描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事，許多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請接著(zhù)往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì )兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì )兒，許多五年二班的同學(xué)搬著(zhù)桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛？正當我們在奇怪的奇怪的時(shí)候，五年二班的數學(xué)老師說(shuō)話(huà)了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面�！苯又�(zhù)我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì )兒，答案解開(kāi)了，原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意，畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事：到了中午，我和韻清一起到了果果的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了果果家，我真正見(jiàn)識了果果的厲害，她很會(huì )煮飯，我和韻清幫她打下手。
不一會(huì )兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，果果叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì )兒她的爸爸也回來(lái)了，我和韻清有點(diǎn)約束，果果的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現在回想起來(lái)還挺好玩的！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文2
又是一年春來(lái)時(shí)，新的一年開(kāi)始了，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在風(fēng)朗氣清的2月13日晚上20：00拉開(kāi)了序幕。
一曲《奔跑》過(guò)后，陳校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，總結上一個(gè)學(xué)期的期末成績(jì)。聽(tīng)，那些成績(jì)是這么的驚人，各年級各科的平均分排名都進(jìn)入肇慶市前列。這和默默奉獻的老師們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的�；叵氘敵�，剛踏進(jìn)新環(huán)境，一切都是那么無(wú)所適從。是老師，是陪伴我們、教導我們的老師，教我們如何適應高中生活，怎樣合理分配時(shí)間，兼顧各科繁重的學(xué)習。試想，如果沒(méi)有他們不遺余力的幫助，怎么會(huì )有我們同學(xué)今天驕人的成績(jì)?所以，在新學(xué)期，感謝為我們夜以繼日工作的老師是必不可少的!
開(kāi)學(xué)典禮上，令我最難忘的就是頒獎這一環(huán)節了。聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導對成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的贊揚，看著(zhù)他們整齊有序的上臺領(lǐng)獎，一種失落之情便油然而生。在上學(xué)期期末考試中，我可謂是慘敗，敗得一塌糊涂。我不但沒(méi)有進(jìn)步，反而后退了五十名。五十名，這是一個(gè)什么樣的概念?別人是進(jìn)步上百名、更有六百多名以上，而我卻是在后退。我該如何面對對我滿(mǎn)心期待的父母?我真痛恨我自己，恨自己為什么不好好學(xué)習，到此時(shí)此刻卻后悔。但后悔只是一種于事無(wú)補的折磨方式。所以，傷痛過(guò)后必須振作起來(lái)，重拾信心，為著(zhù)目標奮斗。相信“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，為理想奮斗，決不退縮。
