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開(kāi)學(xué)的作文600字

時(shí)間:2022-07-24 17:17:24 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文600字八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文600字八篇

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

  藍天白云,天氣晴好,金燦燦的太陽(yáng)散發(fā)無(wú)與倫比的光和熱。我大步流星的走進(jìn)校園,這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)上有四個(gè)字——開(kāi)學(xué)典禮。忽然我心里十分興奮,這可是我的第一次在新學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

  果不其然,來(lái)到教室不久老師就帶我們走向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的舞臺早已布置好了,紅紅的布毯前面還擺放著(zhù)十幾盆羅蘭還有九個(gè)座位。我十分激動(dòng)地坐在了自己搬來(lái)的座位上,抬頭一看,人可真多!簡(jiǎn)直就是人山人海。

  這時(shí)總演講人上臺說(shuō)到:“開(kāi)學(xué)典禮”開(kāi)始!我十分高興,于是八位校長(cháng)上臺就座(那個(gè)空著(zhù)座位是給總演講人的)。這時(shí)我看到校長(cháng)給另一位校長(cháng)拉開(kāi)座位,說(shuō):“請坐”。時(shí)十分感動(dòng),心想長(cháng)大了一定要向這位校長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他那謙讓的精神。

  八位校長(cháng)做好后,總演講人邀請校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)說(shuō)我們應該向考入7A的學(xué)生學(xué)習。為國家貢獻自己的力量,幫助國家偉大復興。我聽(tīng)后十分興奮,打算為國家的復興貢獻出自己的力量。

  到了開(kāi)學(xué)典禮的第二個(gè)階段頒獎時(shí)間。這時(shí)我看見(jiàn)有一些學(xué)生手拿美麗的鮮花和寫(xiě)著(zhù)區優(yōu)秀教師的紅禮條,獲獎老師在一邊。不一會(huì )兒,學(xué)生們把禮條拿到了八位校長(cháng)前面,一下子獲獎老師又走了上去,校長(cháng)們?yōu)槔蠋焸儙狭硕Y條。手拿鮮花的學(xué)生又走上前給老師花。我認真一看哇,上面有三位我們的老師,我立刻站立激動(dòng)的鼓起了手掌心里直為老師高興。一波又一波的老師來(lái)領(lǐng)獎。你認為只有老師嗎?不。不一會(huì )兒同學(xué)來(lái)了,他們都得了獎狀。有的得了陽(yáng)光少年,有的得了三好學(xué)生。他們的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。

  他們都是我們祖國的花朵,也是我們的楷模,是我們的榜樣,我一定會(huì )學(xué)習你們超越自我。

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了,通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,我學(xué)會(huì )了很多,我一定會(huì )好好學(xué)習,為自己的明天努力。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

  這個(gè)周一就要開(kāi)學(xué)了,我們又要全身心地投入到學(xué)習當中,初二這一年是最重要的如果沒(méi)有學(xué)好的話(huà)初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習,不能整天都想著(zhù)玩了,要加緊學(xué)習,不能落下這最重要的一年。

  周一的時(shí)候我們就要開(kāi)學(xué)了,用大人的話(huà)來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了,不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習,初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué),一定要抓緊時(shí)間,不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到10:30分還不過(guò)分,以前初一的時(shí)候每天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了,我不能在每天想著(zhù)辦法不學(xué)習了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學(xué)校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。

  初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的話(huà),在初二的時(shí)候不一定能考這么多,如果不努力學(xué)習的話(huà)甚至連不及格都有可能;數學(xué)我一直以為很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì )了可是我發(fā)現數學(xué)必須好好學(xué),不然的話(huà)很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學(xué)好了。

  這三門(mén)主課一定要好好學(xué),初二有加了物理聽(tīng)說(shuō)物理和數學(xué)有很大的關(guān)系,學(xué)好數學(xué)的人物理一定好。加了一門(mén)物理課,課程又緊了一些,初二的時(shí)候又要會(huì )考,這真是一個(gè)很重要的學(xué)期!

  開(kāi)學(xué)了,我們一定要好好的學(xué)習,不要再每天都無(wú)所事事的,每天都不學(xué)習。雖然覺(jué)得自己學(xué)習很好,可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現自己其實(shí)什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時(shí)候能進(jìn)前十,可是有時(shí)候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是關(guān)鍵的一年,開(kāi)始的時(shí)候是一些初一的知識,我一定要好好學(xué)習!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

  正如朱自清所寫(xiě):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期,是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。升中考試迫在眉睫,這會(huì )給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的,我必須向著(zhù)重點(diǎn)初中奮斗。

  回眸一至五年級,隨便一努力就能考個(gè)全班第一,但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期,就因為考語(yǔ)文時(shí)注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學(xué),代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ),而是全神貫注地盯著(zhù)黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,要更加認真對待了。

  開(kāi)學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時(shí)?開(kāi)學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開(kāi)學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因為開(kāi)學(xué),是因為,這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期!也許在寒假,當我在盡情玩耍的時(shí)候,有同學(xué)在做作業(yè);當我在網(wǎng)絡(luò )世界遨游的時(shí)候,有的同學(xué)在為面試做準備;當我在被窩里呼呼大睡的時(shí)候,有同學(xué)在挑燈夜戰……不管怎樣,一個(gè)寒假過(guò)去,我已經(jīng)落后了很多,現在的我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補回來(lái)。我相信,只要肯努力,重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)一定會(huì )為我敞開(kāi)!

