精選開(kāi)學(xué)作文600字錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情特別激動(dòng)，跑步來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)這里的同學(xué)，這里的老師，這里的每一個(gè)人都是那么親切。在這個(gè)美麗的校園里，有那么多的朋友來(lái)陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年，我的心里就升起一陣感動(dòng)。
信步走進(jìn)教室，這里是那么陌生，又是那么的熟悉。明亮的教室，整齊的桌椅，干凈的黑板，都使我感到一絲溫暖。坐在自己的座位上，聽(tīng)著(zhù)老師和藹的聲音，看著(zhù)老師蒼勁有力的板書(shū)，我不禁暗暗想著(zhù)，我們是多么幸福��！
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)王校長(cháng)的講座。有一個(gè)例子我終生難忘�！苞検区B(niǎo)中霸主，可它在35——40歲這一段時(shí)間要經(jīng)歷一個(gè)嚴峻的考驗：它的爪子、牙齒都鈍了，羽毛又厚又重，很不方便捕獵和飛翔。為了能夠更好地捕捉獵物，鷹就用嘴猛擊石頭，把嘴啄爛，然后用嘴用力啄自己的爪子，把自己的爪子也叨爛，接著(zhù)把身上的羽毛一根一根拔掉，這樣才能再長(cháng)出新的嘴、鋒利的爪子和輕盈的羽毛，它又可以稱(chēng)霸藍天，傲視群雄了。王校長(cháng)講道，人最大的敵人是自己，只有敢于和自己較勁，敢于挑戰自我，不怕困難，永不屈服，才能成為堅強的人，有毅力的人。如果你沒(méi)有膽量挑戰自己，還談何去戰勝別人呢？
接下來(lái)就是軍訓了。體育老師教給我們解散，集合，稍息，立正之后，就對我們的意志力提出了挑戰：命令我們以立正姿勢站立五分鐘，并且要求一動(dòng)不動(dòng)。剛到兩分鐘，有的同學(xué)就堅持不住了，開(kāi)始左右搖晃。又過(guò)了一分鐘，我也有些堅持不住了，就像旁邊有人在推自己，又覺(jué)得身上什么地方有螞蟻在爬，老想下手去摸摸，但我依然咬牙堅持著(zhù)。再過(guò)一會(huì )兒，身體已經(jīng)開(kāi)始麻木，難受無(wú)比。此時(shí)，我只有暗暗地對自己說(shuō)：“不要忘了王校長(cháng)剛講過(guò)的話(huà)，戰勝自己！”就這樣給自己打著(zhù)氣，我一直堅持到了最后。隨著(zhù)老師喊出口令“解散”，大家都歡呼起來(lái)。著(zhù)其中雖有如釋重負的快感，更有戰勝自己、堅持到底的喜悅！
緊張、充實(shí)的一天過(guò)去了�！懊魈煳視�(huì )比今天做的更好！”我這樣對自己說(shuō)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，背著(zhù)新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂(lè )。
今年我們教室設在電大校區，一到學(xué)校門(mén)口，哇，好多人呀!我拉著(zhù)媽媽趕緊往校園里跑，緊接著(zhù)上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見(jiàn)講臺上站滿(mǎn)了家長(cháng)，有的在交錢(qián)，有的在登記，有的在咨詢(xún)，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫(xiě)東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級沉寂在歡樂(lè )的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現了我，張文思驚訝的說(shuō)：“張乙，你來(lái)啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽(tīng)�！闭f(shuō)完，她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，.真有身臨其境的`感覺(jué)。這時(shí)，老師拿起了話(huà)筒，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻停止了講話(huà)，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì )兒，老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本，一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心里不禁一顫，這就是國家免費為我們提供的書(shū)本，多不容易呀!我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好�；氐郊液�，我和媽媽一起完成了這項作業(yè)�？纯醋约喊臅�(shū)，也許就是因為自己參與的緣故吧，雖然包的不就是很好，但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級就沒(méi)那么熱鬧了，開(kāi)始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認真地上課了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快，但就是我們非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成，對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤；在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差；但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
新的學(xué)期，一個(gè)全新的開(kāi)始，然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。由于一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理教師，姓楊，由于是位男教師，因此感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)教師的嚴厲，還受到了英語(yǔ)教師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過(guò)也挺嚴厲的。還有我們的數學(xué)教師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文教師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，因此最喜歡的教師便是語(yǔ)文教師啦。生物教師講課時(shí)特別的快，第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場(chǎng)”。因此就不能說(shuō)出對他們的印象啦。
