開(kāi)學(xué)前一天作文（通用30篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)前一天作文，歡迎大家分享。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 1

　　今天是開(kāi)學(xué)的前一晚，學(xué)校明天就開(kāi)學(xué)了，我老興奮了，清點(diǎn)完作業(yè)就開(kāi)心的在家里手舞足蹈的，停都停不下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：一日不見(jiàn)如隔三秋。這一日就是三年的意思，那放假28天沒(méi)見(jiàn)，不就是八十四年未見(jiàn)了嗎？

　　我一晚上都在猜測明日開(kāi)學(xué)的.種種，如何換座位我就猜了很久，很多問(wèn)題在我腦海中來(lái)回穿梭。比如：我會(huì )不會(huì )排到后面去了？張子涵會(huì )不會(huì )又換到我后面去？我會(huì )不會(huì )還和林子涵同桌？我會(huì )不會(huì )跟那個(gè)非常暴力的陳馨怡同桌？越想越激動(dòng)，我又想到了這學(xué)期要學(xué)的新內容，希望不會(huì )太難。我還盼望著(zhù)新的一學(xué)期里會(huì )轉來(lái)新同學(xué)，并與我成為好朋友。我當然也盼著(zhù)能見(jiàn)到親切的老同學(xué)們，我現在無(wú)論看到哪張面孔，都會(huì )很開(kāi)心。

　　我也在幻想著(zhù)新的學(xué)期里，我上課回答積極，課上認真聽(tīng)講，考試成績(jì)提升了不少的情景。就連我晚上睡覺(jué)時(shí)都在想著(zhù)要把這些事情跟好朋友們一起分享。

　　我在睡前還給自己定了一些小目標，想著(zhù)明日去班級開(kāi)始與大家一起加油。

　　開(kāi)學(xué)前一夜，太興奮了！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 2

　　時(shí)間流逝的很快，轉眼間寒假即將結束，悠閑的日子也該結束了。

　　早上窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我也伴隨著(zhù)窗外雨水的滴答聲，伸了個(gè)懶腰，便起了床。把上一個(gè)月從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，在原封不動(dòng)的還回去。去的路上，并沒(méi)有下太大的雨，但是，回去的時(shí)候剛好下起了雨，也許是我倒霉。

　　吃完午餐，按著(zhù)媽媽的要求，把明天需要的`東西準備好，洗了一個(gè)舒服的澡，安心的睡了一個(gè)午覺(jué)。

　　我為什么要睡午覺(jué)？那肯定是為晚上補作業(yè)做準備的了。網(wǎng)上都說(shuō)，學(xué)生能用一盞燈，一支筆，一部手機，創(chuàng )造一個(gè)奇跡。有人說(shuō)：“為什么開(kāi)學(xué)前要下雨呢？”那是為了渲染一種悲傷的氣氛，襯托了主人公悲傷的心情，為什么主人公要悲傷呢？因為主人公要補作業(yè)。與美好的假期，形成鮮明的對比。為沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，去學(xué)校被老師批評，埋下伏筆。引出下文，父母擺脫熊孩子的，清爽愉快的心情。

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，又能和同學(xué)們一起玩耍了，這是最后一個(gè)學(xué)期，并且小學(xué)是六年的時(shí)間，初中是三年，高中是也三年。只有小學(xué)的時(shí)間同學(xué)待在一起的時(shí)間最多，所以珍惜這個(gè)學(xué)期，也許你見(jiàn)到他們也只有這一個(gè)學(xué)期了。

　　希望大家在這個(gè)學(xué)期里，共同加油努力！珍惜身邊的同學(xué)還有獨一無(wú)二的孫老師。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 3

　　哎！明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的，可是一時(shí)還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛生，可是還是不愿意回到那個(gè)充滿(mǎn)了不快回憶的地方。

　　今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作業(yè)剛剛好達標，一點(diǎn)也沒(méi)有多做，雖然不會(huì )被批評，但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P我呢，就像老師您布置的每天一篇古詩(shī)，我就背得一塌糊涂，今天又在網(wǎng)上下載了幾首，諷刺的`是，其中居然有一首是我前天才背過(guò)的，我說(shuō)怎么這么眼熟呢！照我現在這個(gè)樣子，到開(kāi)學(xué)那一天，估計我那將近六十首能背熟三十首我就應該放鞭喝彩了。

