【必備】開(kāi)學(xué)作文400字匯總8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
終于，豐富多彩的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮這一天驕陽(yáng)似火，我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因為這一天，我校三四五六年級的同學(xué)們要走出校園，分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館與江洋畈生態(tài)公園，舉行一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮。
我們乘車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在玩小卡片等東西，還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來(lái)，與同學(xué)們交流……
目的地到了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車(chē)。我們404班同學(xué)在班主任田教師的帶領(lǐng)下來(lái)到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的：茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后，我們排隊走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來(lái)，這里有許多古代的文物，一邁步就是一個(gè)展柜，展柜里有一樣或多樣文物，整個(gè)博物館中的文物簡(jiǎn)直數不勝數，我們看得眼花繚亂。
參觀(guān)完杭幫菜博物館，我們又來(lái)到了江洋畈公園，這里仿佛就是植物的天堂，動(dòng)物的樂(lè )園。每一株植物都蒼翠欲滴，每一朵花兒都爭奇斗艷，我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊與芒草。大花金雞菊是多年生植物，由風(fēng)媒傳播種子的草木植物，有固土護坡的作用。芒草春天發(fā)芽，不斷成長(cháng)，越來(lái)越高，越來(lái)越大。長(cháng)大后，老葉會(huì )脫去然后長(cháng)出新葉，長(cháng)出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了，可根還在，正如大詩(shī)人白居易所說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化，也深感到了大自然的魅力！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我懷著(zhù)憧憬的心境來(lái)到新學(xué)�！獣x城十中。一進(jìn)校門(mén)正對面是一座漂亮的綜合實(shí)驗樓，右邊是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的背面是一個(gè)正在裝修的塑膠體育場(chǎng)，看著(zhù)很舒服，真想上去感受一下。
我們來(lái)到十中的頭兩天是軍訓。在太陽(yáng)的照射下，教官指導我們站軍姿。我們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，紋絲不動(dòng)，就像一根根綠色的柱子，屹立不倒;轉體時(shí)，教官一聲令下，我們齊刷刷地轉向相應的方向;跑步走時(shí)，我們展現出穩健的步伐，整齊的聲音伴隨我們跑完全程……
幾天后正式開(kāi)課了。上語(yǔ)文課時(shí)，王教師給我的感覺(jué)是講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，我們目不轉睛地看著(zhù)黑板，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，連下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。數學(xué)趙教師給我的感覺(jué)是經(jīng)常提問(wèn)，我們總是進(jìn)取的舉手，爭先恐后，生怕被別人搶了。生物教師經(jīng)常讓我們做一些小實(shí)驗，有時(shí)讓捉西瓜蟲(chóng)，研究它們對光的'反應。有時(shí)還讓捉蚯蚓，研究它們在硬紙板上爬的快，還是在玻璃板上爬得快，真是太趣味了。下了課還能和同學(xué)們下象
棋，我還所以交了許多新朋友……
新學(xué)校真是太棒了!在這個(gè)良好的環(huán)境下，我要努力學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)有兩天了，但回想起第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候，依舊滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)高興。
那天是開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，用把所有要帶的東西都備齊了，放到了落滿(mǎn)灰塵的書(shū)包上，我期盼這一天已經(jīng)不止一兩個(gè)星期了，我可都想了三個(gè)月了，每天都想著(zhù)什么時(shí)候能開(kāi)學(xué)，明天可是第一天，不能出岔子。收拾完之后，洗了個(gè)澡，便睡了。
第二天，我吃好早飯，背上書(shū)包，出發(fā)去學(xué)校。
一路上，我哼著(zhù)歌，一邊走一邊想：他們會(huì )不會(huì )認不出我呢？過(guò)了一個(gè)寒假他們都成什么樣了呢？我越想越多。陽(yáng)光明媚，就連小鳥(niǎo)都在唱著(zhù)歌仿佛在歡迎我的到來(lái)。
學(xué)校門(mén)口有明顯的變化，把道路分成一列一列的，為了不讓我們靠的太近，畢竟病毒嚴重嘛。
我沿著(zhù)綠色的腳印，蹦蹦跳跳地來(lái)到了期盼已久的班級，看見(jiàn)門(mén)口有同學(xué)在測體溫，我也趕緊排隊。測完之后進(jìn)入班級，又是這熟悉的環(huán)境，又是一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。
我跟幾個(gè)我的好哥們兒打了聲招呼，互相寒暄了一下，就坐在了自己的座位上。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要抓緊學(xué)習，跟緊腳步，把假期沒(méi)學(xué)到的抓緊補回來(lái)，新的學(xué)期讓我們一起加油吧。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習生活，保存記憶。
從小學(xué)升到初中，明顯的感覺(jué)便是學(xué)習緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
而我也逐漸適應了初中生活。來(lái)到學(xué)校，不像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了，我和爸爸媽媽去學(xué)校報到。
進(jìn)入校門(mén)，我看見(jiàn)迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進(jìn)人群，認真地尋找我的名字�！澳惴值搅怂乃陌唷眿寢屨f(shuō)著(zhù)，把我拉出了人群。
