2020暑假開(kāi)學(xué)第一周作文700字
導語(yǔ):新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。下面是小編整理的暑假暑假開(kāi)學(xué)第一周作文700字,歡迎查閱。
暑假開(kāi)學(xué)第一周作文700字(一)
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的時(shí)光,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的那一天。
老師和同學(xué)們都是往常的樣子,只是有些同學(xué)們的思想和習慣都有所改變,而老師卻向著(zhù)衰老邁去。我們已經(jīng)上初三了,有些科目的任課老師發(fā)生了變化,不過(guò)有些老師卻是老顏面。開(kāi)學(xué)的第一天通常都是以回收假期作業(yè)為主,考試是最常用的方法,周一上午進(jìn)行了三大主科的測試,出來(lái)的成績(jì)就是自己一個(gè)假期的成果,有好,同樣也有壞。
初三的生活將會(huì )很緊張,我們有生物、歷史、微機、和生物實(shí)驗的結業(yè)考試,以往在初二進(jìn)行畢業(yè)考試的地理,也改在了初三的“門(mén)下”。我們在初三不僅要學(xué)好新的科目,同樣也要復習以前的知識,為初三的小科結業(yè)考試打下牢固的基礎。初三是初四的基礎,我們需要把初三的知識學(xué)好了,為初四的學(xué)習打下牢固的“地基”。
彭老師在班會(huì )課上講了三個(gè)人的中考的例子,他們每一個(gè)人都是萬(wàn)里挑一,優(yōu)秀中的優(yōu)秀,甚至都可以用“卓越”這個(gè)“偉大”的詞語(yǔ)來(lái)形容他們,他們是如何做到的?為什么我們就沒(méi)有做到呢?一系列的問(wèn)題我們需要認真思考。他們的制勝秘訣就是“自主”兩個(gè)字,主動(dòng)預習其他科目甚至預習下一個(gè)年級的內容,不用家長(cháng)和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主,我們還應該不需要家長(cháng)的督促,就可以做到最好。
我們還需要制定并明確我們的目標,我們必須堅定不移的沿著(zhù)我們所制定的目標路線(xiàn)行走,我們需要堅持堅持再堅持。在《布洛克與教練的故事》中,布洛克的教練要求他做一組“死亡爬行”!八劳雠佬小笔侵冈谟柧氈,一個(gè)人躺在另一個(gè)人的背上,而在下面的那個(gè)人,手撐地,膝蓋不能觸碰到地面,不僅如此,教練還讓布洛克蒙著(zhù)眼睛做,教練在整個(gè)過(guò)程中,“加油”“不要放棄”“繼續”等詞語(yǔ)說(shuō)了許多次,當布洛克說(shuō)他不行的時(shí)候,教練鼓勵他說(shuō):“你能行的!”等到了最后,當布洛克把眼罩摘下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現他已經(jīng)走了一個(gè)全場(chǎng),而他身上的那個(gè)人的重量竟達到了大約一百六十斤,這需要有多大的意志!這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個(gè)短片意思是讓我們一直沿著(zhù)自己的道路走,并且堅持不懈永不放棄,一定會(huì )成功的。
我們需要有上初三的勇氣,我們更要有進(jìn)入初三的狀態(tài)和嚴謹的目標規劃。
雖然只是開(kāi)學(xué)的第一周,我們卻應該擁有十二分的精神,來(lái)為以后的初三生活奠定基礎。
暑假開(kāi)學(xué)第一周作文700字(二)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的輕松時(shí)日,再進(jìn)入校園時(shí),會(huì )有一種新鮮的感覺(jué),但隨之而來(lái)的是緊張的學(xué)習。所以,我將開(kāi)學(xué)第一周分為了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學(xué)四個(gè)方面。
我這個(gè)人很開(kāi)放,來(lái)到學(xué)校,第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰,就從我的周?chē)_(kāi)始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊,她長(cháng)得胖嘟嘟的.,大笑起來(lái)喜歡用手捂著(zhù)嘴巴,很可愛(ài)。她熱愛(ài)美術(shù),卻對音樂(lè )一竅不通。接下來(lái),我又結識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等,她們大多數都不善言辭,或許因為不夠熟悉吧。
當然,進(jìn)入初中的學(xué)習,我感覺(jué)到身上的包袱也就變得沉重了,因為我的包袱里多了地理指南、歷史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一星期的適應,我對它們有了初步的好感,它們的學(xué)習路程就像爬山路,只要走好了每一步,絕對沒(méi)問(wèn)題。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),這新科目中有絕大部分內容是需要背下來(lái)的,這樣死記硬背的方式會(huì )不會(huì )很累啊,我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結論。不過(guò)依現在看,背是可能的,死記硬背是不可能的!
曾經(jīng)在五年級的時(shí)候,回到宿舍就是我們的天地,哪怕有更“year”“seven”阻撓,我們也大膽地玩啊、說(shuō)啊、演啊……再瞧瞧現在,宿舍的人都太保守了,有的時(shí)候,我講一個(gè)話(huà)題,半天沒(méi)人回應,搞得我好尷尬。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們終于能交流了,現在看來(lái),與人發(fā)自肺腑地交流,多么難!
經(jīng)過(guò)老師的決定,我被確認為代副班長(cháng),這樣我就擔負起了管理調皮蛋的工作。這些調皮蛋只有在無(wú)老師的情況下現身,例如晚自習!澳銊e說(shuō)了”“閉嘴”“你再說(shuō)出去”,這一句句都指向張天龍,我一遍遍制止他,他卻一次次當做耳旁風(fēng),這種人為什么現在還會(huì )存在?面對我的訓斥,他只會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)句“我不說(shuō)了”,就蒙混過(guò)關(guān),真是厚顏無(wú)恥,皮比城墻厚!
現在初一一班是個(gè)龐大的集體,也是個(gè)團結的集體,我相信,在不久的將來(lái),我們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!
暑假開(kāi)學(xué)第一周作文700字(三)
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,F在我是一名六年級的小學(xué)生了,更應該努力學(xué)習,迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jì)都還不錯,可是我想:以前的成績(jì)是以前的,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線(xiàn)上,不好好學(xué)習怎么對得起家長(cháng)和老師們的期望呢?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)绤,有的充滿(mǎn)了內涵,有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!
數學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì )不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂(lè )的黃老師啦!她很幽默,上音樂(lè )課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(huà)(當然可以回答老師的問(wèn)題嘍。┚鸵(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節目。勇鑫連著(zhù)犯了3次規,結果就更不用說(shuō)了,表演的節目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長(cháng)老師們表?yè)P,我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!