有關(guān)初中生開(kāi)學(xué)作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中生開(kāi)學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘；認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習；挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題。只要考試時(shí)認真就行，可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇2
在中國有一種力量和精神，讓人無(wú)法用祖國燦爛悠久的語(yǔ)言文字來(lái)表述!是一種什么力量，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?是什么精神，讓我們自豪?是什么努力，讓我們感到無(wú)限的驕傲?是長(cháng)征--那偉大的壯舉，光輝的歷程，所表現出的是力量與精神!
今天，我們懷著(zhù)夢(mèng)想、懷著(zhù)希望的一代人都知道，是長(cháng)征給了我們學(xué)習、游戲的機會(huì )，沒(méi)有長(cháng)征的勝利，又何來(lái)我們這一代人的幸福和美滿(mǎn)!每一個(gè)中國人，都會(huì )為長(cháng)征而感到自豪。因為這樂(lè )觀(guān)堅定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
"紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。"爬雪山，過(guò)草地，渡金沙，戰鐵索，那么多壯烈豪邁的故事，哪個(gè)故事不流傳在祖國，甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?
我們小學(xué)生在學(xué)習生活中，同樣也需要長(cháng)征知難而進(jìn)的精神，學(xué)習上遇到困難，我們必須努力去克服，而不是躲閃退讓。想一想長(cháng)征中的革命前輩們，付出了多大的努力，才換來(lái)我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對得起他們?也記不清是從什么渠道，或許是電視，或許是網(wǎng)絡(luò )，或許是課外讀物中，我知曉了長(cháng)征和長(cháng)征精神，我開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習，不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數學(xué)題，結果半路殺出個(gè)程咬金--一道奧數題，難就不說(shuō)了，還非常的復雜，算了幾次結果都不一樣，當時(shí)弄得我非常沮喪，心想：這道題簡(jiǎn)直不是人做的.，還是跳過(guò)吧!就這樣，我準備放棄一次鍛煉自己的機會(huì )。這時(shí)我突然想到了長(cháng)征，紅軍在遇到困難時(shí)根本沒(méi)有"跳過(guò)"的機會(huì )，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰，最終才能勝利，迎來(lái)了全國一片大好的革命春天。想到此，我倍受鼓舞，拾起筆來(lái)從頭構思，三下五除二，解決了!
長(cháng)征精神是多么的可貴，他是一種力量，可以激勵我們戰勝困難，取得勝利!長(cháng)征精神!永遠值得我們學(xué)習!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書(shū)包，騎上我那輕巧的自行車(chē)，再一次踏進(jìn)一中的校門(mén)，看到令人親切的同學(xué)，非常開(kāi)心！當然，開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著(zhù)我一起解決難題的同學(xué)、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現了。
開(kāi)學(xué)啦！又多了一門(mén)令我神往的課程——物理，這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰(shuí)呢？我們所有同學(xué)都十分好奇，馬老師走了進(jìn)來(lái)，向我們隆重的介紹了她。原來(lái)，物理老師和馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字：權，權力的權，聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴。物理絕對要認真的學(xué)了，加油！
開(kāi)學(xué)啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但不要氣餒，要相信自己。我這個(gè)組長(cháng)，一定會(huì )監督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡！
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，一個(gè)嶄新的學(xué)期。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船，已經(jīng)開(kāi)始遠行。駛出了平靜的港灣，駛進(jìn)了初3的海面。
在過(guò)去2年的征途中，我不論是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，都已經(jīng)成為了永遠的記憶，現在擺在我面前的是：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活，新的開(kāi)始。
初3，是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期，命運掌握在自己手中，如何抉擇自己決定。成績(jì)是自己升學(xué)的見(jiàn)證，成績(jì)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排，我不想辜負家人，朋友對我的期望，更不能對不起自己。所以，我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力，不論以前如何都要努力。
有位偉人說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生，所以我要端正自己對學(xué)習的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。
目標是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標，不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們達到成功的彼岸，確定了目標，就要為它而努力拼搏，我們要立長(cháng)志，不要常立志，我的目標是考上雙峰一中，既然樹(shù)立了目標，就要努力。
費蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)，”對于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好作文，畫(huà)一副美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功，成功是我的喜悅，成功背后有我辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有得到，所以我要為自己的將來(lái)而努力。
在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!
初中生開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，也就是說(shuō)我初三了。
我不懂，初三意味著(zhù)什么，或許是三點(diǎn)一線(xiàn)像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒(méi)有玩耍？我只知道，時(shí)間很快，似水的流年。初三，選擇了一個(gè)艱苦的開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼著(zhù)歌走向學(xué)校。心里有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)�；蛟S，能見(jiàn)到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說(shuō)我笑的，各自談?wù)撌罴俚娜ぢ�。組長(cháng)們忙著(zhù)檢查任務(wù)，不可開(kāi)交，好不熱鬧�！翱瓤取崩蠋焷�(lái)了，快坐好�！巴瑢W(xué)們大家好。五彩的暑假過(guò)去了，新的征程開(kāi)始了。
我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學(xué)能夠努力一年�！崩蠋煹闹v話(huà)觸動(dòng)了我，是呀好好學(xué)吧。為爸媽?zhuān)蠋�，自己交個(gè)滿(mǎn)意的答卷。鏡頭一：發(fā)新書(shū)。每新學(xué)期，我都異常開(kāi)心，因為能發(fā)書(shū)了，嶄新的書(shū)頁(yè)，漂亮的字體，好極了。搬書(shū)當然都有我班的‘健將’們去做，看著(zhù)他們饅頭大漢的跑來(lái)跑去，謝謝了�？墒�，看著(zhù)那么多書(shū)，哎，又展開(kāi)一場(chǎng)馬拉松。鏡頭二；新老師，聽(tīng)說(shuō)說(shuō)我們要換新老師，心里好期待。瞧，那個(gè)高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學(xué)方法與特點(diǎn)。我的體育向來(lái)不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習，爭的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無(wú)難事，只要肯登攀。我要說(shuō)，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺上我們小組在演話(huà)劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說(shuō)演的還不錯。我們每個(gè)人都很投入。演出很成功，里面加了為喜劇元素，而同學(xué)們也都被逗笑了。
心里太開(kāi)心了。這就是開(kāi)學(xué)趣事，我計劃，好好學(xué)習達到自己的目標，按所擬的計劃辦事。
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