在頒獎儀式后，幾位獲獎代表陸續上臺發(fā)言，其中有位同學(xué)講到“對手在拼命，我在干什么”，這一句話(huà)令我感觸良多，印象尤為深刻。真是一言驚醒夢(mèng)中人啊!要知道，不要老是以為自己很努力，其實(shí)天底下比自己努力的人多的是。關(guān)鍵是誰(shuí)更努力，誰(shuí)的努力更有智慧，更有價(jià)值。不要作毫無(wú)意義的努力，找準對的事情去努力才是正途。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束，但學(xué)習的步伐卻不會(huì )因此嘎然而止。就讓我帶著(zhù)理想，雷響戰鼓，大步前進(jìn)吧!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)第一天，腳步注定是馬不停蹄。
上班模式開(kāi)啟幾天了，因家校距離甚遠，輾轉來(lái)回路途時(shí)間多，已有疲憊之感。今天是新學(xué)期正式上班的第一天，和著(zhù)淅瀝小雨，披著(zhù)陰暗晨光，乘上環(huán)保公交，注定的忙碌身影從即刻開(kāi)始。
7：38來(lái)到教室，空蕩無(wú)幾人，家離學(xué)校不近的顏娃見(jiàn)我，馬上匯報他第一個(gè)來(lái)，表?yè)P他的積極，提醒娃們莫負好時(shí)光，說(shuō)最想看到自覺(jué)朗讀的情狀，陸續到來(lái)的娃見(jiàn)我在教室里，放下書(shū)包也翻開(kāi)書(shū)各自讀起來(lái)了。多么希望娃們這份自主狀態(tài)在每天里堅持。無(wú)限相信朗讀的力量！
室內升旗后給孩子們讀了微信中爆轉的隨州二中校長(cháng)的講話(huà)《不辛苦，你要青春干嘛！》靜靜的聽(tīng)讀里雖知不少孩兒無(wú)以體會(huì )，但得讓孩子們從小懂得：不付出，怎能有收獲！德育作業(yè)，悅讀習作等寒假作業(yè)的檢查，領(lǐng)取辦公及班級用品，兩節課時(shí)間就耗掉了，邊陪孩子們做室內操，邊吩咐學(xué)生上交些學(xué)校要交的班級資料。第三節課，早準備好的共讀書(shū)目《柳林風(fēng)聲》導讀一番后，娃們悅讀起來(lái)了�？释�、迫不及待里囫圇吞棗，老師更希望你們閱讀有感處能開(kāi)始學(xué)著(zhù)慢慢琢、細細品，好書(shū)也似一杯淳香濃郁之茶。
中午的值班在早起后沒(méi)能小憩中倍感疲倦，可看到你們生龍活虎一個(gè)個(gè)，也鮮血復活了，書(shū)香悅讀路不會(huì )斷的，換個(gè)口味，曾上過(guò)全校公開(kāi)課的《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)情結，喚起熱情，竟然一口氣又為你們讀了三章節，威爾伯的命運，夏洛又以怎樣的面貌出場(chǎng)？你們的熱切眼神有強烈的期盼。聽(tīng)讀故事多幸福美好！
學(xué)校經(jīng)典素讀項目正式啟動(dòng)，班級購書(shū)活動(dòng)包攬在自己身上，人數上報，金額上交，一個(gè)一個(gè)服務(wù)，姐妹們很體諒，一節課敲定了事兒。第六節課進(jìn)班，利用校本課分組，重排座位，衛生責任區安排……各項事兒交待清楚后忙著(zhù)放學(xué)去轉賬打款，完畢，買(mǎi)點(diǎn)湯圓歸家了。
新學(xué)期的第一天，充實(shí)到第二天的到來(lái)！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文4
"終于來(lái)到了這個(gè)班，真是太高興了"淘氣包勒霆興奮地都快跳起來(lái)了。突然，美麗至極的夏初雪從他身邊走了過(guò)去，這位美麗的姑娘不僅學(xué)習好，而且家世也非常好：她的爸爸是新銳公司的董事長(cháng)，她還有一個(gè)哥哥，現在在務(wù)社公司當總經(jīng)理。她的媽媽呢?在她出生時(shí)，她的的媽媽患了癌癥，不久就離開(kāi)了人世，她現在在一個(gè)樓房里居住，爸爸會(huì )每月寄來(lái)生活費，她和上小學(xué)三年級的弟弟住在一起�？赡苁且驗檫@樣，她在學(xué)校很少說(shuō)話(huà)，因此，朋友幾乎沒(méi)有。有一個(gè)活潑好動(dòng)的"女漢子"王俊非常想和夏初雪交朋友，可能夏初雪最好的朋友就是王俊了，她們在一起也聊得來(lái)，經(jīng)常在一起聊天。勒霆發(fā)現了在墻角看書(shū)的一位男生，于是就主動(dòng)和他"勾搭"起來(lái)，在他們的談話(huà)中，勒霆了解到他叫王明源，身世并不好，他的爸爸在他3歲時(shí)就離世了，媽媽在他7歲時(shí)一病臥床不起，全家就靠他在休息日撿破爛為生，有時(shí)撿的破爛賣(mài)的錢(qián)多時(shí)，他就到書(shū)店買(mǎi)一兩本書(shū)，因此，他的知識也非常淵博。(還有很多人物，就不一一介紹了，在之后的故事中慢慢認識吧)
要上課了，在課堂上，老師先調了座位，王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩李玥玥坐到了一塊兒，夏初雪和一個(gè)胖子張*旋坐到了一塊兒，雖說(shuō)這個(gè)胖子總欺負人，但他卻對夏初雪非常好，有什么吃的也總會(huì )分給初雪一些，有人欺負初雪時(shí)，他也總是盡力幫助初雪，真是"別有用心"啊!