我走進(jìn)了四四班的教室，不由心里吃了一驚：這么多的同學(xué)!望著(zhù)這些新面孔，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時(shí)我看見(jiàn)了坐在講臺上的兩位老師，咦？那不是二年級教過(guò)我的李老師嗎？李老師沖我笑了一下，示意我先找個(gè)座位坐下。
第一節課，老師讓我們做自我介紹，這下，我可認識了更多的同學(xué)。接下來(lái)，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)，我看著(zhù)一捆又一捆的書(shū)被抱上講臺，心里迫不及待地想看。書(shū)一發(fā)到手，我馬上打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，仿佛進(jìn)入了知識的世界，智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒，我就要看得不知道東西南北分不清了。
接下來(lái)，我們又認識了英語(yǔ)老師——袁老師，袁老師她很耐心地給我們講課，我很喜歡她。
一轉眼，開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)完了。假期徹底結束了，我要把心思收回來(lái)，今后我會(huì )好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間，我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。
在這一周里，我上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;
在這一周里，我的作業(yè)按時(shí)完成，質(zhì)量?jì)?yōu)良，書(shū)寫(xiě)認真;
在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得非�？�;
在這一周里，我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴;
在這一周里，我組織好班級的秩序，管好了他人，也管好了自己;
在這一周里，我不僅認識了各位新老師，還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué);
在這一周里，我每天認真寫(xiě)日志，并且有幾篇被列為了“精華”;
本周，我們班的同學(xué)大部分能做到上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。課堂的紀律比起以前有非常明顯的進(jìn)步。大家也非常積極地發(fā)表日志，使我們班的班級空間十分熱鬧。不過(guò)，有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志，真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會(huì )上，大家將網(wǎng)絡(luò )上對班規的討論，帶到了課堂上，使氣氛十分活躍。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！边@句話(huà)大家不陌生吧，我們現在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始，如果繼續努力，保持下去，就能堅持到底，取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
今天我要開(kāi)學(xué)了，我今年要進(jìn)入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了，因為我們要分班。
到了學(xué)校，我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們，我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班，結果有一個(gè)老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班，我又一個(gè)好朋友和我一班啦，那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半，我們進(jìn)了班。哇，那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我，一個(gè)是一年級教我，一個(gè)是三年級教我，因為老師認得我，所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說(shuō)，你先來(lái)吧，然后我就走上了講臺。因為我是第一個(gè)，也不知道怎么說(shuō)，所以說(shuō)的不是太好，往后面有的同學(xué)有老師的提示，說(shuō)的特別好，老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上，一會(huì )兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的：大家好，我今年12歲，我有一些優(yōu)點(diǎn)，有一些缺點(diǎn)，希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多，特別是我那些小毛病，上課時(shí)我總愛(ài)分神，喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆，作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好，所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉，同學(xué)們可以幫我監督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
9月1日開(kāi)學(xué)的第一天晚上，我享用了精神大餐——《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分成“孝、禮、愛(ài)、強”四部分。讓我感觸最深的是“愛(ài)”這部分，主要講述了一個(gè)酷酷的樂(lè )隊主唱秦勇，變?yōu)橐粋�(gè)普普通通的爸爸，這是一個(gè)多么大的轉折��！這全都是偉大的父愛(ài)。
秦勇原本是黑豹樂(lè )隊主唱，有一頭長(cháng)頭發(fā)，別人都說(shuō)他酷�？墒撬膬鹤哟笳渲樵�4歲的時(shí)候不幸被診斷出重度感統失調，如果不及時(shí)醫治，12歲之后將會(huì )終生伴隨這個(gè)疾病。為了兒子，秦勇艱難地做出決定，放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)，全心全意地照顧兒子。他說(shuō)：“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子�！钡弥T自行車(chē)是對感官協(xié)調能力最好的訓練，秦勇就教兒子學(xué)騎自行車(chē)，可能大家都覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，可秦勇的兒子用了一年多的時(shí)間才學(xué)會(huì )，其中的艱辛只有他們父子才能體會(huì )。當有人問(wèn)他是否后悔，秦勇不假思索地回答：“不！”
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助。我的爸爸雖是一個(gè)普普通通的工人，可他也對我傾注了很多心血。有時(shí)上好夜班顧不上休息教我功課，自己舍不得穿好的，把最好的都留給了我。爸爸的話(huà)雖然不多，但我清楚他是很愛(ài)我的。感謝爸爸的愛(ài)伴我成長(cháng)。
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