【精選】初中開(kāi)學(xué)作文錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
又見(jiàn)熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(cháng)高了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿(mǎn)了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè )的大集體!
一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個(gè)暑假過(guò)去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長(cháng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，往日快樂(lè )的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢(xún)問(wèn)對方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!
哎，真羨慕你呀�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補習功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。
正想著(zhù)，只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著(zhù)什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò)，冷不防問(wèn)道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著(zhù)老師的目光，在作業(yè)本上亂畫(huà)一通，勉強來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)乐氐摹?/p>
無(wú)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!
上面還掛著(zhù)個(gè)投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!
欣喜之余，看著(zhù)那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來(lái)還是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著(zhù)那一本本新書(shū)，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們在遠方跟著(zhù)打工的父母，生活、學(xué)習還好嗎?
開(kāi)學(xué)了，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè )依舊!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
還沉浸在過(guò)大年的喜氣洋洋與熱熱鬧鬧的氣氛當中，充斥滿(mǎn)了各種新春祝福，大魚(yú)大肉，天倫之樂(lè )。伴隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的“開(kāi)學(xué)了”，轉眼間就都化為各種學(xué)業(yè)任務(wù)，食堂飯菜，茫茫題海。
開(kāi)學(xué)也沒(méi)什么新鮮的，尤其是對于我們這些初三黨而言。踏入熟悉而又陌生的教室，熟悉是因為這個(gè)空間里貯蓄滿(mǎn)了陳年的氣息，陌生是還沒(méi)從舒適而悠閑的寒假中恍過(guò)神來(lái)。教室還是有灰塵，有點(diǎn)亂。唯一改變的就是掛在墻上的黑板換了。投影板就藏匿可推拉的黑板之后。我喜歡這高大上的玩意，比起以前少了很多麻煩。收寒假作業(yè)也是一項大工程，層累，繁多，以及各種拖欠。
新學(xué)期這根弦一拉上，就意味著(zhù)中考迫在眉睫了。大家自然或不自然地都變了，變得安靜寡言，也變得喜歡做題。每個(gè)課間，雖有嘈雜之音，但班里仍能見(jiàn)到一片伏下的身影，埋頭伏案。老師一個(gè)比一個(gè)嚴肅，時(shí)間，成績(jì)，成了他們言語(yǔ)的焦點(diǎn)。最后這一百多天的沖刺，務(wù)必珍重。
303宿舍還是“本性難移”地喧嘩和吵鬧，只可惜少了一個(gè)“女漢紙”的身影。她的腳扭傷了，也沒(méi)辦法一蹦一跳地到山頂的宿舍來(lái)。為了向佛山的“學(xué)霸宿舍”看齊，我們還一人一筆畫(huà)地在大紅紙上用墨水寫(xiě)了個(gè)“霸+”貼在最高的地方時(shí)刻威武，鼓舞人心。中考加油，303必勝。八個(gè)人，八條心，一同奮進(jìn)！
很高興我的朋友都在左右。有時(shí)不用過(guò)多的言語(yǔ)，只要能感受到你們的存在，我就覺(jué)得是一種欣然。開(kāi)學(xué)伊始，我收到了很多你們的祝福，要一起加油，要更加努力。也許我們都是每個(gè)人自己人生路上的獨行者，但這一段路，能與你等并肩，就是難能可貴的緣分。
幾天之后，我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。喜歡在學(xué)校的每一寸光陰。我喜歡和你們一起努力，一起在題海里穿行；我喜歡同你們一起吶喊，一起在操場(chǎng)上馳騁；我喜歡和你們一起吃食堂的飯菜，我喜歡冥思苦想把問(wèn)題解決；我喜歡腦袋里裝滿(mǎn)化學(xué)方程式，我喜歡看見(jiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。這會(huì )是我最好的時(shí)光。因為我努力，我拼搏，我與你們肩并肩。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
“懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ�，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準備繼續找周公下棋。我一躍而起，一起來(lái)又倒在了床上還想再睡一個(gè)回籠。覺(jué)，一想今天開(kāi)學(xué)，我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學(xué)校奔去。
寒假轉眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了，我又和老同學(xué)見(jiàn)了面。我一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)高興得跳了起來(lái)，不知不覺(jué)中就和同學(xué)聊起了天，教室里鬧得一片七嘴巴舌，仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都坐在了座位上，燕老師來(lái)到了班上叫八位同學(xué)去抱書(shū)，一本本嶄新的書(shū)發(fā)到了我們的手上， 望著(zhù)這一本本嶄新的書(shū)，忽然覺(jué)得這些書(shū)很沉很沉。我的擔子又重了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)我們的數學(xué)老師又改了，改成了吳老師。
下午，走進(jìn)來(lái)一位新老師，這個(gè)老師不錯，可是有一點(diǎn)老，老的老師一定有教學(xué)經(jīng)驗，我姓吳，這學(xué)期我來(lái)做你們的數學(xué)老師，希望你們學(xué)習更上一層樓。同學(xué)們聽(tīng)了，熱烈鼓掌，歡迎吳老師的到來(lái)我們班。
這是一個(gè)新學(xué)期要有新的開(kāi)始，要好好表現，不要讓新老師失望。還要多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的'希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融
入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
時(shí)間不等人哪，兩個(gè)月的暑假，就要過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，馬上就可以看見(jiàn)可愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲了。暑假就還有幾天了，要好好珍惜剩下的時(shí)光!