  六年級不僅代表奮斗,同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái),雖然平時(shí)對上學(xué)有點(diǎn)厭煩,但如果真的離開(kāi)母校,我肯定會(huì )不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些!

  宮崎駿有一句精辟:“如果你過(guò)于憂(yōu)慮明天和昨天,將會(huì )毀了今天!彼,我還是不要想太多,做好現在,努力追趕,努力奮斗!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@是著(zhù)名的雕塑家羅·丹說(shuō)的一句名言。世上美的事物許多許多,只是缺少去發(fā)現這些美的眼睛。

  觀(guān)看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心中感慨萬(wàn)千!今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了四種美!疤剿髅馈,“創(chuàng )造美”,“和諧美”,“傳遞美”。這四種美,都是值得我去學(xué)習的!

  探索美,探索生活,創(chuàng )造夢(mèng)想。在生活中,要學(xué)會(huì )探索大自然,探索宇宙,探索海洋,探索大地。在探索的同時(shí),你就會(huì )發(fā)現人世間千萬(wàn)種的美。你就會(huì )知道,美,無(wú)處不在!

  創(chuàng )造美,創(chuàng )造幸福,快樂(lè )一生。為他人創(chuàng )造美,就像最美司機——吳斌叔叔。吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的所有游客的安全,他犧牲了自己的許多,當然,也犧牲了自己寶貴的生命!整整一座城,在為一個(gè)人送行。吳斌叔叔用他的雙手創(chuàng )造出一種美,感動(dòng)了一座城!創(chuàng )造美是一種快樂(lè )!

  和諧美,和諧世界,和諧家園。我們的身邊有著(zhù)默默支持著(zhù)我們的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多,這就是和諧的力量!朋友之間相互合作,這也是默契的和諧!只要大家一起創(chuàng )造一個(gè)和諧的家園,我們一定會(huì )更快樂(lè )!

  傳遞美,傳遞愛(ài)心,笑容一生。讓我們學(xué)會(huì )把妹傳遞出去吧!讓更多的人,感受到更多的美,讓他們知道美的真諦,明白美的生活。

  這四種美都是我們不可缺少的,有些人因為缺少發(fā)現美的眼睛,所以?xún)刃谋槐г购筒粷M(mǎn)的充斥;有些人因為缺少傳遞美的信心,所以沒(méi)能體會(huì )到關(guān)愛(ài)之花綻放時(shí)的絢麗;有些人因為缺少創(chuàng )造美的勇氣,所以不敢伸出援助之手;有些人因為缺少和諧美的心靈,所以體驗不到和諧之美帶來(lái)的幸福祥和。

  試著(zhù)去發(fā)現身邊的美吧!要知道,這個(gè)世界,美,無(wú)處不在!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

  今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天,下午,我們全校師生共聚一堂,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮和以前不太一樣,為什么不一樣呢?因為以前都是校長(cháng)講話(huà),而這次,學(xué)校請了一位消防員,請他為我們講解消防安全知識。首先,在出門(mén)時(shí),要關(guān)掉電源,氣源,還有火源。在遇到火災時(shí),不能慌張,消防員叔叔還向我們介紹了兩件法寶,第一件法寶是濕毛巾,遇到火災時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰,慢慢向外面移動(dòng)。第二件法寶,是旁邊的被子,把被子披在身上,然后慢慢向安全區移動(dòng)。遇到火災的時(shí)候,還要及時(shí)撥打火警電話(huà)119,要說(shuō)清你在哪個(gè)城市、街道,幾樓,幾號,哪個(gè)位置,方便消防員更準確地來(lái)救援。

  接著(zhù),一位老師讀了教師倡議書(shū)。我們要做到三個(gè)一,分別是:要送老師一份學(xué)子親情,要送老師一份敬重,還要送老師一份真誠的協(xié)助!然后,老師又詳細講解了開(kāi)學(xué)第一課里面的成龍,他非常的愛(ài)國,還非常的堅強!還要我們像王紅晶學(xué)習,她學(xué)珠心算非常的刻苦努力。最后還贊揚了我們學(xué)校的沈德正,他即使做了開(kāi)顱手術(shù),還用一個(gè)月的時(shí)間,每天早上4點(diǎn)多就起來(lái)補作業(yè),想把功課補上。最終以760多分的優(yōu)異成績(jì),考上了鄭州外國語(yǔ)學(xué)校,在這里祝賀他,并要學(xué)習他刻苦、勤奮、在困難面前不低頭的精神!

