雄心勃勃”地與周?chē)耐瑢W(xué)討論著(zhù)什么呢!我正要去我的坐位上時(shí),突然“淘氣包”朱志浩竟然尖叫著(zhù)說(shuō):“哪個(gè)班的小孩子,這是五(3)班,你走錯了!”“小瞧人了吧!小孩子?”我微笑著(zhù)反問(wèn)道:“都說(shuō)我長(cháng)高了,你怎么反說(shuō)我小了?”朱志浩瞪著(zhù)他那圓溜溜的小眼睛,微微張著(zhù)圓圓的嘴,一臉驚訝的看著(zhù)我:“哇!是王芷瀅!彼穆曇舻拇_是太大了些,弄得原本鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),大家的眼睛都齊刷刷地看向我。我一時(shí)不知怎么辦才好,這時(shí)班主任鐘老師走進(jìn)了教室,我趕緊坐到了位置上。鐘老師是我們的班主任,平時(shí)上課比較嚴肅,此時(shí)也笑著(zhù)給我開(kāi)了一句玩笑:“喲,我們班多了個(gè)小美女作家!蔽业哪橆D時(shí)紅了一大片。

  坐在位置上我心想:這個(gè)學(xué)期要更加努力,各方面都要更加優(yōu)秀。要為班里爭光、為學(xué)校爭光。爭取做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好孩子!

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文5

  晚上九點(diǎn),我打開(kāi)電視,看起了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  科技的不斷發(fā)展,使人工智能成為了“最強大腦”。世界圍棋冠軍柯潔就被一位人工智能機器人——“阿爾法狗”擊敗?聺嵑髞(lái)說(shuō):“當時(shí),我絕不能不接受‘阿爾法狗’的挑戰,退縮、逃避,那你就已經(jīng)認輸了!蔽矣X(jué)得柯潔真有勇氣,即便人工智能再聰明,我們人類(lèi)仍然有足夠的勇氣與智慧坦然去面對。

  節目中出現的另一位機器人“特奧”是一位鋼琴大師,在未見(jiàn)到這位大師前,單聽(tīng)它和一個(gè)小朋友的演奏,一般人很難分辨出哪位是“特奧”,哪位是小朋友。在那隨后的“速度對決”中,一位鋼琴演奏師以飛快的速度彈奏了以快著(zhù)稱(chēng)的世界名曲《野蜂飛舞》,雙手那讓人眼花繚亂的速度,那讓人印象深刻的行云流水般的音符?杉词惯@樣,“特奧”卻也能以?xún)擅腩I(lǐng)先。后來(lái),世界鋼琴大師朗朗、“特奧”及鋼琴演奏師“三人”一同演奏了傳統名曲《彩云追月》,可好聽(tīng)了!

  人工智能發(fā)展的速度讓人嘖嘖稱(chēng)奇,必定能給人們帶來(lái)許多便利,但也有人擔心人工智能終將取代人類(lèi)?晌艺J為它們本身就是我們人類(lèi)努力的成果,是我們智慧的結晶!

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文6

  今天,我和媽媽觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,有最美的老師、最美的戰士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起一道最美的風(fēng)景。

  首先,中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上生動(dòng)的第一課。講述她在太空里奇妙而嚴酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的感覺(jué),喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴(lài)以生存的最美家園,我們要珍愛(ài)地球,保護環(huán)境。讓藍天更藍,大地更綠,江河更清。

  奧運冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現場(chǎng)。焦劉洋給我們上第二課。她5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳,經(jīng)過(guò)她的不斷努力和堅持不懈,獲得游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會(huì )成功!

  陳一冰是一名體操運動(dòng)員,他和他的團隊為我們奉上精美的第三課。他的隊員們從來(lái)不放棄,即使開(kāi)始沒(méi)有做好某一個(gè)動(dòng)作,隊員們也不會(huì )相互責備,而是相互鼓勵,這就是和諧美!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”,只有團隊和諧,共同努力,成功就在眼前。

  美麗的鄉村女教師鄧麗一個(gè)人改變一座學(xué)校。她用她的愛(ài)心、責任心為我們上令人感動(dòng)的一課。我長(cháng)大,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻我所有的愛(ài)。

  我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,只要你善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現,美就在你身邊!彼源蠹乙グl(fā)現美,創(chuàng )造美,還要傳遞美。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文7

  哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地邁著(zhù)穩健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),到處游山玩水………但我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)假期結束了;開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了;開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的`新學(xué)期了。

  踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著(zhù)周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。

  班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書(shū)。

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習,畢竟是最后一年了。

  夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文8

  時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。

  即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的,父母會(huì )為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì )獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén),一起加油吧!