對教師的印象就說(shuō)到這里，現在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦，因此最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派，是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派，因此并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，總結一下，這便是我的開(kāi)學(xué)感言了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺(jué)又回到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的新書(shū)包，蹦蹦跳跳的走向伸開(kāi)雙臂歡迎羽翼未滿(mǎn)要回家的小鳥(niǎo)的校園，我和呂嘉欣其中一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺講話(huà)，我相信自己，我能行！成功，失敗不重要，我會(huì )進(jìn)最大的努力來(lái)挑戰自我！遺憾的是，我沒(méi)有選上。我……我心里有一種感覺(jué)，但我知道，上帝為樂(lè )觀(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，也為我打開(kāi)了另一扇門(mén)，我會(huì )向著(zhù)自己的新目標前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書(shū)因為知識的裝飾變得美麗無(wú)比，老師、同學(xué)們也很親切。讀著(zhù)一篇美文，我心里充滿(mǎn)感慨。今年是小學(xué)最重要的一年，明年我們就要升初中了，一定要好好學(xué)習！
今天我們在學(xué)校還看了“開(kāi)學(xué)第一課”，夢(mèng)想是主題。當看到一個(gè)沒(méi)有雙手卻夢(mèng)想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我內心猛的顫動(dòng)了一下，沒(méi)有不可能的事，只要堅持，有毅力，夢(mèng)想就能實(shí)現。
記得我在學(xué)習電子琴時(shí)，經(jīng)過(guò)了那么多的苦，我都挺過(guò)去了，卻因為一個(gè)決定讓我放棄了已學(xué)到九級的電子琴。老師批評過(guò)我，打過(guò)我，吵過(guò)我，我哭過(guò)，流過(guò)淚，流過(guò)汗，堅持了四年，馬上學(xué)完了，卻放棄。是的，汗水和淚水才能組成夢(mèng)想，不然夢(mèng)想就變成了亂想、空想。我現在的夢(mèng)想好好學(xué)習，在課堂上堅持。長(cháng)大我想當警察，一個(gè)好警察，認真辦案，服務(wù)人民！我會(huì )努力，我會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗！
開(kāi)學(xué)了，我會(huì )慢慢實(shí)現自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習，長(cháng)大為國家效力！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，一看。哇，開(kāi)學(xué)典禮還沒(méi)開(kāi)始，操場(chǎng)上卻早已人山人海、熱鬧非凡，連電視臺記者也來(lái)了。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)人分給幾支隊伍許多彩色氣球。等了一會(huì )兒，聽(tīng)到一聲“放”，氣球就陸續飛上天空。接著(zhù)是嘉賓上場(chǎng)，其中一個(gè)認識，兩個(gè)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。然后一個(gè)人講話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。來(lái)到了抽獎環(huán)節，我的心怦怦直跳，生怕被抽到，因為我有點(diǎn)緊張。王老師說(shuō)：“幾千個(gè)人中選一個(gè)，怎么會(huì )選到你呢？”我放下心來(lái)。這次果然沒(méi)選到我，第一個(gè)是三（2）班的，第二個(gè)也是三（2）班的，第三個(gè)是我們班的王乾嘉，第四個(gè)是四（3）班的老師。那老師講好了，該王乾嘉了。他很緊張，但還是結結巴巴地讀完了。三年級讀的都比他流利，真替他遺憾，要是我，肯定讀得比他棒，可惜上天不給我這個(gè)機會(huì )呀！
最后，也是最有趣的環(huán)節：簽名環(huán)節。我先去找同學(xué)簽名，五個(gè)全簽好了。再找章書(shū)劃媽媽簽，再找二位王老師簽了。我好不容易又找了一個(gè)老師簽名，老師也簽好了。就剩校友了。我一個(gè)人兜了5圈，也只找到了二個(gè)認識的校友，一個(gè)是四（2）的鄭耀軒，一個(gè)是四（3）的鄭愷晟。他們全是我幼兒園時(shí)的同學(xué)。然后看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，叫王逸臣。我和他一起去找校友。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)朋友，叫葉如松，讓他也給我簽了名。他說(shuō)有獎品，可我不想要，只想多交些朋友。所以我創(chuàng )了首詩(shī)：別人簽名為獎品，唯我簽名為交友。天下誰(shuí)人知我心？我說(shuō)要數王逸臣。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我卻還有兩人沒(méi)簽，同學(xué)給我簽了。我一定要保存好這本本子，因為：陌生人簽名在本上，情義之名在這里。（也是我創(chuàng )的一句詩(shī)）所以，我一定要珍惜它。
開(kāi)學(xué)典禮結束了，我想：這幾天訓練沒(méi)白費。如果中暑的話(huà)，就沒(méi)收獲了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗高中開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
昨天下午第二節課，我們全校師生坐在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。先是校領(lǐng)導講話(huà)，他們主要給我們提了新學(xué)期的希望和要求，還表?yè)P了幾個(gè)做好人好事的同學(xué)。接著(zhù)，每個(gè)班派出了一名代表上臺宣讀自己班的班級口號。這些口號不但很有意義而且非常新穎好聽(tīng)，如筍芽?jì)褐嘘牭目谔柺牵航裉煳覀兪枪S芽?jì)�，明天�?huì )是青青翠竹!我們跳跳娃中隊的口號是：好學(xué)上進(jìn)，越跳越高!最后，校領(lǐng)導宣布美化教室的獲獎班級，我們班獲得了二等獎，我和陳可上臺領(lǐng)獎，拿著(zhù)獎狀，我們心里特別激動(dòng)。
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