初一開(kāi)學(xué)計劃作文5篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初一開(kāi)學(xué)計劃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一開(kāi)學(xué)計劃作文1
我們迎來(lái)了初一新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的'理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
初一開(kāi)學(xué)計劃作文2
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,一個(gè)快樂(lè )的寒假飛快的結束了。在新的一年里我們都需要改正去年的壞習慣。
在新的一年里讓人們都說(shuō)過(guò)了一個(gè)年,又長(cháng)大了一歲,比以前更懂事了?墒侨绻阋郧暗娜秉c(diǎn)還一直存在的話(huà),那你就像白長(cháng)了一樣。所以,人都需要改正和進(jìn)步。
第一,我要堅持鍛煉。鍛煉不僅可以加強體質(zhì)還可以鍛煉身體讓自己不經(jīng)常生病、讓自己每一天都健康快樂(lè )。以前都是一個(gè)星期只下樓一次跑跑步,最多兩次。從這個(gè)星期開(kāi)始我就要堅持星期一,星期三,星期五和星期天晚上都下樓跑步。一開(kāi)始的時(shí)候就慢跑,跑了一兩天后再慢慢的加速。這樣可以慢慢的磨練你的耐力,還可以讓你在體能測試上取得好成績(jì)。
第二,我要管理好我的情緒。雖然我在去年也不斷的在管理我的情緒,我看了很多關(guān)于情緒的書(shū),但我的情緒還是有一點(diǎn)暴躁,有時(shí)候會(huì )在家里大吼大叫。
管理情緒是非常重要的,如果你非常暴躁,那你可能會(huì )給你的朋友一些不好的印象。最后的結果,最可能就是與你絕交,因為你的暴躁也許會(huì )讓你朋友傷心。
我會(huì )在家里收集一些怎樣管理情緒的方法。這樣在我發(fā)脾氣時(shí)就可以用這些資料來(lái)管理我那像隨時(shí)都有可能爆發(fā)的火山一樣暴躁的脾氣。我現在就有一種方法:在我發(fā)脾氣的時(shí)候,告訴自己想開(kāi)一點(diǎn),不要臉發(fā)脾氣,小心你會(huì )失去朋友。
這個(gè)警告可能就是你的未來(lái)。所以,我一定要控制好我的脾氣,以免發(fā)生意外。
一個(gè)新的學(xué)期,伴隨著(zhù)我的兩個(gè)目標前進(jìn)。人需要進(jìn)步和目標,因為有了目標才會(huì )有進(jìn)步。用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成你的目標,只要不放棄,就會(huì )達到目標。
初一開(kāi)學(xué)計劃作文3
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可教師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,教師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓教師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初一開(kāi)學(xué)計劃作文4
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):1、知識量大;2、學(xué)科內容深,3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內容很多,假如不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!
初一開(kāi)學(xué)計劃作文5
彈指一揮間,已經(jīng)步入初一的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過(guò)這一新的學(xué)年,而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室,仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。
對于初一的學(xué)習要求也不能像初一那般盡力達到就行了,心中也早已擬訂了計劃。如下:
一、做到每節課都認真聽(tīng)講,仔細記筆記;課后作業(yè)認真完成每一題,有不懂的去請教老師,爭取每次作業(yè)得優(yōu)秀。
二、預習每一課老師將要講的,提前將老師的背誦任務(wù)完成好。課余溫習所學(xué)的內容,找一些練習題做做。
三、每場(chǎng)考試前認真復習,爭取不該錯的別錯。每門(mén)盡力考到優(yōu)秀。
四、把握每一分可以學(xué)習的時(shí)間,多閱讀課外書(shū),增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。每周閱讀摘抄認真完成。不把時(shí)間浪費在徒勞的事情上。
五、加強文言文以及現代文閱讀訓練,將自己的閱讀加強理解能力加強。
六、作業(yè)本上的錯題每道要仔細訂正,并搞懂自己錯的原因,避免下次犯同樣的錯誤。
七、多認識一些生僻字,提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩(shī)詞加以積累。
學(xué)校生活也有不如意的地方,寢室樓層與教室樓層都到了四樓,這對于我這種大半時(shí)間喜歡在教室,又不得不因為上廁所或其他事情而跑上跑下的人來(lái)說(shuō)苦不堪言。有時(shí)要去個(gè)寢室拿東西都要計量時(shí)間夠不夠。當然學(xué)校生活也是挺美好的,也要有個(gè)規劃了。盡量不買(mǎi)零食及不需要的東西,不總流連于寢室;把屬于自己的職務(wù)完成好,在寢室與同學(xué)互幫互助,認真清潔這個(gè)家;冬天每天鍛煉活動(dòng)一會(huì );每天早晚洗漱,晚上熄燈后不吵鬧;盡量將每天的事做得一絲不茍,充實(shí)美好地度過(guò)每一天。
最后我希望在這個(gè)中學(xué)長(cháng)大一歲的我能在初一(2)班綻放屬于自己的光彩。
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