　　更奇怪的是，自從到了下午，我的眼皮就一直跳，而且是左右眼一起，和前幾次倒霉前一樣，該不會(huì )又有什么倒霉事要發(fā)生了吧！現在是晚上了，還沒(méi)有發(fā)生，除去半夜發(fā)生的可能，就應該是明天發(fā)生了吧！老天保佑，希望我只是太敏感了！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 4

　　這不明天就要開(kāi)學(xué)了嘛，新學(xué)期新氣象，每到開(kāi)學(xué)前一天的時(shí)候，老師都會(huì )召集一些同學(xué)打掃打掃衛生，發(fā)發(fā)書(shū)什么的，每當老師發(fā)出這種召集的時(shí)候，我都會(huì )報名，這樣既可以比別人早一些領(lǐng)書(shū)，又可以給班級做點(diǎn)貢獻，一舉兩得��！

　　上午九點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到了教室門(mén)前，可令我驚奇的是竟然只來(lái)了兩位同學(xué)！這跟我想象中的場(chǎng)景完全不一樣啊，我跟那兩位同學(xué)等啊等，終于盼來(lái)了另外四名同學(xué)，可還是不見(jiàn)老師的身影，不能吧，總不能我們學(xué)生來(lái)了，老師還沒(méi)來(lái)吧？于是我們一行七人，決定去辦公室找找老師在不在，果不其然，老師就在辦公室里，可能是沒(méi)料到我們會(huì )來(lái)這么快吧，所以老師決定讓我們去搬書(shū)。

　　由于二組和九組沒(méi)有人來(lái)，所以我便擔任起了九組的書(shū)。在老師給我安排這個(gè)任務(wù)的.時(shí)候，書(shū)已經(jīng)發(fā)的差不多了，可到了核對書(shū)本的時(shí)候，我才發(fā)現這擔子似乎挺重的，由于沒(méi)有人管的原因，里面少了好幾種書(shū)，大概已經(jīng)有一半了。在大家的共同合作下，九個(gè)小組書(shū)終于全部齊了，這一上午雖然很累，不過(guò)也是為了班級都做貢獻，依我看啊，這一上午值了！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，寒假仿佛只是彈指間，雖然才時(shí)隔27天，但我早已迫不及待地想回到那個(gè)明亮寬敞而又熱鬧有趣的五二班了。

　　晚上，我躺在床上久久難以入眠，幻想著(zhù)開(kāi)學(xué)時(shí)能否用自己寒假積累的課外小古文背誦換取一個(gè)可愛(ài)的紅包。如果我拿到了紅包，里面會(huì )是什么呢？是精美的橡皮、筆蓋，還是可以免做一次作業(yè)的小紙條呢？開(kāi)學(xué)之后的我能不能改掉丟三落四、毛毛躁躁的`小毛��？在考試中我會(huì )不會(huì )來(lái)個(gè)一鳴驚人，打遍全班無(wú)敵手，再創(chuàng )輝煌，給媽媽爭口氣？啊，想想都激動(dòng)。

　　這個(gè)寒假我看了一整套《大語(yǔ)文》，明白了許許多多學(xué)習與日常生活中的哲理，它讓我對新學(xué)期的自己有了新的要求。這一學(xué)期我要謹慎交友；脾氣再好也不能遇事睜一只眼閉一只眼，放縱同學(xué)們繼續欺負我也不告訴老師，一副嘻皮笑臉好像沒(méi)關(guān)系的樣子。對于女班長(cháng)們無(wú)理取鬧的行為、命令，不要因為怕她們哭或告老師狀而乖乖順從，可以適當提醒或做出反抗、據理力爭等。

　　期待著(zhù)與老師在學(xué)校的相遇，我一腦子的知識早就蓄勢待發(fā)，想與她分享一番了呢！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 6

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)心極了，因為又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。我將作業(yè)和報告冊等東西裝進(jìn)書(shū)包，閑來(lái)無(wú)事，想到了最近進(jìn)行火熱的冬奧會(huì )，還有一墩難求的冰墩墩，便想用橘子來(lái)做一只“橘墩墩”。

