有關(guān)我們開(kāi)學(xué)作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我們開(kāi)學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
教我們班歷史的是一位老教師,戴著(zhù)一副眼鏡,上課時(shí)會(huì )時(shí)常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。
那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時(shí),說(shuō):“有些人認為我很好說(shuō)話(huà),所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說(shuō)一下,你可以試試看!我這個(gè)人固執起來(lái)也固執,好說(shuō)話(huà)時(shí)也挺好說(shuō)話(huà),不做作業(yè)我是堅決不允許的!” 或許是年紀大了吧,普通話(huà)說(shuō)的并不標準,夾雜著(zhù)土音,有的甚至就是泰州話(huà)了。
他講課時(shí)總是會(huì )把考試主要考哪里告訴我們 然后再開(kāi)始系統地講解。講到興奮時(shí)會(huì )講幾個(gè)小故事,繪聲繪色地,我們聽(tīng)了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時(shí)就明白了故事的意思。重要的知識點(diǎn),他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會(huì )寫(xiě)上,板書(shū)也都1、2、3、4、標得很仔細。他說(shuō):“我都寫(xiě)了,你們必須得寫(xiě)! 說(shuō)完,還在行間巡視起來(lái)。
課堂上,他會(huì )留一定時(shí)間來(lái)讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當場(chǎng)改完。他說(shuō):“這堂課作業(yè)必須寫(xiě)完,沒(méi)有寫(xiě)完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時(shí)會(huì )不時(shí)嘮叨兩句:“快點(diǎn)呀,怎么寫(xiě)得那么慢,別的班比你們快多了! 而其實(shí),當他講完課后,只剩下7分鐘了,寫(xiě)完也太難了吧!但他最后也沒(méi)有如他說(shuō)的那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。
這就是我的歷史老師,一位不怎么會(huì )說(shuō)普通話(huà),一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?
我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于有了開(kāi)學(xué)的喜訊老師通知我們6月1日開(kāi)學(xué),這個(gè)消息很快的就傳開(kāi)了,這次是真的要開(kāi)學(xué),這次真的沒(méi)錯。聽(tīng)到這個(gè)消息,我蹦了一丈三尺高。
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我十分興奮,我把作業(yè)統統“卷”進(jìn)了書(shū)包,心想:“明天就要開(kāi)學(xué)了,這次的疫情把我們分開(kāi)了近五個(gè)多月的時(shí)間,終于可以見(jiàn)面了!
一大早就起來(lái)了,我又盼著(zhù)快點(diǎn)到下午,因為我們的開(kāi)學(xué)被分成了兩組,上午一組,下組一組,我的開(kāi)學(xué)日在下午,看著(zhù)慢吞吞的太陽(yáng)我心里那個(gè)急呀,盼呀盼,終于等到了下午,我背上書(shū)包,戴上口罩,朝學(xué)校的方向走去,一路上,鳥(niǎo)兒在和我分享它的新鮮事,花兒在對我微笑,小河在為我唱歌,這一刻有多美好啊,到了學(xué)校后,我看見(jiàn)老師們,各個(gè)手上拿著(zhù)體溫計,我走到老師面前,測了體溫,我便快速的走進(jìn)了學(xué)校,這次我們的變化很大,我們一人坐一桌,上課都要帶著(zhù)口罩,下課雖然能摘掉口罩,但要與他人保持距離,上個(gè)廁所也要輪,盡管如此我的心情也很高興,我覺(jué)得同學(xué)們的心情此刻和我是一樣的。
因為我們是下午去,所以我們錯過(guò)了升旗儀式,但是我們并不遺憾。
不知不覺(jué)中,美好的一天就結束了,我的盼望又開(kāi)始了,盼著(zhù)明天快到
我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
春天來(lái)了,我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
操場(chǎng)上,同學(xué)們在一起歡樂(lè )的玩耍,有的.踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
在教室里,老師講著(zhù)精彩的課程 ,遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長(cháng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí),同學(xué)們低下頭,認認真真的寫(xiě)字,語(yǔ)言非常優(yōu)美,用詞非常準確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著(zhù)一體機,認真的聽(tīng)講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的身影。
在上體育課時(shí),我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà),我們會(huì )悄悄地提醒他。當我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí),老師就會(huì )讓我們圍操場(chǎng)跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節:扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰(shuí)被打到誰(shuí)出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當躲得,我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
9月2日晚上20點(diǎn),我準時(shí)打開(kāi)電視機,收看央視1臺一檔名叫開(kāi)學(xué)第一課的節目。節目異常精彩,節目圍繞發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美展開(kāi),節目?jì)热莸雌鸱,精彩紛呈?/p>
從航天女英雄劉洋愛(ài)太空最?lèi)?ài)地球到籃球巨星姚明號召大家愛(ài)動(dòng)物愛(ài)人類(lèi);從山村女教師鄧麗愛(ài)孩子堅守農村到奧運冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋堅定信念,經(jīng)歷磨練與敲打終成“大器”的故事令人感動(dòng)。給我留下深刻印象的還有大成哥那惟妙惟肖的音樂(lè )。大成哥善于發(fā)現美,他能用廢棄的自來(lái)水管打上眼變成笛子來(lái)演奏音樂(lè ),用針筒、花生殼吹出優(yōu)美的樂(lè )曲,用一片樹(shù)葉吹奏出那悠揚頓挫的“苗嶺的早晨”,在他的演奏下,我仿佛看到了貴州大山里的小村莊美麗的晨景:炊煙繚繞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林山間嘰嘰喳喳,人們在悠閑地忙碌著(zhù)……
美的背后是信念,是堅持,是愛(ài)心,是勇氣。開(kāi)學(xué)了,我們要準備一顆“愛(ài)“心,去發(fā)現美,創(chuàng )造美,傳遞美。美的背后會(huì )有一連串愛(ài)和辛酸的故事……河流在匯入大海前的旅程是艱辛的。人生之河蜿蜒盤(pán)旋,不要畏懼,要勇往直前!
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