座位調好后，老師要競選班長(cháng)了。結果出來(lái)了，初雪是班長(cháng)，明源是副班長(cháng)，玥玥是學(xué)習委員。之后他們抽簽決定了宿舍。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文5
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著(zhù)主持人的話(huà)，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級那么悠閑地坐著(zhù)，為什么呢？因為，我們將要帶著(zhù)一年級的小朋友一起走智慧之門(mén)了！隨著(zhù)一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)�？墒�，最前面的隊伍離我們有一萬(wàn)八千里��！我們這里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級的還好，只不過(guò)一年級……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著(zhù)，等待著(zhù)。前面的同學(xué)們陸陸續續從智慧之門(mén)走過(guò)，朝著(zhù)大家揮手示意，含著(zhù)笑容，帶著(zhù)小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿(mǎn)懷信心，拉著(zhù)我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門(mén)，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著(zhù)笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅持不下去了。我硬撐著(zhù)笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(cháng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對一年級的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì )神地關(guān)注著(zhù)，看著(zhù)場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級的小朋友體驗一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著(zhù)這個(gè)目標向前走。一年級的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著(zhù)志向大步走，我們六年級的學(xué)生了，更應該向著(zhù)志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現自己的志向，朝著(zhù)自己的理想一步步走去。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文6
今天，是我們最開(kāi)心的日子，因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外，只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯，一看就感覺(jué)很高尚，大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐，顯得很有氣派!
典禮開(kāi)始了，校長(cháng)先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單，然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿(mǎn)面，讓臺下的朋友好羨慕啊!在紅地毯另一邊，我們學(xué)校的金今朋友正在接受臨海電視臺記者采訪(fǎng)。秦校長(cháng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事，是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開(kāi)，成功人士若無(wú)其事地繼續敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了，大家興奮的喊著(zhù)，叫著(zhù)，這時(shí)，成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了：只有堅持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事，一邊感嘆著(zhù)這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí)，朋友們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢啊!我們想回教室了，終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著(zhù)步，一邊喊著(zhù)口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長(cháng)啊!足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了!
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課!朋友們又坐了下來(lái)，準備開(kāi)始學(xué)習了。
啊!開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文7
新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生得我學(xué)習更加緊張了，每天得作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗，目標當然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大得目標當然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。
為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了：把自己得周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩得時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己得未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中得第一個(gè)門(mén)檻，邁過(guò)了這道門(mén)檻，你以后得路將會(huì )更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )得成長(cháng)，做一位成功人士�！蔽也恢绖e人是否把老師得話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘一分收獲�！�，開(kāi)學(xué)得第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會(huì )達成我得目標，考進(jìn)重點(diǎn)初中，報答老師得栽培與媽媽在我身上下得功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè )得童年，有一段驕傲得回憶!
不止是這樣，擁有一個(gè)好得心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要得，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心，成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里得地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點(diǎn)，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前得我，現在得我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大得飛躍，為畢業(yè)考做好了充分得準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!
這就是我得新目標，我一會(huì )達到這個(gè)目標得。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文8
我家身后有一片廣闊的原野。一年當中有四個(gè)季節，我家身后的原野也是有四個(gè)季節的變化。讓你每一年都有愉快的心情對待每一天，讓你的`生活永遠都不會(huì )覺(jué)得膩!如果你領(lǐng)略了這別具一格的原野，那就一定會(huì )有別具一格的體會(huì )!