　　我首先挑出一大一小的兩個(gè)橘子。將較大的橘子挖一個(gè)洞，掏出果肉，再在另一面挖一個(gè)又長(cháng)又扁的洞。接下來(lái)，我用前面挖下來(lái)的邊角料剪出“橘墩墩”的'四肢，這里要格外小心，雙手雙腳以及雙耳兩兩之間要剪得差不多大，不然看著(zhù)會(huì )有些別扭。然后拿出前面挖好的罩，在四肢對應的位置，捅上一刀。這樣四肢就可以安裝上去了。

　　第二個(gè)橘子的工序就沒(méi)有第一個(gè)多了，只需在上面畫(huà)“橘墩墩”的眼睛、鼻子、嘴巴就好了�？僧�(huà)功不好的我硬生生把熊貓眼變成了煙熏眼。還要在“橘墩墩”四肢上涂上一些黑色，最重要的是在墩墩的右手上有一個(gè)可愛(ài)的桃心。由于橘子上有水分，黑色不太明顯。最后給墩墩穿上衣服，一只橘墩墩就出爐啦。雖然我沒(méi)有冰墩墩，但我有獨一無(wú)二的橘墩墩��！

　　“橘墩墩，保佑我們冬奧健兒取得好成績(jì)”我在心里默默保佑著(zhù)。

　　冬奧即將進(jìn)入尾聲，加油！也祝我在新學(xué)期更上一層樓。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 7

　　今天清晨起床，我揉了揉我疲勞的眼睛，看看日歷，“1月24日”。呀！明天就要開(kāi)學(xué)了。

　　我胡亂穿上衣服，坐在寫(xiě)字臺邊，擰開(kāi)臺燈，開(kāi)始了瘋狂地補作業(yè)。唉，都怪我剛放假時(shí)，沒(méi)好好地做作業(yè)，只顧著(zhù)玩，這下可好，全堆在今天了。如果補不完的話(huà)，老師們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呀？同學(xué)們會(huì )不會(huì )看不起我呀？光想著(zhù)就害怕，如果一旦成為事實(shí)，那還不是要命吶！

　　沒(méi)時(shí)間胡思亂想了，埋著(zhù)頭苦干吧！我坐在書(shū)房里，前所未有的`勤奮。我這樣廢寢忘食地補作業(yè)，頭發(fā)也會(huì )掉光了吧！可作業(yè)它像個(gè)怪物似的，全然不懂得對我憐惜，越做越多，消滅一個(gè)又來(lái)一個(gè)。飯顧不上吃，頭發(fā)顧不上梳，完完全全一個(gè)小可憐！

　　中午時(shí)，媽媽喊我：“吃飯了，吃完再做�！薄安�，吃飯也是浪費時(shí)間�！庇谑俏野炎约宏P(guān)在屋里繼續奮筆疾書(shū)，我想，若是平日里這般努力，那第一的桂冠也一定可以戴在我頭上試試吧！可這哪里是平日，我不過(guò)是在補漏洞而已，悔不當初��！

　　直到晚上十一點(diǎn)，我才從那間小黑屋走出來(lái)，雙眼發(fā)黑，雙腿發(fā)麻，完全是要命的狀態(tài)。早知今日，何必當初��！這難過(guò)的開(kāi)學(xué)前一天。

　　經(jīng)歷了這次瘋狂，我想，我以后再也不要這樣了，不能再貪玩再堆積了，要不然……唉，后果不堪設想��！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 8

　　今天我們要到學(xué)校報到，我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包，告別了假期那美好的時(shí)光，來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學(xué)校里，新來(lái)報到的一年級新生，像一只只活波可愛(ài)的小獅子，顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校，有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始；有的則跑來(lái)跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師，適應新的環(huán)境。

　　而高年級的同學(xué)們，則不像他們那樣，有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè)；有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事；還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮，都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著(zhù)，我當然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞，這時(shí)，語(yǔ)文走進(jìn)了教室，“大家的暑假都過(guò)得不錯吧？”她稍稍停頓了一下，接著(zhù)言歸正題，“請把暑假作業(yè)拿出來(lái)，同桌互相檢查�！蔽以谛赜谐芍竦�.拿作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現，寫(xiě)字作業(yè)忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交？轉念一想，有可能老師大慈大悲，能幸免躲過(guò)一回？很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我也不懲罰，明天一定要帶過(guò)來(lái)，總之，作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)！”頓時(shí)，我心里的石頭落地了。

　　開(kāi)學(xué)了，我們要好好學(xué)習，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 9

　　時(shí)間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著(zhù)，轉眼間又要送去寒假迎來(lái)開(kāi)學(xué)的日子了。

