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實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文600字錦集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
此時(shí)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到學(xué)校。
只見(jiàn)這里的大門(mén)前開(kāi)辟了一條條特殊通道,人人都戴著(zhù)口罩,有序地排著(zhù)隊,我心想:這新冠狂魔什么時(shí)候才能被打敗,什么時(shí)候才能回歸春風(fēng)拂面,新鮮空氣灌滿(mǎn)口鼻,花香四溢的感受!不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)綠色的帳篷前,這是一個(gè)新玩意兒,我好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境,發(fā)現有一個(gè)鐵盒子,里面的紅外線(xiàn)精確地測量著(zhù)我們的體溫,讓我們第一時(shí)間知道自己的溫度。
走進(jìn)課堂,人人都戴上了口罩,全副武裝;當我們回答問(wèn)題的時(shí)候,人人都好像張口結舌一般,說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),就要拼盡九牛二虎之力,才能勉強發(fā)出一點(diǎn)聲音。最讓我無(wú)可奈何的是音樂(lè )課,同學(xué)們只能觀(guān)看教輔資料,似乎人人都成了鐵冰冰的機器人,無(wú)法活靈活現,大展身手,發(fā)出震天動(dòng)地的天籟之聲了。
既然有“冷冰冰”課,那肯定得有與它對立的“熱騰騰”課了,那就是我最喜歡的`體育課了,摘下口罩的一瞬間,就好像一匹脫韁的野馬,心靈與身體的雙重釋放,讓我感覺(jué)脫掉了100斤的外套,自由自在地在操場(chǎng)上奔跑“真棒,奧利給”!
中午的食堂也是沒(méi)有以往的喧鬧聲,學(xué)校為了我們的安全,大家的座位也由原來(lái)的八個(gè)人一桌改成了四人一桌,緩解傳染的風(fēng)險。
從校門(mén)到食堂、從教室到操場(chǎng)、從老師到同學(xué)這個(gè)開(kāi)學(xué)季一切都不一樣了,但我并不那么喜歡這種“不一樣”,我多么希望撤掉紅外體溫儀、摘下口罩,多么希望同學(xué)們能親密坐在一起吃飯呀。疫情快離去,安全快到來(lái),還我們一個(gè)美好寧靜的校園生活。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
尊敬老師,同學(xué):
大家好!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì )認為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的`黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年xx歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著(zhù)我。
我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數不勝數,整整放了兩個(gè)柜子。
雖然我平時(shí)一向很節約,但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì )馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì )翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。而我也堅信:好書(shū)能伴我一生。我常常因為看書(shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導我說(shuō):”看書(shū)要學(xué)會(huì )適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì )克制、克制再克制!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
朋友,你,有夢(mèng)想嗎?你是否正暗下決心,正摩拳擦掌地準備圓夢(mèng)?或者是制訂了切實(shí)可行的計劃,一步一個(gè)腳印地在攀登?什么,你說(shuō)你在途中遇到了千難萬(wàn)險,絞盡腦汁卻不知所終,幾度心灰意冷,想要放棄?送你一句話(huà):有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想將帶給你無(wú)盡的動(dòng)力,只要用這動(dòng)力去披荊斬棘,并固守本心不被迷惑,定可讓夢(mèng)想變成現實(shí)!
雖然我給予你明示,但我卻發(fā)現,自己已陷入怪圈,真應了那句“心理醫生不懂療自己心傷”。原本,我和同齡人一樣:盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的.,可悲地否定原本的理想,無(wú)盡的否定,而我無(wú)能為力,就像小小逆流無(wú)法改變前進(jìn)的大潮一樣?茖W(xué)家?愛(ài)因斯坦發(fā)現核聚變會(huì )產(chǎn)生巨大的能量及輻射,讓原子彈將地球炸得生靈涂炭;布魯諾因反對“地心說(shuō)”而被神職人員燒死在十字架上。詩(shī)人?他們太愛(ài)幻想,但現實(shí)最重要。作家、畫(huà)家?如果無(wú)法成為名家大師,我將一生自責,愧對于消耗的樹(shù)木和紙張。警察?一切刑警幾乎都由民警晉升,而當可以晉升時(shí)我已因解決雞毛蒜皮事件時(shí)的疲于奔命而沒(méi)有精力去破案立功。軍人?保家衛國,生死無(wú)畏,勉強通過(guò),但我已近視,只好失之交臂
……
這怪圈令我寢食難安,直到當我在書(shū)店看到《沉思錄》時(shí)!懊總(gè)人都有自己的追求,但欲望永無(wú)止境,人總不滿(mǎn)足于現狀,達到一個(gè)追求后立刻向下一個(gè)更大的追求進(jìn)發(fā),其中引發(fā)的困擾是當初無(wú)論如何也想不到的,那么,不如不產(chǎn)生那個(gè)追求,讓欲望無(wú)地容身!笔前,無(wú)欲無(wú)求,平平淡淡,不也很好嗎?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
從前的開(kāi)學(xué)第一課總是平平常常地就過(guò)去了,而今天,卻有一堂與眾不同的《開(kāi)學(xué)第一課》等著(zhù)我們,那就是中央電視臺與教育部共同制作的教育節目《開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命》。