萬(wàn)物復蘇的春天，小鳥(niǎo)歌唱，樹(shù)枝上的嫩葉長(cháng)出來(lái)，花兒幸福的露出她幸福的小臉
……原野里的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。農民伯伯趁這時(shí)光，匆匆忙忙地插完秧，好像一刻也等不了。田里的昆蟲(chóng)也在忙碌。秧苗在大地的懷抱里，歡樂(lè )地吸吮著(zhù)母親的乳汁。
炎盛夏署，秧苗已經(jīng)長(cháng)大了。她為母親遮風(fēng)擋雨。六月的天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變。猛烈的大風(fēng)夾著(zhù)雨，想要把禾苗至于死地。禾苗才不認輸，才不會(huì )那么輕易倒下。大家手牽手連成一片，俗話(huà)說(shuō)人多力量大，大家憑這句話(huà)，意志堅定。一大片新綠像大海一樣，波浪這一邊搖，這一邊倒。讓人看了真擔心。經(jīng)過(guò)數分鐘的戰斗，風(fēng)被禾苗征服了。頓時(shí)風(fēng)平浪靜。
秋天是老的，也是熟的。樹(shù)上滿(mǎn)是枯葉，有些悠悠地打著(zhù)旋，小草也隨著(zhù)枯黃了。原野金燦燦的，仿佛鋪了一層金色的毛毯。禾苗變老了，沒(méi)有以前那樣的熱血方鋼了，胡須垂到地，等著(zhù)農民伯伯來(lái)收割。秋天，對這綠油油的原野如此對待，微風(fēng)吹來(lái)，心里有一種寒心的感覺(jué)。
冬天的原野更是新奇，它與別的季節更別具一格。冬天秧苗成長(cháng)不是很好，因此大家都種上了同一種蔬菜。具我了解，這種蔬菜長(cháng)得特別快。從高處望去，宛如綠油油的一匹稠緞，它們不像禾苗，如此澎湃。它們是一個(gè)平靜的小姑娘。當你心情不好時(shí)，只要來(lái)到原野的任何一個(gè)角落看這平靜的小姑娘，回讓你此時(shí)感到心如止水，一切煩惱都拋在九霄云外去了。閉上眼，微風(fēng)襲來(lái)，讓你感到寒意。讓你想要在這舒服的毛茸茸的綠床上躺一會(huì )兒，體驗一下魔術(shù)師的神奇。
春天的溫暖，夏天的堅強，秋天的寂莫，冬天的神奇。你感受到了嗎?你體會(huì )到了別具一格的特點(diǎn)了嗎?
世界上的事物都是美的，只是因為我們都缺少發(fā)現美的眼睛!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文9
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文10
快樂(lè )的暑假結束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了五年級的門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。
五年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現的困難，但是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù)：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(cháng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩腳跟��？
在五年級的時(shí)光里，學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀五年級，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文11
樹(shù)上又長(cháng)出了嫩綠的新葉，小草也從泥土中探出了腦袋，花兒又綻開(kāi)幸福的笑臉，空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的花香。歡樂(lè )的寒假已經(jīng)悄悄的過(guò)去，新學(xué)期又迎著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早的起床了，背著(zhù)書(shū)包高高興興地向學(xué)校走去。我的心里既高興，又有些緊張。高興的是，新學(xué)期又開(kāi)始了，每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍了。緊張的是，五年級下學(xué)期，功課會(huì )不會(huì )更繁重，學(xué)習會(huì )不會(huì )更緊張了呢？
走進(jìn)校園，校園里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。鳥(niǎo)兒在枝頭忽飛忽落，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，臉上蕩漾著(zhù)對新學(xué)期學(xué)習生活的美好憧憬。校園里飄蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，空氣中彌漫著(zhù)書(shū)香的氣息。
來(lái)到教室，同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起，興致勃勃的討論著(zhù)寒假里有趣的故事和所見(jiàn)所聞。同學(xué)們一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面，此時(shí)，似乎有了說(shuō)不完的話(huà)。
“鈴——”上課的鈴聲敲響了，這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒(méi)什么差別，可我卻覺(jué)得它較往日的更加清脆。語(yǔ)文課開(kāi)始了，今天我們學(xué)習的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著(zhù)，作者把草原描繪地栩栩如生，我讀著(zhù)讀著(zhù)，就仿佛看到了：在天底下，一碧千里，牛羊等牲畜點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草原……
……
帶著(zhù)欣喜，帶著(zhù)收獲，我結束了新學(xué)期第一天的學(xué)習生活。俗話(huà)說(shuō)：“新年新氣象”，新學(xué)期來(lái)臨了，讓我們也以新的面貌來(lái)迎接新的挑戰吧！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文12