　　2月6日，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了有些同學(xué)正在自己的座位上埋頭苦干地補寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的滿(mǎn)頭大汗的。還有些同學(xué)正站在講臺桌旁一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學(xué)將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學(xué)作業(yè)檢查出有大量的沒(méi)有寫(xiě)完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補寫(xiě)，他們愁眉苦臉的來(lái)到自己的座位上，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。

　　馬上就要輪到我了，我的`心情是格外的緊張，我等了一會(huì )兒，心想會(huì )不會(huì )跟那些同學(xué)一樣，無(wú)法作業(yè)質(zhì)量通過(guò)而無(wú)法報名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉睛地盯著(zhù)被梁老師翻動(dòng)的作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現了我有集體不該空著(zhù)的題目，我頓時(shí)想找后悔藥來(lái)喝一喝，早知如此，就不應該偷工減料的了，真是后悔死了！

　　檢查作業(yè)，就先告一段落了。

　　看是要發(fā)新書(shū)了，但是這次和上學(xué)期可不同，完成了作業(yè)才能將新書(shū)抱回家。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)就只能眼巴巴地看著(zhù)有新書(shū)的同學(xué)，真是糟糕��！

　　糟糕的有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成，有書(shū)不能拿；糟糕得同學(xué)們在這次寒假中不會(huì )自我約束，這次真是糟糕透了！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 10

　　斜了，打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶(hù)。我們所有人都嚇跑了。

　　晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，魔鬼在說(shuō)：“反正也打破了，就不要再去了，你覺(jué)得他會(huì )知道是你嗎，不要去了，讓她去責怪別人吧！”

　　“不不不。這樣的話(huà)也太不講理了，去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉，他一定會(huì )原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說(shuō)。

　　我低下頭，不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè)，朋友會(huì )再也不和我玩；選擇第二個(gè)，那個(gè)奶奶肯定會(huì )罵我�！鞍�！我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了，我是一個(gè)失敗的男孩！”我大聲哭泣著(zhù)。

　　第二天早上，我坐在床上，傷心的想著(zhù)昨天的事情，覺(jué)得小天使說(shuō)得對，應該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的門(mén)，羞澀的低下頭，不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開(kāi)門(mén)將我接進(jìn)他家，他好像知道我是來(lái)道歉的，客氣的把我推到椅子上：“你是來(lái)道歉的.吧？恩，不錯，你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò)，可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以，誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。聽(tīng)到這句話(huà)，我的淚不住的涌出。

　　那個(gè)奶奶說(shuō)得對，誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。所以，誠實(shí)，才有最大的用處。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 11

　　今天是長(cháng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天校園里氣氛十分熱烈。

　　我們已經(jīng)步入六年級的新學(xué)期，我心情十分的激動(dòng)，我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊，只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人，我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞，這時(shí)，新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到我班同學(xué)的身旁，讓我們每一個(gè)人前者他們的手，讓他們熟悉一下這里的'環(huán)境；我們跟他們聊得很融洽。

　　不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國歌，在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂，向國旗行隊禮，接著(zhù)由六（2）班的同學(xué)講話(huà)，他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習，爭取考上好中學(xué)。

　　然后歡迎我校來(lái)的新校長(cháng)：吾校長(cháng)。我情不自禁地熱烈地鼓掌。緊接著(zhù)歡迎新老師，場(chǎng)上“啪啪”的掌聲，震耳欲聾，我認為信賴(lài)的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃，以后的學(xué)習娛樂(lè )會(huì )更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花，只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬，然后敬了一個(gè)隊禮，場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結束了。

　　回到教室，張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求，而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè)，多看書(shū)，多做題，努力學(xué)習，為考上好的中學(xué)打下良好的基礎，六年級是步入初中的最后一個(gè)年級，就像賽跑中的最后沖刺，所以我一定要好好學(xué)習，把成績(jì)提高，把勝利拉近！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 12

　　左盼右盼，終于盼到開(kāi)學(xué)啦！

　　上學(xué)路上，左右的車(chē)輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎。車(chē)擠車(chē)，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著(zhù)孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè )的心情。

