關(guān)于難忘的開(kāi)學(xué)作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天，我們又回到了校園，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是隆重的開(kāi)學(xué)典禮舉行的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，早早地就來(lái)到了校園。
這個(gè)學(xué)期，我們白鶴小學(xué)迎來(lái)了許多新成員，一群可愛(ài)的一年級小同學(xué)，他們也將成為我們這個(gè)大家庭中的一員。在開(kāi)學(xué)典禮上老師代表熱情洋溢地講話(huà)，是對新同學(xué)的歡迎，更是透露出他們積極奮進(jìn)培養好學(xué)生的決心。是的，我們五年級學(xué)生了，我們不可以像天天瘋玩的小朋友，而是要抓緊努力學(xué)習，爭取有好的成績(jì)進(jìn)入初中。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了，但是有壓力才有動(dòng)力。只要認真學(xué)習，總能進(jìn)入理想的校園。我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。五年級是艱苦、漫長(cháng)的一年，我們會(huì )在這一年中發(fā)奮、努力;我們會(huì )在這一年中自強不息;我們會(huì )在這一年中留下美麗的回憶。 開(kāi)學(xué)典禮的氣氛鼓舞人心，結束的時(shí)候，同學(xué)們都有些意猶未盡，仿佛還不能表達自己對學(xué)習、學(xué)校的熱情。
這真是一次成功的開(kāi)學(xué)典禮，它讓我們看到了前進(jìn)的希望，激勵了我們的同學(xué)在學(xué)習上奮發(fā)向上，爭取更好的成績(jì)。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天，是我三年級開(kāi)學(xué)的第一天。清晨，伴著(zhù)秋日涼爽的清風(fēng)，我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整潔的校服，滿(mǎn)懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬，走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
每個(gè)新學(xué)年的第一天，我們的學(xué)校都會(huì )舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天也不例外。因為今年是中華人民共和國七十歲的生日，我們的開(kāi)學(xué)典禮有了不同尋常的意義。
開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)堅定的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，融進(jìn)了紅領(lǐng)巾飄展的海洋。
升旗儀式拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕，振奮人心的國歌響起，升旗手將手中的國旗緩緩升起。我注視著(zhù)鮮紅的國旗和金黃的五星，大聲地唱起國歌，高高地舉起右手向國旗行禮。
升旗儀式后，校長(cháng)向學(xué)生致開(kāi)學(xué)致辭。校長(cháng)在致辭中告訴我們，今年是祖國母親的七十華誕，在祖國母親越來(lái)越強大的時(shí)候，我們每個(gè)學(xué)生都應該熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，做理想遠大、追求上進(jìn)的好少年。
校長(cháng)致辭后，我們全校師生一起合唱《歌唱祖國》，這首歌我在暑假里已經(jīng)練習了很多遍�！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強”，在激昂的歌聲里，我緊握胸前的紅領(lǐng)巾，緊握這國旗莊嚴的一角，在心中暗暗立下誓言，要學(xué)習革命先烈為祖國的偉大復興而努力學(xué)習，長(cháng)大后做建設祖國的棟梁之才！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