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文9

  悠哉悠哉的暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了:我已經(jīng)不再是那個(gè)五年級的小學(xué)生了!初入六年級。似乎身邊的一切事物都這樣的充滿(mǎn)了新鮮感。

  一想到自己要告別電腦,坐在教室里和同學(xué)們談天說(shuō)地了。就覺(jué)得自己好興奮、好激動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)的前一晚:自己幾乎高興地一夜沒(méi)睡,在自己的愛(ài)巢里翻來(lái)覆去的打滾,對明天的一切都充滿(mǎn)了新奇和無(wú)盡的憧憬!想了又想:同學(xué)們都會(huì )是什么樣的呢?中學(xué)的老師還會(huì )像小學(xué)一樣的和藹可親么?下課了會(huì )不會(huì )很無(wú)聊呢?上課時(shí)又會(huì )不會(huì )還是會(huì )像以往的那樣紛亂呢?唉~好激動(dòng)、也好期待吖。開(kāi)學(xué)了:又要開(kāi)始忙忙碌碌了!又要開(kāi)始和閨蜜一起吃食堂了,又要每天上上下下的爬樓梯了!還記得以前的腳,又腫又痛!還記得那時(shí)的腿,又酸又累!還記得:還記得那一幫人,那一堆事,隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的即將到來(lái),一切的一切都即將變得陌生起來(lái),

  抱著(zhù)我的小愛(ài)熊:就在這樣一個(gè)美好的夜晚,左思右想,漸漸地,我的小腦瓜下班了!我的雙眼也隨著(zhù)深夜的降臨慢慢的落下了窗簾,我睡了。但:“即使是在夢(mèng)里,我也嗅得到,我的那種期待開(kāi)學(xué)的氣息!”

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文10

  今天我們早上,我懷著(zhù)一種喜悅的心情在分別進(jìn)行兩個(gè)月的校園里舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先進(jìn)行了升旗儀式,由八名六年級護旗員和每班三名三好學(xué)生,智慧之星,讀書(shū)之星,新學(xué)期的第一面國旗升上了藍天,與往年不同,舉行了新生開(kāi)筆禮。

  第一個(gè)被打扮,聰明的大一整個(gè)衣領(lǐng)整齊,端正坐好,像四年級比我們的兄弟姐妹也更精神。

  第二項是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙教育老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們自己一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待我們老師點(diǎn)上朱砂,象征中國著(zhù)眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。

  第三項是擊鼓智慧,是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三項,是他們擊鼓,打我爭頂的心,一年級新生充滿(mǎn)憧憬和希望。

  四是啟蒙描紅,老師萬(wàn)樂(lè )的領(lǐng)導和大筆寫(xiě)了三大“人”字之下,我看到離我最近的一個(gè)一年級,他在“人”一舉寫(xiě)道。

  第五項是感謝學(xué)生親師,是新生國家鞠躬90度,表示對老師的感謝。

  第六項是贈書(shū),由一年級老師發(fā)放一年級課本,看到一年級新生動(dòng)手接手,反復說(shuō)謝謝。

  第七是欲望的集合,是學(xué)校的前一天,學(xué)生準備了他的愿望,它折疊自己喜愛(ài)的工藝品,等了六年,然后看他開(kāi)的愿望沒(méi)有實(shí)現。

  今年的開(kāi)幕式早已讓我難忘。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文11

  開(kāi)學(xué)那些事,摻合著(zhù)快樂(lè )。每節課都有它的風(fēng)韻,語(yǔ)文讓我充滿(mǎn)詩(shī)香;數學(xué)讓我思想敏捷;英語(yǔ)是我趣味滿(mǎn)滿(mǎn);地理是我愛(ài)上探究;歷史帶我穿越時(shí)空;生物使我探索微小……只要認真聽(tīng)課,不放過(guò)每個(gè)小細節,就會(huì )發(fā)現不一樣的樂(lè )趣,也會(huì )從中享受樂(lè )趣。