　　校門(mén)口沸沸揚揚，一年級的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門(mén)，二年級的同學(xué)一副神氣樣子挺著(zhù)胸膛，好像在學(xué)解放軍在戰場(chǎng)上殺敵的志氣�！鞍�，又沒(méi)買(mǎi)著(zhù)”的聲音響成一片，原來(lái)是校牌賣(mài)完了，校園門(mén)口傳來(lái)一陣嘆息。

　　剛剛走進(jìn)班級，里面就沸沸揚揚，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“鄭雨飛，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時(shí)的'情景，就給大家講起來(lái)：“我去上海大觀(guān)園了，那有只超級大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ)，我估計他又心不在焉了吧！

　　當我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽(tīng)！我仔細地聽(tīng)著(zhù)一位位同學(xué)的演講，我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。

　　轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然，就像小孩子的臉，一會(huì )笑一會(huì )哭，神秘莫測。這陣雨，讓我更感到——秋天來(lái)了！

　　時(shí)間總是那么快，一會(huì )就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因為明天我們又可以見(jiàn)面了！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 13

　　今天下午，學(xué)校要舉行一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮和我們優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生走紅地毯，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，萬(wàn)分激動(dòng)，因為我也是其中的一員。下午一點(diǎn)，在一陣陣音樂(lè )中，我們排著(zhù)整齊的隊伍緩緩進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在草坪的中間有一條紅地毯，紅地毯直對著(zhù)主席臺，紅地毯的兩邊放著(zhù)五顏六色的彩旗，上面寫(xiě)著(zhù)“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮�！�

　　主席臺上坐著(zhù)校長(cháng)和領(lǐng)導，走進(jìn)操場(chǎng)就有一種莊嚴的感覺(jué)。副校長(cháng)先給宣布了我們今天儀式的內容，接著(zhù)，秦校長(cháng)又給我們講了一個(gè)耐人尋味的`小故事，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理——想做一個(gè)成功的人，必須先有耐心，再有堅忍不拔的毅力。接著(zhù)副校長(cháng)宣布現在開(kāi)始走紅地毯，一、二、三、四年級都走了過(guò)去，輪到我們五年級了，我不由自主地緊起來(lái)了，仿佛心都跳到了嗓子眼上了，心想：萬(wàn)一等一下把口號忘記了怎么辦那可就慘了，而且還有電視臺在拍，如果出錯了，會(huì )很尷尬的。輪到我們了，當我踏上紅地毯時(shí)，心里既緊張，又激動(dòng)，在這莊重的環(huán)境里，我就連大氣也不敢出。

　　當我們走到主席臺前時(shí)，“我學(xué)習，我勤奮，我收獲，我喜悅”這句口號在我耳邊響起，這就是我們班的口號，我們緩緩地走過(guò)主席臺，回到了原來(lái)的位子上，我終于松了口氣。這次開(kāi)學(xué)典禮就正式閉幕了，我一定要認真學(xué)習，爭取下一學(xué)期再做優(yōu)秀三好學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 14

　　星期三下午，是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻，聽(tīng)老師們說(shuō)，優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕，又嫉妒，因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。

　　我左盼右盼，終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面，達標三好學(xué)生排中間，其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。

　　過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng)，和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了，他講了一個(gè)故事，內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān)，我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了，只要有耐心，什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了，頒發(fā)了兩種班級獎狀，我們班都得到了，我感到很自豪�！艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎�！毙ｉL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人，他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯，可威風(fēng)了，看得我心里發(fā)癢，想：有什么了不起的，遲早有一天，我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了，現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候，他們邁著(zhù)矯健的'步伐，走上了紅地毯，我心中嫉妒道：我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生，享受這等威風(fēng)。他們走到臺前，就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號，又做出讓人眼花繚亂的動(dòng)作。

　　走紅地毯結束了，開(kāi)學(xué)大典也結束了，我們有序退場(chǎng)了，在退場(chǎng)的路上，我默默地想：學(xué)習好的人太多了，但我不能氣餒，應該奮發(fā)圖強，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，得到優(yōu)秀三好學(xué)生，讓自己也威風(fēng)一次，讓他人刮目相看。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 15

　　我邁著(zhù)歡快的步伐，伴隨著(zhù)柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)了一張張陌生的'面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認識認識我的新伙伴。

　　興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫張紅濤，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我最要好的朋友。但是我小學(xué)的毛病還是沒(méi)改掉，上課還是會(huì )說(shuō)小話(huà)，自從聽(tīng)了學(xué)習委員的發(fā)言，我改變了做法：我要自律！如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活，而我和我的新班集體待了一個(gè)月，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣自律，怎樣學(xué)習。