回到家,我就迫不及待地打開(kāi)電視,收看《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有幾段給我的印象尤為深刻,記憶猶新四川特大地震發(fā)生的時(shí)候,所有的災區人民都經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。在這場(chǎng)地震中,幾乎是所有學(xué)校都傷亡慘重,而桑棗中學(xué)2200多名師生則毫發(fā)未傷的全部生還,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。而在這個(gè)奇跡的背后,有著(zhù)怎樣鮮為人知的故事呢?原來(lái),自20xx年起,校長(cháng)葉志平就多次組織學(xué)生進(jìn)行災難發(fā)生時(shí)的逃生演習,這才使眾多學(xué)生、教師都幸免于難。
14歲的初三學(xué)生李中俊,在趕去學(xué)校的路途中,不慎跌入40多米深的天坑,跌至坑底部后,她昏迷了三天,而正是在這三天里,她錯過(guò)了親人們的尋找。整整七天六夜,李中俊靠自己頑強的毅力,走出了天坑?吹竭@兒,我不禁佩服這個(gè)不向災難低頭的`人。我想如果拿我和她比較起來(lái),那是根本就無(wú)法比較的。因為,我現在身處的環(huán)境,各方面的條件就已經(jīng)比她優(yōu)越了很多。如果我和她一樣淪落到那樣的險境,別說(shuō)是和她一樣處變不驚地走出困境,甚至連求生的意識也拋到了九霄云外,求生的本能就更是忘得一干二凈了。
“潛能”“堅持”,這些詞語(yǔ)也許并不陌生,但想要真正理解它們,并且做到,就會(huì )變得很難,甚至遙不可及。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我極大的啟示:堅持,創(chuàng )造奇跡;愛(ài)心,創(chuàng )造美好,對目標、理想的堅持精神,就是生命的保障。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始。
走向操場(chǎng),看到一群穿著(zhù)校服、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過(guò)去了,
我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)體操社的舞蹈開(kāi)始了,主持人充滿(mǎn)激情地引導著(zhù)接下來(lái)的環(huán)節,當“大風(fēng)車(chē)吱呀吱喲”響起時(shí),小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學(xué)們都歡呼了起來(lái),學(xué)校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎,
他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出啊!坐在地上看著(zhù)一個(gè)個(gè)獲獎?wù)咦叩脚_上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠著(zhù)呢,那就更要努力朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?
頒完獎后,幾位扮著(zhù)吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊伍,手里提著(zhù)兩袋小龍娃,是不時(shí)轉過(guò)身來(lái)個(gè)“神龍擺尾”,作文不少同學(xué)都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥(niǎo)和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開(kāi)始呼叫,希望能得到一個(gè),
“龍娃”這邊也有了行動(dòng),他們開(kāi)始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢,后排的同學(xué)急了開(kāi)始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè),我本來(lái)沒(méi)抱有希望的,
一直坐著(zhù)看“龍娃”扔龍娃,可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來(lái),于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個(gè)龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績(jì)。
新的`學(xué)期,新的目標,新的學(xué)習態(tài)度,望自己通過(guò)努力獲取期末的好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮我們的未來(lái)。關(guān)愛(ài)可以使冰雪融化,關(guān)愛(ài)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著(zhù)關(guān)愛(ài)的影子。
那,是一個(gè)寒冷的夜晚,一陣涼颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了的被窩。我不禁打了個(gè)寒顫。
“真冷啊……”我自言自語(yǔ)道。突然間,我覺(jué)得頭昏腦脹。
“奶奶我有點(diǎn)不舒服不懂事的我有什么狀況,總是叫奶奶幫忙。
“怎么了?”奶奶聞聲趕到,“是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭,然后在抽屜里翻找著(zhù)體溫計,給我量了量體溫。
“瞧瞧你,晚上不蓋好被子,現在好了,發(fā)燒了!”奶奶說(shuō)道,她那雙眼睛里,分明還包含著(zhù)什么。
那個(gè)晚上,奶奶整晚都為我著(zhù)急、操心,她一刻也沒(méi)有離開(kāi)我,在我的床邊一直守著(zhù)我,生怕又發(fā)生什么情況。我的體溫起伏不定,奶奶給我端藥、泡藥,她還不停地從書(shū)中找到好聽(tīng)的故事和笑話(huà)講給我聽(tīng),我的心中洋溢起一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
第二天,我的燒明顯退了許多,只見(jiàn)奶奶帶著(zhù)黑眼圈,祝賀我燒退了。是奶奶無(wú)微不至地照顧我,才換回了我的健康。我鼻子一酸,眼角流下了兩行淚……
對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的`精神力量奉獻給他人。奶奶,她又何嘗不是這樣的人呢?
愛(ài),是人生美好的、永恒的主題。關(guān)懷是人生中的一條永無(wú)止境的路,關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,讓人感到神清氣爽。由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。生活中只有充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心靈變的博大,讓我們由衷地去愛(ài)別人吧!
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