  開(kāi)學(xué)那些事,混雜著(zhù)不幸。第一次數學(xué)測試,考砸了。宿舍內務(wù)搞不好,被扣問(wèn)了;作業(yè)出錯,被批評了。體育課上不專(zhuān)心,被罰了。時(shí)間把握不好,作業(yè)全亂套了等等,這些不辛,說(shuō)明了我自身缺點(diǎn)還是改不掉,但我也要感謝這些不幸,使我長(cháng)大,使我懂得不再犯同樣的錯誤。是這些不幸,讓我改變自己。

  開(kāi)學(xué)那些事,拌合著(zhù)緊張!翱荚囷L(fēng)波”“課堂風(fēng)暴”“飯堂風(fēng)波”“休息風(fēng)暴”……這些風(fēng)暴,都在告訴我一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間老人的步子在不知不覺(jué)中加快了,在茫茫然中走遠了。若要不讓自己緊張地度過(guò)每一天,就必須與時(shí)間賽跑!

  開(kāi)學(xué)那些事,隱藏著(zhù)焦躁。每次用餐時(shí)間,都是在焦躁與不耐煩的情況下度過(guò)的。進(jìn)出飯堂不容易!一不小心就會(huì )被“踢出局”,排隊買(mǎi)飯更不簡(jiǎn)單,急,煩,焦,熱涌上心頭,沒(méi)耐性的我急得忙跺腳!找個(gè)位置也困難,放眼望去,餐桌都“位有所屬”了,來(lái)遲的只有干瞪眼的份兒……但是,從中我又學(xué)會(huì )了忍耐,心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識”。

  開(kāi)學(xué)那些事,既快樂(lè )又苦惱,但也讓我改正了不少缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)得好嘛:知錯能改,善莫大焉!

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文12

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我感到很陌生。我的同桌是一個(gè)活潑的女孩子,我們還能談得來(lái)。班主任很和藹,我真慶幸遇到了這樣的老師。發(fā)了好多書(shū),真發(fā)愁該怎么拿回家,幸虧我家離學(xué)校不遠。

  放學(xué)了,我抱著(zhù)十幾本書(shū)走回家。校園真美呀!我停住腳步,欣賞這個(gè)陌生的校園,沒(méi)想到災難就要降臨。一個(gè)男生騎著(zhù)單車(chē)飛馳而來(lái),是向著(zhù)我!“好痛呀!”我從地上站起來(lái)。那個(gè)男生急忙扶我,看得出,他已經(jīng)不知所措了。他向我道歉:“對不起,我是不小心的!”我微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后騎單車(chē)要慢點(diǎn)呀!”他害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我這才看清他的臉,長(cháng)得不錯!

  我的書(shū)都掉地上了,那個(gè)男生幫我撿了起來(lái)。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你叫什么名字?”我接過(guò)書(shū)笑著(zhù)說(shuō):“你叫我紫冰吧!你呢?”他說(shuō):“我叫龍逍揚!你家在哪?我送你吧!”我回答:“不用了,我家就在學(xué)校后面,很近的!”他說(shuō):“不行,你被我撞到了,又拿了這么多書(shū),我送你吧!”我盛情難卻,只好讓他送我。

  讓男生送我,真不好意思。交談中,我知道了他是十五班的。終于到了我家樓下,我說(shuō):“謝謝你,龍逍揚!”他說(shuō):“我應該這么做!以后我們就是好朋友了!再見(jiàn)!”我向他揮了揮手,望著(zhù)他離去。

  不錯!剛開(kāi)學(xué)就交了兩個(gè)好朋友!

  真希望我的朋友越來(lái)越多。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文13

  開(kāi)學(xué)了,已經(jīng)休息了兩個(gè)月的我對即將到來(lái)的新校園生活充滿(mǎn)了期待。

  開(kāi)學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽(yáng)依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝,知了在樹(shù)上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著(zhù),火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。

  懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著(zhù)水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑著(zhù),然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?

