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小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮作文600字
小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，總是那么令人難忘。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
今天下午，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，猛烈的陽(yáng)光照在人們的臉上，火辣辣的。
在被陽(yáng)光烤的猶如油鍋的操場(chǎng)上，同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的�？赏瑢W(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。
當當，下午兩點(diǎn)已經(jīng)來(lái)到，幸運女神已經(jīng)悄悄來(lái)到老師和同學(xué)旁邊，把祝福給了全校師生。
“咚，咚……”在這鼓樂(lè )齊鳴聲中，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，領(lǐng)導依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會(huì )暨開(kāi)學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長(cháng)鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監孫春娥、鶴城鎮輔導中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長(cháng)陳列平、主持人季仲彬副校長(cháng)。
“下面宣布獲獎名單……”葉老師說(shuō)。此時(shí)，全場(chǎng)的氣氛馬上緊張起來(lái)。因為，大家都想知道誰(shuí)是第一名獲獎。“小群體創(chuàng )優(yōu)第二名：……校長(cháng)室。”校長(cháng)聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑。小群體創(chuàng )優(yōu)第二名宣布完畢，有的老師悄悄的走到隊伍的最后面，可能是因為覺(jué)得他那個(gè)辦公室不能獲獎;有的老師抱著(zhù)一絲希望，祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng )優(yōu);有的……
“哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來(lái)是為學(xué)生年段前五名頒獎了。 “第五名：葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第一名是，當當當當當。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻，馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎了。“下面頒發(fā)進(jìn)步獎，”葉老師說(shuō)，“一年級一(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻，想：還沒(méi)到五年級，快點(diǎn)啊!終于到了五年級，我很緊張，想：“怎么上臺啊?比起上臺我可是沙場(chǎng)新兵啊!接過(guò)紅包時(shí)要不要敬隊禮?“五(2)班葉威辰，吳家豪，吳曉……”講到我的名字了，我開(kāi)心地跑上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個(gè)紅包，我敬了個(gè)隊禮，雙手接過(guò)紅包。等到老師走遠了，我悄悄把紅包打開(kāi)一看，里面裝著(zhù)嶄新的二十元人民幣，和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想：今天，我榮幸的獲獎了。但是，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我不會(huì )沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì )加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導和老師的希望，繼續努力，繼續進(jìn)步。
我們在城東小學(xué)積極健康，熱情向上的努力學(xué)習和快樂(lè )生活著(zhù)。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶;在這里我們享受園丁的呵護培育;在這里我們享受書(shū)香校園感悟啟迪;所以，我們的學(xué)習動(dòng)力總是那么充足;我們的學(xué)習熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習成績(jì)總是那么優(yōu)秀。
讓我們在城東這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
【作文二】
今天在操場(chǎng)上，我懷著(zhù)興奮的心情在分別兩個(gè)月之久的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開(kāi)筆禮。
第一項是正衣冠，機靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著(zhù)眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長(cháng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè )老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細觀(guān)察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書(shū)送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見(jiàn)一年級新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的前一天就準備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我十分難忘。
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