小學(xué)生開(kāi)學(xué)作文500字：新學(xué)期新目標

　　在新的學(xué)期里，我們要給自己定下一個(gè)新的目標。下面就由小編為您帶來(lái)小學(xué)生開(kāi)學(xué)作文500字：新學(xué)期新目標，歡迎閱讀。

　　篇一：新學(xué)期新目標

　　暑假轉眼就過(guò)去了，我步入神圣的初中的校門(mén)，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的學(xué)期，我的目標也在變。

　　六年級，我的'目標就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué)，不讓父母操心。我的目標實(shí)現了，舊的目標完成了，現在我又將有新的目標。

　　小學(xué)6年的生活，我生活的平平淡淡，目標幾乎是只說(shuō)不做，每次考試不復習也可以考到八九十分，在小學(xué)里，一個(gè)年級才有150多人在競爭。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jì)，只是在想：“及格就好�！币幌抡n瘋狂的玩，一上課無(wú)奈的聽(tīng)，把作業(yè)當做一種負擔，當做一種任務(wù)，寫(xiě)完就好!到了六年級的下學(xué)期，我才漸漸明白了學(xué)習的重要性。

　　在中學(xué)，競爭更是大，一個(gè)年級就有1000多個(gè)人在競爭，每個(gè)人都是小學(xué)的精英，排名是全校排名，平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右，要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jì)，不能得過(guò)且過(guò)。每天寫(xiě)完作業(yè)要認真檢查，考試前要好好復習書(shū)本上沒(méi)有掌握的知識，知道的知識要百分百的得分，不能丟分�？荚嚂r(shí)候要認真檢查試卷，不能有漏題，不會(huì )的題不能不寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)只有扣分，寫(xiě)了可能還有分。作文

　　我的目標只有一個(gè)：每次考試超越前一名的人!

　　有人可能會(huì )笑，這個(gè)目標很簡(jiǎn)單。那可不一定，如果我進(jìn)步一名，那就比前一個(gè)人努力，在我后面一名的人可能也會(huì )努力超越我，那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識，要做到博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)作文

　　困難可以克服，努力就有可能成功。放棄就是失敗，失敗可以接受，放棄就不能接受，寧可拼一下也不可以放棄!

　　篇二：新學(xué)期新目標

　　夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了六年級了，在這最后的一年里，我反思了我許多的缺點(diǎn)。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)六年級學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢?我在意到五年級階段一直有改不掉的缺點(diǎn)，我希望我能在母校的`最后一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習如此，生活亦是如此。在學(xué)習中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，由于數學(xué)老師布置的口算需要家長(cháng)批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不知道，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校，每次還得麻煩家長(cháng)送來(lái)。在生活中我也有非常粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一直在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一直在哦哦哦地回答著(zhù)，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當我急的焦頭爛額的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最后的一年里，我一定要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細心做作業(yè)，認真檢查作業(yè)，仔細聆聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不再粗心。

　　我已經(jīng)六年級了，可是一個(gè)錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　篇三：新學(xué)期新目標

　　轉眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。

　　首先，上課的'時(shí)候不能低聲細語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì )覺(jué)得他們尊重你嗎?

　　完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì )讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學(xué)習計劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對我們的學(xué)習有很大的益處。

　　其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我帶來(lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿(mǎn)懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有!坐立不安地等待著(zhù)第二節語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉悲為喜，原來(lái)在我預習時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”啊!類(lèi)似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學(xué)期目標，我會(huì )爭取朝著(zhù)這幾個(gè)方向繼續努力的!