  看著(zhù)路牌,去到了教育處報名,然后坐在石椅上,溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚,現在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來(lái),依舊沒(méi)什么人,我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著(zhù)書(shū)。

  我走過(guò)去和她打招呼,她抬起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

  校園一個(gè)多美好的詞啊!也是我們的第二個(gè)家,在這里學(xué)習,在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

  開(kāi)學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習,在努力去對自己說(shuō)那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”

  開(kāi)學(xué)了,我們都開(kāi)心地笑了。

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文14

  炎熱的夏天悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)的是涼風(fēng)習習的秋天,也代表著(zhù)快樂(lè )的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又要開(kāi)始了。

  開(kāi)學(xué)了,我換了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。而迎接我的是親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和嶄新的教室。等待著(zhù)我的,將會(huì )是全新的挑戰。

  今天就是九月一日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷期待地步入四年級學(xué)習的殿堂,我現在是407班這個(gè)大家庭的一份子了,說(shuō)到班級,七班真的和我非常的有緣,自從進(jìn)入一年級開(kāi)學(xué)以來(lái),就是107班、207班、307班,直到現在分班之后,還分在407班,相信7字對我來(lái)說(shuō)是個(gè)幸運數字。所謂七上么,相信我在新學(xué)期學(xué)習會(huì )蒸蒸日上。在班級里,我還擔任了學(xué)習委員、語(yǔ)文和科學(xué)的暫時(shí)課代表還有口算組長(cháng),這是同學(xué)和老師們對我的信任,我也會(huì )盡力做好,不讓老師和同學(xué)失望;記得在還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí),我還在暗暗地擔心,我的新老師會(huì )不會(huì )很兇、很?chē)绤,但一?jiàn)到我的老師們,我的直覺(jué)告訴我那些老師很溫柔、親切,并不像我想的那樣,剎那間,我覺(jué)得我的班級,我的老師、同學(xué)是那樣的溫暖。

  叮鈴鈴,八點(diǎn)鐘了,那熟悉而又陌生的上課鈴聲又響了。我們安靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。在上課時(shí),從我們整齊明朗的朗讀聲中,可以體會(huì )到我們師生之間那種默契的合作。我們翻閱著(zhù)一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)籍,讓我的心里萌生了對學(xué)習的好奇心,那種比黑咖啡還要濃的感覺(jué)。

  新學(xué)期,新氣象,我相信在這個(gè)學(xué)期里我一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!

開(kāi)學(xué)話(huà)題作文15

  “唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟洁熘(zhù),邁著(zhù)沉重的步子,不情愿地走進(jìn)了校門(mén)。邊走邊想,我要和快樂(lè )的假期說(shuō)再見(jiàn)了!酸味突然涌上心頭,難以啟齒!

  耶!當你把沉重的書(shū)包扛在肩上,只要走進(jìn)校園,自由和快樂(lè )就會(huì )像云一樣消失。

  但是有了一些新的東西,又可以和老朋友見(jiàn)面了,比如毛一超,周一龍,許凡,毛杰,毛志超等等很多!我太激動(dòng)了!我不知道他們怎么了。寒假后他們一定長(cháng)高了。我不知道,我真的很想馬上看到!

  我想了想來(lái)到教室,發(fā)現教室里有很多學(xué)生。我真的一次都叫不出來(lái)!但我永遠不會(huì )忘記我最好的老朋友!“毛一超”我喊,他說(shuō)“陳帥快樂(lè )!”我立刻向他走來(lái),很久沒(méi)見(jiàn),我聽(tīng)到了?纯此麄,他們似乎很興奮,三個(gè)一組,五個(gè)一組,都在聊著(zhù)什么。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),自然想多說(shuō)!

  今天書(shū)還是班主任發(fā)的,還是沒(méi)改。還是老樣子,眼睛大,有時(shí)候光線(xiàn)刺目。黑色的頭發(fā)襯托出張媛媛的臉,但它似乎增加了一些微小的皺紋。

  看完書(shū),我們自己看課外書(shū)。還好書(shū)沒(méi)少!

  下午,我在看書(shū)。當讀書(shū)的聲音回蕩在校園上空時(shí),鮮艷的五星紅旗更加耀眼!

  新學(xué)期伊始,我下定決心要好好學(xué)習,上課絕不怠慢,爭取進(jìn)步。才能獲得更多的獎項和好評。

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