似水流年，往日的小樹(shù)苗早已長(cháng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，昔日的雛鷹可以在藍天自由自在地飛翔。我也從小學(xué)部的大門(mén)口走出，踏入了初中部的地磚，踏入了初中生活的殿堂。
六年的小學(xué)生活不過(guò)才是學(xué)習生涯中一個(gè)小小的站臺，一次考驗。不過(guò)，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目中的一顆明星。初中校園生活才是一個(gè)新學(xué)習生活的開(kāi)始。三年的中學(xué)學(xué)習生涯也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，就無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè )趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟滄海。
小學(xué)中的光輝成績(jì)也已成為過(guò)去，這嶄新的一頁(yè)就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì )很辛苦，但我會(huì )讓自己在這三年變得更加優(yōu)秀，更加成熟。
“聰明在于學(xué)習，天才在于積累”。我今后一定要多積累，多讀書(shū)，不能管中窺豹，坐井觀(guān)天。
在以后三年的中學(xué)學(xué)習生活中，我會(huì )團結同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習，做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛生的好學(xué)生。把每天的事情認真細致的完成。我堅信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧化解問(wèn)題，將困難轉化為動(dòng)力，一定會(huì )一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文《為你打開(kāi)一扇門(mén)》中有這樣一段話(huà)寫(xiě)道：“世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你愿意花時(shí)間，花功夫，只要你對門(mén)里的世界有探索和了解的愿望，這些們一定會(huì )在你面前洞開(kāi)，為你展現新奇美妙的風(fēng)景，”我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì )有坎坷、艱險。但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和引導下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸�。�！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途，未來(lái)是我們的！
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文13
每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因為今年開(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗，捧本子的雙臂酸疼�？伤麄儏s很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到了教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著(zhù)，生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書(shū)可真多哇!有手冊、讀本、課本------。我捧著(zhù)這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹慎地包著(zhù)。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了，我心里美滋滋的，充滿(mǎn)了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng )的書(shū)面，并且對大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀(guān)、漂亮�！�。同學(xué)們看了我的書(shū)面，紛紛向我請教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文14
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能夠在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)作文15
寒假終于都過(guò)去了，緊接著(zhù)就是讀書(shū)了。都上初二了，我不敢疏忽，心想著(zhù)努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還是老樣子。
度過(guò)了快了而短暫的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)變��！
依舊老樣子。我們一班是個(gè)競爭力很強的班級，并且我們這個(gè)年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的”戰斗力”，可是帶給我努力學(xué)習，認真聽(tīng)好每一堂課，絕對不能上課走神，遲到，認真完成每一樣作業(yè)，絕不能有遺漏，今日事今日畢。要懂禮貌，不打人，不說(shuō)臟話(huà)。還要講衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團結同學(xué)，和睦相處。我的成績(jì)也要更上一層樓，語(yǔ)文要保持在105分左右，數學(xué)要保持在115分左右，英語(yǔ)也要保持在110分左右，物理要保持在95分左右，至于副科，都保持在90分以上就可以了。
計劃是列好了，可是不實(shí)行也是不可以的。因此我一定要按照計劃行事。我相信我會(huì )在新的一學(xué)期中會(huì )有很大的進(jìn)步，我一定會(huì )交許多的新朋友。
我對這新的一學(xué)期，充滿(mǎn)期待！你是不是也有同感哪？
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