　　一個(gè)對自己有嚴格要求的人做事情必然比懶散的人認真，懂得把握自己懂得克制自己，這樣才能在眾多競爭中多困難中堅持下來(lái)。厚積博發(fā)才能破繭成蝶取得成功。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 16

　　幸福是什么？老師說(shuō)，幸福是看著(zhù)學(xué)生成為祖國的棟梁；醫生說(shuō)，幸福是看著(zhù)患者健康痊愈；媽媽說(shuō)，幸福是看著(zhù)我快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。而有一位普通的女孩，她卻說(shuō)幸福是感恩。

　　她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養了她3年，但是，在她8歲之時(shí)，養母便癱瘓了。以后的'4000多個(gè)日日夜夜，她每天都要幫養母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小，她就要學(xué)會(huì )燒飯給養母吃。因為她太小，夠不著(zhù)灶臺，她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次從上面摔下來(lái)，她卻全然不顧，因為她始終明白一個(gè)真諦：幸福是感恩。每天傍晚，她都要陪養母散散步，一直到9點(diǎn)，她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣，她還能考上理想的大學(xué)。

　　對照自己，愧疚之情便油然而生。盡管我有著(zhù)父母的關(guān)心和愛(ài)護，老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育，同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情，但我還是沒(méi)有真正的感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō)，“送人玫瑰，手留余香�！钡�是，能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想，我以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人，享受“送人玫瑰，手留余香�！钡淖涛�，那滋味，一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想，那收獲快樂(lè )的一定人山人海，不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣，懂得“幸福是感恩”的真正含義，到時(shí)候，我會(huì )明白幸福真的是無(wú)處不在。

　　幸福是感恩！這一節《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，我永遠都會(huì )銘記在心的！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 17

　　真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準備好書(shū)包，拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。

　　上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著(zhù)一臺電腦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標，電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節下課也不感到累。

　　下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù)，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的'好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè )，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光�！蔽页�得正起勁，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！

　　這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 18

　　這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!

　　回到學(xué)校的第一堂課，我們全校師生一起參加了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!在升旗儀式中，望著(zhù)在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗，我感到了無(wú)比的興奮和自豪，因為今天將開(kāi)啟我們五年級新的學(xué)習征程!

　　升旗儀式結束后，我們一起在課室里觀(guān)看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座，我們學(xué)習了很多平時(shí)不知道的交通安全知識，我們可以在馬路上更好的'保護我們自己、家人和同學(xué)的安全。

　　講座后，我們又觀(guān)看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話(huà)劇，有的同學(xué)表演唱歌，還有的同學(xué)在演奏樂(lè )器。其中，我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè )伴奏下，歡快地跳起了活力四射的街舞，大家的情緒都被音樂(lè )和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(cháng)還給我們班的節目大大的稱(chēng)贊呢!

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們還為新學(xué)期的學(xué)習做好了準備：認識了新的老師，調整好了座位，也領(lǐng)取和準備好了新學(xué)期的書(shū)本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗，介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法，使我們受益匪淺呢!

　　這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天，從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級的新學(xué)習生活。我們要繼續認真學(xué)習，加強鍛煉，爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員，為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 19

　　眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!

　　星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著(zhù)同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。

　　因為那天下雨，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下�！蔽覀兞ⅠR坐直了身體，等老師宣布�！暗谝�，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多，所以我們拿到段里的`優(yōu)勝班級�！薄肮�，我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué)，現在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要�！�

　　我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛，現在結果出來(lái)了，我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著(zhù)我們笑。

　　這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 20

　　不知不覺(jué)，漫長(cháng)的假期結束了，又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。

　　早上，我起了個(gè)大早，背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包，出了家門(mén)，一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng)，混合著(zhù)淡淡的'桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí)，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。

　　走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面，要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包，也加入到他們的隊伍。

　　不一會(huì )兒，我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師，上個(gè)學(xué)期末，由于她生病動(dòng)了手術(shù)，學(xué)期沒(méi)結束就請假了，看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了，換成了一個(gè)男老師，姓葉。第一次看見(jiàn)他，就是笑呵呵的樣子，油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。

　　開(kāi)學(xué)了，一切都是新的，一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園，我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師，我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué)，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 21