  然后,高年級的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌,來(lái)感謝老師,希望辛勤的老師們身體健康。最后,一位老師帶著(zhù)我們用洪亮的聲音宣讀了誓言,希望我們積極向上!

  新的學(xué)期,我要加油努力,面對新的征程,向著(zhù)新的目標,奮力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6

  哈哈!轉眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧!

  首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生?墒,我在***學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應該遵守學(xué)生規則,不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話(huà),一舉兩得。

  還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓母親給我講,可母親講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油!

  最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給母親炫耀,沒(méi)成想母親卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得母親說(shuō)的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

  當然,讓我最最開(kāi)心的是,爸爸母親給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

  瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7

  一個(gè)渴望完美卻有著(zhù)許多缺點(diǎn)的女生,一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女生,一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女生。你想知道那個(gè)女生是誰(shuí)嗎?可能你已經(jīng)猜出來(lái)了——是的,那個(gè)小女生就是我!

  嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節,有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副高達三百度的'眼鏡(說(shuō)明一下,我不是近視,而是斜視),是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。

  樂(lè )觀(guān)是我自以為的優(yōu)點(diǎn)之一,其次,我的普通話(huà)還說(shuō)得很標準。我還曾經(jīng)得過(guò)“普通話(huà)講故事比賽”三等獎呢!而且,幾乎每年教堂的活動(dòng)有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。

  《墨子》中曾有這么一句話(huà):“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美!蔽乙灿腥秉c(diǎn):1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說(shuō)法,我的嘴從出生到現在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)!我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜,就管不住了,像個(gè)小饞蟲(chóng)似的,非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上老媽才買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果和十包餅干,等傍晚時(shí),已所剩無(wú)幾了。

  粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧:數學(xué)的附加題一共有五道題,這五道題我都會(huì ),也都做過(guò)了。但是是,粗心的我要么是計算錯誤,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一題和最后一題全對。就這樣,滿(mǎn)分就和我擦肩而過(guò)了。你看看,我是不是很粗心。

  我還很懶惰。因為我雖不是獨生子,但是我仍是爸爸老媽的掌上明珠。就算在家里,我老媽也是不讓我干任何家務(wù)事,于是久而久之,我就養成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習慣了。不過(guò),我學(xué)習的積極性也是蠻高的,至少我回家后的第一件事通常都是先寫(xiě)作業(yè),然后再吃飯。

  我的興趣愛(ài)好還真不少,畫(huà)畫(huà)、唱歌我都很喜歡,也都會(huì )一點(diǎn)。在我看來(lái),畫(huà)畫(huà)能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女生,我的人生觀(guān)是快樂(lè )每一天,希望我可以把快樂(lè )帶給大家!

  這就是我,希望我能和你成為好朋友。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我們的記憶匣子中,它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì )破滅,也許會(huì )肆意滋長(cháng),但它們,總是最美的!

  圍繞著(zhù)夢(mèng)想,《開(kāi)學(xué)第一課》上開(kāi)展了四次班會(huì ):“我的夢(mèng)”,“堅持夢(mèng)想”,“探索夢(mèng)想”和“中國夢(mèng)”。

  第一次班會(huì )使我明白:我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng);

  第二次班會(huì )使我明白:堅持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們要仰望星空,腳踏實(shí)地,每天都離夢(mèng)想跟近一步;

  第三次班會(huì )使我明白;在實(shí)現成長(cháng)的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng )造,只有不斷地創(chuàng )造,只有不斷探索,不斷創(chuàng )新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能;

  第四次班會(huì )使我明白:中國夢(mèng)承載著(zhù)中國民主,富強。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀(guān),承載著(zhù)自強的中國精神。中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國,閃亮世界。

  其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

  因為劉偉讓我明白;一個(gè)人生存的價(jià)值,就是他自強不息的奮斗精神。

  他在一次表演后的話(huà)讓我印象深刻;“我有兩個(gè)選擇,要么趕緊死,要么就精彩地活著(zhù)!绷钗腋械叫牢康氖,劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著(zhù)。他付出了比別人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢,彈奏住了優(yōu)美的樂(lè )曲。那是生命在高歌,是青春在贊嘆!

  他的音樂(lè )中透著(zhù)自信,透著(zhù)喜悅!

  而韓璇則讓我明白:盡管房屋倒塌,生命不再,夢(mèng)想,一定依然存在!

  雖然喊爸爸的三天努力化為泡影,雖然小韓璇帶著(zhù)未完成的夢(mèng)想離開(kāi)了認識,但她的教師夢(mèng),會(huì )有更多的人幫她實(shí)現。

  節目的最后,當信鴿朝我飛來(lái)時(shí),我同樣將我吾想的夢(mèng)寫(xiě)成紙條,綁在它身上,請求它,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,飛向遠方!

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