【精選】三年級開(kāi)學(xué)作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
天氣越來(lái)越好了，不熱也不冷了，天空也穩定下來(lái)了，不再時(shí)而暴雨時(shí)而暴曬了，現在的我們也迎來(lái)了我們的新學(xué)期了。
秋天來(lái)了，天氣變涼了，短袖換成了長(cháng)袖，很多小昆蟲(chóng)在土里準備冬眠了。不知不覺(jué)中，我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的校園，我看到校園里干干凈凈的，花園里的花草樹(shù)木長(cháng)得更加郁郁蔥蔥。我們從二年級升到了三年級，從校園的北教學(xué)樓換到了南教學(xué)校，從二樓換到了三樓。走進(jìn)教室還看到一位新的老師，原來(lái)我們的老師也換了，雖然換了老師，我還是會(huì )認真聽(tīng)講，更積極地舉手發(fā)言。課外，看更多的書(shū)，增長(cháng)更多的知識。我要向班里成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。以前我不會(huì )用鋼筆寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，現在新學(xué)期里，我也會(huì )用鋼筆寫(xiě)字了。而且媽媽看到我做的作業(yè)，表?yè)P我說(shuō)："我的女兒長(cháng)大了一歲，字也寫(xiě)得好多了！進(jìn)步了！"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常興奮。
開(kāi)學(xué)了，我準備努力做一個(gè)更好的學(xué)生！
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情是平穩的、自然的。
一到校門(mén)口就看見(jiàn)了許多家長(cháng)和小朋友都在排隊進(jìn)校，還看見(jiàn)了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說(shuō)了再見(jiàn)一個(gè)人很激動(dòng)的走進(jìn)了我喜歡的學(xué)校。
當我走進(jìn)校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問(wèn)好。
進(jìn)到教室里邊我看見(jiàn)了三個(gè)可愛(ài)的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開(kāi)始給我們講課，講了“重陽(yáng)節”和“中秋節”的來(lái)源。下課鈴聲響了，每個(gè)同學(xué)都離開(kāi)座位，在教室門(mén)口排隊等待老師帶我們去餐廳吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門(mén)口排隊，之后老師帶著(zhù)我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見(jiàn)許多同學(xué)都跟我一樣打開(kāi)柜子拿被子準備午休。
放學(xué)時(shí)老師帶著(zhù)我們到C1班教室門(mén)口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，然后爸爸就把我接走了。
我很高興成為一名高新一小的小學(xué)生，我非常喜歡這所學(xué)校，在學(xué)校我感受到了像家一樣的溫暖。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
一開(kāi)學(xué)，就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不，又來(lái)了，教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場(chǎng)集合，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà)，我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦！
我不情愿地走到操場(chǎng)，可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去，好像在做操的樣子，我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車(chē)不要擠，見(jiàn)到老師要有禮貌，在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了，反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了！
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！輕松愉快的假期結束了，不管你假期里經(jīng)歷了什么，暑期生活都已經(jīng)過(guò)去，我們將迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)期和新的開(kāi)始。
在新的學(xué)期里，我會(huì )把以前的壞習慣統統改掉，養成良好的學(xué)習習慣。在新學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。作為學(xué)生的我們，肩負著(zhù)重任，更應該嚴格要求自己。我們將以?xún)?yōu)秀小學(xué)生的標準來(lái)要求自己、督促自己，爭取做到：
1、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
2、家庭作業(yè)認真有效地完成，不拖拉，不潦草。
3、合理安排利用時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富我們的知識。
4、課間文明，安全，不打鬧追逐，不發(fā)生事故。
5、衛生工作認真完成，爭取每周得滿(mǎn)分。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)、比賽，爭取獲得好成績(jì)。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們努力學(xué)習、積極向上、勤奮求實(shí)、尊師守紀。讓我們在新的學(xué)期，邁開(kāi)新的步伐，從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
一轉眼，快樂(lè )的.寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨7點(diǎn)30分，我走在上學(xué)的小路上。心情很高興，因為我又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！可是我的心情還是有點(diǎn)不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視等事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
"叮鈴、叮鈴"上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著(zhù)黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
年過(guò)完了，寒假也結束了，教師如何在開(kāi)學(xué)第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行心理疏導，讓他們擁有陽(yáng)光般的心態(tài)呢？
首先，提醒學(xué)生及時(shí)調整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規律被打亂了，開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變，將很難適應正常的學(xué)習生活，因此，開(kāi)學(xué)第一課老師的當務(wù)之急就是引導學(xué)生們及時(shí)調整“生物鐘”。其次，多對學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習成績(jì)不太理想、行為習慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去，從新開(kāi)始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神，一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的手勢，都會(huì )在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”。
開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生表現出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯，此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問(wèn)題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，例如開(kāi)學(xué)第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞，安排功課不要太滿(mǎn)等。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
早晨的陽(yáng)光不知道什么時(shí)候跑進(jìn)臥室，激動(dòng)地對我說(shuō)：“嘿，今天是開(kāi)學(xué)第一天，別遲到了！”我揉揉惺忪的睡眼，半睡半醒邁進(jìn)衛生間，等我出來(lái)時(shí)，已是精神煥發(fā)。
走在去往學(xué)校的路上，街上行車(chē)的喇叭聲，路邊灘的叫賣(mài)聲，行人的說(shuō)笑聲，宛如奏響一首《早上進(jìn)行曲》在我的耳際回蕩，我便更加愉快的踏上開(kāi)學(xué)之路。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期之后，我重新踏進(jìn)熟悉的、整潔的、美麗大方的校園——桐北小學(xué)。再走進(jìn)六（3）班，嶄新的教室、發(fā)亮的課桌、墨香飄逸的課本，令我興奮。他們將會(huì )一起陪我度過(guò)小學(xué)的最后一年時(shí)光。還有我們又換了新的班主任老師，這位新老師我不陌生，因為她曾經(jīng)是我姐姐的老師，還是“市優(yōu)秀教師”，所以我對莊老師的印象非常深刻。曾聽(tīng)姐姐說(shuō)，莊老師上課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，能把課文中的人物講的活靈活現，讓我十分期待。再瞅瞅那些同學(xué)，兩個(gè)月來(lái)變化還真大。班長(cháng)變黑了，體育委員更壯了，還有的同學(xué)變胖了呢！估計他們吃的多，睡的更多吧！驚訝的是兩個(gè)男生的聲音竟然變厚了。我原來(lái)的同桌也長(cháng)高了，大家都長(cháng)的這么快，像是施展了神秘魔術(shù)似的。
第二節是數學(xué)老師的課。這位神秘的數學(xué)老師在我們的企盼中閃亮登場(chǎng)了。原來(lái)也是一位女老師，口才特別棒，聽(tīng)完她的介紹才知道，周老師是從美麗的太姥山下——秦嶼一小分配來(lái)的。她給我們講了在原來(lái)學(xué)校學(xué)生發(fā)生的不幸事件，令人嘆息。
晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，回想這一天的見(jiàn)聞，依然還沉浸在莊老師上的第一堂課。那動(dòng)聽(tīng)的聲音，一手漂亮的粉筆字，情不自禁地笑起來(lái)。同時(shí)想到舅舅對我說(shuō)的一句話(huà)：“你好幸運，在莊老師的班里，一定要好好學(xué)習�！�
夜黑了，月亮睡了，星星給她蓋上被子；妹妹睡了，媽媽給她蓋上被子；我睡了，爸爸悄悄地給我蓋上被子。
開(kāi)學(xué)第一天好似寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)的扉頁(yè)，被時(shí)光輕輕地翻過(guò)去了。
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