　　結束了一個(gè)多月的寒假生活，今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床，背上了書(shū)包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，心里暖融融的。

　　同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短，搖身變成一“帥哥”，有些露出驚訝的表情，也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲：“多好，多長(cháng)的頭發(fā)，咋說(shuō)剪就剪了呢？”還有心里承受能力“差”些的，發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲，我同桌就是尖叫中的一位，同時(shí)我的肩膀承受了重重的打擊。

　　開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事：交作業(yè)，搞衛生，發(fā)新書(shū)。發(fā)新書(shū)是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的'，還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習、生活了六年的校園和親愛(ài)的老師同學(xué)，一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué)，雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn)，臉上竟多了一份穩重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個(gè)調皮男生，都變得客客氣氣的了，過(guò)了一個(gè)年，長(cháng)了一歲，也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。

　　新學(xué)期新氣象，心中光有憧憬和不舍是不夠的，還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰役，但對我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰役，我們用了六年的時(shí)間來(lái)準備，我已經(jīng)聞到了硝煙的味道，同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準備迎戰。

　　我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計時(shí)，我的心緊張又激動(dòng)著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 22

　　時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。

　　我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的.面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì )兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節課是數學(xué)課，我們準備好數學(xué)書(shū)，坐得端端正正準備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。

　　以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì )做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應，他講的內容我都學(xué)會(huì )了。

　　叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 23

　　“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

　　今天，我們在操場(chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先，學(xué)校里請來(lái)了幾位武警叔叔，他們神情莊嚴地走向升旗臺。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后，有幾位老師上臺說(shuō)了話(huà)，主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵總給在場(chǎng)的'每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級的新生，祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)�？粗�(zhù)這些剛進(jìn)校園的小朋友，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。想當初我也和他們一樣，背著(zhù)小書(shū)包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門(mén)。

　　最后是抽簽活動(dòng)。由臺上的一位老師抽取一個(gè)幸運學(xué)號，被抽到的同學(xué)可以上臺替自己的班級領(lǐng)取禮物，這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“三年級的幸運學(xué)號是……”我心里暗暗地在默念“是我，是我”“2號!”唉!沒(méi)抽到我，真是可惜。不過(guò)別泄氣，機會(huì )有的是，重在參與嘛，開(kāi)心才重要。我心想。

　　回到班級，2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書(shū)簽，上面有幾排小字：一枚小書(shū)簽，一片書(shū)天地。一段趣生活，一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書(shū)簽而且還挺實(shí)用，以后我看書(shū)看到哪兒就可以用到它啦。

　　愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè )!

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 24

　　開(kāi)學(xué)了，我別提有多開(kāi)心！因為新的學(xué)期到了，就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了，于是，我早上起來(lái)很早，吃完了早餐，媽媽給我選了一件漂亮的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。

　　媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，在路上、在校門(mén)口、在大街小巷，一路上都能看到許多學(xué)生背著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)包，有的.在爸爸媽媽的車(chē)里，有的在公共汽車(chē)上，他們都掩飾不住內心的喜悅，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們的校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀(guān)；一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認真地守護著(zhù)校園；同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了很多的同學(xué)，我們高興地向對方，手拉手，開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有滋有味地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)暑假到哪去玩了，有的說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西，大家說(shuō)得眉飛色舞。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了，同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō)：希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習，快樂(lè )生活，更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(cháng)的話(huà)，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學(xué)期，我要力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 25

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了，又開(kāi)學(xué)了。

　　當我再次穿上校服時(shí)，發(fā)現我長(cháng)高了許多，我背著(zhù)粉色的小書(shū)包再次踏進(jìn)了校園。瞧，學(xué)校的大門(mén)口變了，不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。

　　我總是瞧著(zhù)另一邊的樓梯，感覺(jué)好熟悉。真好笑，我總是走錯教室，常往以前教室的方向走去。放好書(shū)包，看見(jiàn)男的堆成一堆，問(wèn)問(wèn)作業(yè)的這個(gè)，那個(gè)；女生也圍成一堆，問(wèn)問(wèn)這個(gè)暑假要去哪玩了？我發(fā)現伙伴們的變化可真大，有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)現在，竟你一言我一語(yǔ)的聊起天來(lái)；有些調皮的同學(xué)好像更調皮了；有些胖的同學(xué)更胖了。