生活就像一個(gè)調味盒，喜悅、快樂(lè )、難過(guò)、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸，人生的滋味全都匯集在里面。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我想：過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，同學(xué)們的樣子有沒(méi)有變化呢？長(cháng)高了還是長(cháng)胖了呢？這個(gè)學(xué)期上五年級了，會(huì )不會(huì )分班呢？一連串的問(wèn)題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進(jìn)五（4）班的教室，坐到座位上。同學(xué)們全到齊了，老師宣布：“現在開(kāi)始分班……”頓時(shí)，我愣了一下心都實(shí)了，果然真的要分班，我想：我是留在本班還是被分到其他班呢？我的好朋友還會(huì )不會(huì )和我分到同一個(gè)班呢？我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字，我和11個(gè)同學(xué)被分到五（3）班，卻沒(méi)有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開(kāi)五(4)班，走進(jìn)五（3）班課室，只見(jiàn)每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺上站著(zhù)三位年輕有為、和藹可的老師。��！原來(lái)這三位老師就是我們的新老師，她們分別是教我們語(yǔ)文的馮老師，教我們數學(xué)的李老師，教我們英語(yǔ)的易老師。
坐在座位，我很快樂(lè )，也很難過(guò)—這種開(kāi)學(xué)的滋味�？鞓�(lè )的是仍有11個(gè)舊同學(xué)分在同一班，又可以認識到更多的好朋友，和他們快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。我和好朋友小彬雖然不分在同一班，但在假期里我們還可以通過(guò)打電話(huà)聊聊天，我難過(guò)的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程，我真想大哭一場(chǎng)，甚至夢(mèng)想有一天我們五（4）班又能聚在同一班上課。但現實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過(guò)是我腦海中一個(gè)開(kāi)學(xué)的傷心印記而已，我在難過(guò)之后也只能把他們轉為淡淡芳香的美好回憶，就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵自己：我在新的學(xué)期里，在新的班集體里，在新老師的教導下一定要努力學(xué)習，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的滋味是酸的、甜的，令我難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天學(xué)校在月壇體育場(chǎng)里舉行了開(kāi)學(xué)典禮，可真讓我振奮!
但最讓我振奮的便是新高一學(xué)生的軍訓表演。他們各個(gè)身穿迷彩服，顯得隊伍超整齊!
表演開(kāi)始了!教官便帶領(lǐng)他們跑到廣場(chǎng)正中央。但他們踏步時(shí)，好幾十人動(dòng)作一致。當他們踏步時(shí)腿抬得一樣高，遠遠望去真是視覺(jué)享受!他們訓練得太棒了!在表演即將結束時(shí)，他們擺了個(gè)造型，超酷!全場(chǎng)人都給予了熱烈的掌聲!
我想新高一的.學(xué)生之所以會(huì )表演的那么出色，肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才會(huì )有收獲!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
20xx年8月29日，原本是個(gè)平淡無(wú)奇的日子，但它卻讓我難以忘懷，因為這是我邁入初中的開(kāi)學(xué)第一天！
走進(jìn)濮陽(yáng)市第一中學(xué)的大門(mén)，一座氣派的雕塑映入眼簾，它矗立在那里，似乎時(shí)時(shí)刻刻在觀(guān)察著(zhù)我們。再往里走是幾棵大樹(shù)，它們的排列并非蓊蓊郁郁，也不是密不透風(fēng)，而是稀疏的一排，一陣微風(fēng)吹過(guò)，透出了幾分懶洋洋的氛圍。
領(lǐng)完通知單，我便耐不住性子，奔向了教室。我很榮幸，能來(lái)到謝文華老師的班。一踏進(jìn)教室，一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)：一張張充滿(mǎn)歲月痕跡的課桌；一個(gè)個(gè)貼在墻上的標語(yǔ)；還有兩塊古樸的黑板；當然，更有和藹可親的老師，她們就像我們的朋友，與我們十分親近。
謝老師擔心我們一時(shí)適應不了初中的生活，在語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們：你們都是大孩子了，看到社會(huì )上不好的事要學(xué)會(huì )正確對待；初中的學(xué)科增多，囑咐我們要合理規劃時(shí)間；要把寫(xiě)作當成一件快樂(lè )的事……我想，謝老師這么含辛茹苦的為我們著(zhù)想，我們有什么理由不努力學(xué)習、奮力拼搏呢？
下午，打掃新教室，同學(xué)們爭先恐后的，似乎都想為班級盡自己的一份力。
要集合了，當我們走進(jìn)文化廣場(chǎng)，不由得心頭為之一振：跳遠、足球、籃球、羽毛球、排球的場(chǎng)地應有盡有；400米的跑道是以后我們揮灑汗水的地方；兩公頃的一體化操場(chǎng)，所有場(chǎng)地都依偎在它的“懷抱”里。
隨后又進(jìn)行了授旗儀式。當鮮紅的班旗揮舞在半空，我的內心激動(dòng)不已，有一種力量驅使著(zhù)我要為八班做出自己的貢獻！
教學(xué)樓外墻上的大鐘敲了七下，疲憊的太陽(yáng)也下了班，開(kāi)學(xué)的第一天就這樣結束了。我下定決心：以后的四年要更加努力，人生能有幾回搏！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
一周快要結束了，這一周，讓我最難忘的事就是開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，整齊地精神飽滿(mǎn)地站在操場(chǎng)上。突然，整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，這是為什么呢？原來(lái)，是兩位主持人站在了臺上。主持人大聲講話(huà)，聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。唱國歌時(shí)，同學(xué)們的聲音響徹云霄，天上的鳥(niǎo)被這嘹亮的聲音所感動(dòng)了，也嘰嘰喳喳地跟著(zhù)唱起來(lái)；大樹(shù)被這豪邁的歌聲籠罩著(zhù)，樹(shù)葉紛紛飄落，好像是在伴舞；天空和云朵被這鏗鏘有力的國歌所感動(dòng)，瞬間形成了一幅美麗的畫(huà)面。過(guò)了一會(huì )兒，校園悄無(wú)聲息，原來(lái)是校長(cháng)在臺上講話(huà)。校長(cháng)講完話(huà)，一片掌聲震耳欲聾，通過(guò)掌聲的熱烈，我感受到了同學(xué)們對校長(cháng)的尊敬與敬仰。雖然過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，但我們班、我們學(xué)校的同學(xué)依然昂首挺胸、一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。
這次開(kāi)學(xué)典禮，不僅代表著(zhù)一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，更代表著(zhù)我們要繼續乘風(fēng)破浪，揚帆起航！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
星期一的早上，我懷著(zhù)欣喜若狂得心情穿好了夏季校服，不用說(shuō)，你們也知道：我今天當大哥哥了！我高興極了，我懷著(zhù)高興地來(lái)到了學(xué)校，還沒(méi)有開(kāi)始早讀，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“如果有小同學(xué)牽曲瀅潮的手，那小同學(xué)一定嚇個(gè)半死�！蔽铱戳艘幌虑鸀]潮那受過(guò)傷的手，不禁地笑了起來(lái)，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了7點(diǎn)50分左右，班長(cháng)蔡本瑜讓我們出去排隊，這時(shí)，班主任老師已經(jīng)過(guò)來(lái)了，領(lǐng)我們到操場(chǎng)。這時(shí)搬氣球的人已經(jīng)搬著(zhù)氣球到這里了。過(guò)來(lái)幾分鐘，金老師把氣球分給了我們，剛過(guò)了一會(huì )兒，就有3個(gè)人的氣球飛走了，真好玩。這時(shí)，有些人拿了些隊旗發(fā)給了班主任，班主任理所當然的把隊旗給了我，畢竟我是旗手。這時(shí)低年級的同學(xué)紛紛入場(chǎng)。升了旗之后，校長(cháng)說(shuō)了些新學(xué)期新希望新學(xué)期要改進(jìn)缺點(diǎn)之類(lèi)的話(huà)，說(shuō)完話(huà)后，老師就讓我們到一年級的隊伍里拉人。我們一個(gè)拉一個(gè)，來(lái)到了固定場(chǎng)地，我們許了一個(gè)愿后，放飛了氣球，那個(gè)景象就一個(gè)字：帥！然后金老師說(shuō)了一些宣誓之類(lèi)的話(huà)，說(shuō)完后，開(kāi)學(xué)典禮就散了。但沒(méi)想到我還要扛五根紅旗，真悲呀！
今天的開(kāi)學(xué)典禮真令人難忘��！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天，天上下著(zhù)鵝毛大雪，滿(mǎn)天飛舞的雪花像一片片羽毛，我們冒著(zhù)狂風(fēng)暴雪去往西湖消防局參觀(guān)消防員的生活。
一路上，我邊走邊想，消防隊員需要上課嗎？他們的救火工具是什么？