　　“啪啪啪啪啪啪”，這不是熟悉拍掌聲嗎？啊，是鐘老師！全班同學(xué)都歡呼起來(lái)，有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫�！扮娎蠋熁貋�(lái)啦！”教室里回響著(zhù)這句話(huà)。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了，休了一學(xué)期的.假，可變了不少。齊劉海，大眼睛，性格上也變溫柔了，親切的、微笑著(zhù)對著(zhù)我們。鐘老師說(shuō)：“我們班迎來(lái)了一位新的數學(xué)老師——盧老師！”盧老師穿著(zhù)黑色T恤，一臉嚴肅的走了進(jìn)來(lái)。盧老師有好多的小胡子，一直長(cháng)到了臉上，好嚴肅哦！盧老師說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是你們的數學(xué)老師，也是你們的班主任盧老師�！边@時(shí)，廣播響起，準是蘇校長(cháng)那說(shuō)了好幾遍的開(kāi)學(xué)典禮說(shuō)詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。

　　又開(kāi)學(xué)了，我踏上了五年級的旅程，我一定會(huì )好好努力的！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 26

　　今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。我們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。新的學(xué)期里，我們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的`。新學(xué)期應該有個(gè)新的開(kāi)始，同樣會(huì )有新的目標，也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

　　讓我們好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習生活中充實(shí)自己，相信在我們敬愛(ài)的老師指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸�。�！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!在新的學(xué)期里讓我們用新的方式演繹新的奇跡！

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 27

　　今天我很興奮，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我將結束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述初中的知識。

　　早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！英語(yǔ)老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……

　　沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)的.第一節課就是我酷愛(ài)的數學(xué)課。數學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的數學(xué)成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹��！第三節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。

　　開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )努力在知識的海洋里航行，到達成功的彼岸。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 28

　　哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，一路上我是多么得激動(dòng)，多么得興奮。

　　隨著(zhù)悅耳的鑼鼓聲，同學(xué)們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的話(huà)語(yǔ)，像以往一樣的的親切，一樣友好，可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛，同學(xué)的`笑容更是格外的甜美，這甜美的笑容里似乎記載著(zhù)他們對新學(xué)期的希望，而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，似乎已是離別多年的故友，聚在一起嘰嘰喳喳地講著(zhù)，笑著(zhù)，叫著(zhù)……一刻也不愿意停止，真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀！

　　沉靜了一個(gè)暑假的校園，也隨著(zhù)沸騰起來(lái)了，朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲，小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的的上空�？�，魚(yú)兒也活躍起來(lái)了，瞧，他們探出自己可愛(ài)的腦袋，嘴里不停的吐著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著(zhù)他的腦袋，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。

　　打開(kāi)一本本美麗的新書(shū)，一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔，使人有種求知的愿望。

　　隨著(zhù)夕陽(yáng)西落，我又依依不舍地離開(kāi)了校園，而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園，也照紅了同學(xué)的臉龐，更照紅了那顆燃燃的紅心，他使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 29

　　開(kāi)學(xué)啦，初一緊張的校園生活開(kāi)始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業(yè)沒(méi)做完，我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災樂(lè )禍”地看著(zhù)同學(xué)們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。

　　學(xué)校的芒果樹(shù)上，結著(zhù)一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果，把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”，一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō)，有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場(chǎng)上到處亂蹦，踩得那可憐的.小草痛得“哇哇叫”。

　　一徐涼風(fēng)吹過(guò)，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開(kāi)伴隨我三年的老師和同學(xué)們，一句古話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。每當我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候，心里便是一酸!小學(xué)時(shí)，我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別，但是畢竟那時(shí)候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊�？墒�，現在不一樣了，我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!

　　有的人會(huì )說(shuō)，老師平時(shí)那么“恐怖”，怎么還會(huì )和學(xué)生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時(shí)候覺(jué)得老師也蠻可愛(ài)的嗎!其實(shí)，老師們都有著(zhù)和我們一樣的童心，只是，在平時(shí)上課的時(shí)候，因為“身份”問(wèn)題，他們個(gè)個(gè)都顯得嚴肅無(wú)比!!但只要你走進(jìn)他們的內心世界，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛(ài)。

　　開(kāi)學(xué)前一天作文 30

　　每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)我的初中生涯。

　　兩星期前，結束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的.練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過(guò)幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

　　在這個(gè)班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。

　　我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。