一轉眼間，我們就到了西湖消防局，我們的講解員，是消防隊員吳叔叔，參加的地方是車(chē)庫、教室和生活室。我們先去教室，我們提出的問(wèn)題都由吳叔叔來(lái)解答，原來(lái)，消防隊員也要上課，而且都有課本，原來(lái)大人也要學(xué)習，真是活到老學(xué)到老��！我們又去了生活室，發(fā)現消防隊員每人一頂帽、一張被子和一張床，比我們家里簡(jiǎn)樸多了，所以我們應該好好珍惜這美好的生活。然后，我們去了消防車(chē)庫，據說(shuō)有輛車(chē)的云梯有三十米高呢，我想消防叔叔一定不會(huì )有恐高癥吧，要是我肯定不敢爬這么高去救人呢！消防叔叔還為我們表演了抓緊時(shí)間穿衣服的動(dòng)作，最快，僅僅十三秒，真上讓人大吃一驚！
參觀(guān)完畢，我們依依不舍地離開(kāi)了消防局，真是一次最難忘的開(kāi)學(xué)典禮��！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9
叮鈴鈴——伴隨著(zhù)一聲鈴響，開(kāi)學(xué)第一堂課正式開(kāi)始啦！
數學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走上了講臺，手里抱著(zhù)一大堆本，面容嚴肅地掃視著(zhù)我們，教室里的空氣一下子就凝固了起來(lái)，安靜地出奇。似乎過(guò)了許久，老師拿出了一個(gè)本，非常嚴厲的說(shuō)道：“高晨洋，你寫(xiě)作業(yè)了嗎！”霎那間，全班同學(xué)的目光都集中到了他身上。我們都知道，噩夢(mèng)即將開(kāi)始……。再看此時(shí)的他，渾身上下沒(méi)有一處不在顫抖，目光下垂，面如土色，十分緊張。只聽(tīng)他用小得不能再小的聲音支支吾吾地說(shuō)了一句：“我…。我…。我寫(xiě)了�！边@時(shí)，從講臺上傳來(lái)了一個(gè)冷冷的聲音：“寫(xiě)兩遍！”我慢慢地坐下了，好像泄了氣的皮球一樣，愁眉苦臉，垂頭喪氣。唉——，可憐的我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )認真完成作業(yè)呀！
我緊張極了，生怕下一個(gè)就是我，我左顧右盼，試圖發(fā)現點(diǎn)什么。突然，老師把手一揚，又拿出一個(gè)本，我心里咯噔一聲，上牙打下牙，不住地抖，好似一個(gè)老式發(fā)動(dòng)機，“千萬(wàn)別是我��！”終于，老師吐出“高晨洋”三個(gè)字，我大松了一口氣，看了看表，快下課啦，挺��！就在我感到會(huì )平安無(wú)事之時(shí)，老師突然喊道：“7號，回答問(wèn)題！”我嗖的一下站了起來(lái)，腦袋里一片空白，噢，謝天謝地，我居然答對了，在我稀里糊涂地坐下之后，盼望已久的下課鈴聲終于悅耳地響了起來(lái)啦！
啊，這可真是又難忘又緊張的一堂課��！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇10
今天是我上四年級的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì )有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿(mǎn)是初一，，各年級的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師，然后問(wèn)道：“請問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話(huà)，說(shuō):“轉身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601�！敝x過(guò)她后，我找到了我的教室�？磥�(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà)，還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位王老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道，請問(wèn)你知道我的儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”王老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉三圈，再向左轉二圈，最后再向右轉一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當我快要放棄的時(shí)候，一位王老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的�！庇谑俏腋嬖V王老師我打不開(kāi)鎖，然后請王老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結束了。
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