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返
就這樣過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們五年級了。這學(xué)期終于有了電教平臺了，同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。
有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。同學(xué)們認我們展現出新的自我吧!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里，新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐，新的一天，打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén)，好像沒(méi)有什么不同，但好像又有哪里不一樣。哦，是了，真正到了該拼的時(shí)候了！
不用多說(shuō)什么，單只是新學(xué)期第一天們老師請我們喝雞湯時(shí)，我就意識到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我需要更加努力，更加拼搏，為的是一定要考上自己理想的中學(xué)，中考，必然是我人生中巨大的轉折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子，同學(xué)們的氣息猶存，窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了，教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里，她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子，把學(xué)習任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡，實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半，孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫里去，果真是“狡詐”，但畢竟道高一尺，魔高一丈，同學(xué)們怎得摸不清這些套路，自然也樂(lè )意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣，好讓敵人放松警惕，哪怕只要打個(gè)小盹，就能甩掉老遠去！
初三，果真是個(gè)神奇的年級，它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志，充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標：原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫，堅持走上跑道；原本被認為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué)，令人刮目相看。同時(shí)，也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級，仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著(zhù)你，你好像舍不得不去拼搏，不去進(jìn)取，不去超越；心中的目標原來(lái)越堅定，既然不天聰過(guò)人，那就笨鳥(niǎo)先飛吧，不在乎是否付出多艱辛的努力，只在乎我正在奮斗，去為了夢(mèng)想奮斗，而不是空想，一事無(wú)成！帶著(zhù)這個(gè)信念，我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對現在的自己感到失望，不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言，不做讓自己后悔的事！
青春，就為著(zhù)夢(mèng)想拼搏，畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵，但只要永不言敗，終有一天也會(huì )被發(fā)現。生命，永不停息！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
前天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其實(shí)說(shuō)怎么怎么好看是假話(huà)，但是沒(méi)辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動(dòng)了
整個(gè)節目以班級的形式展開(kāi)班會(huì )。其中影象最深的是李連杰的那一場(chǎng)。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯(lián)合的游戲：手指抬人。規則看起來(lái)很簡(jiǎn)單：拿兩個(gè)手指，6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘�？烧娴哪敲慈菀讍�？如果是一個(gè)人，是絕對抬不起來(lái)的�？善孥E發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的報道：04年海嘯時(shí)，李連杰就在現場(chǎng)，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來(lái)�；厝ヒ院髣�(chuàng )建了“壹基金”：每人捐一元錢(qián)。李連杰是有那種死里逃生的感覺(jué)，所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開(kāi)，每人所承擔的力量并不多，但是匯聚起來(lái)就成為一股強大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢？
有人說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，證明了需要大家一起做才能成功�！�
真的是這樣嗎？不，其實(shí)它反映了一個(gè)現在所需要面對的問(wèn)題：承擔。的確，現在不怎么需要董存瑞這類(lèi)為國家犧牲的人了。但是這就可以當做借口來(lái)逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎？不是的，每個(gè)公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護社會(huì )秩序之類(lèi)的，但是請別無(wú)視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。
看見(jiàn)教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶�？此茻o(wú)關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個(gè)細小的動(dòng)作，代表了您對班級的愛(ài)。您做為班級的一份子，自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個(gè)人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個(gè)上海都會(huì )變的更加美麗。當人們懂得愛(ài)是承擔時(shí)，社會(huì )會(huì )變的更美好。大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔起自己的責任�？傆幸惶�，您會(huì )發(fā)現：原來(lái)愛(ài)是如此簡(jiǎn)單。行動(dòng)起來(lái)吧！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我們瘋夠了，我們玩夠了。今天迎來(lái)了讓我們又興奮又無(wú)奈的九月一號，整理好衣衫，整理好書(shū)包；收拾收拾玩野的心，讓我們走進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)教室；走進(jìn)集體宿舍。
抱著(zhù)興奮的心情，帶著(zhù)微笑走進(jìn)校園，與同學(xué)們兄弟們打著(zhù)招呼，互相的問(wèn)候對方的假期趣事，糗事，盡管有些同學(xué)打打鬧鬧，相互之間損來(lái)?yè)p去，但是他們是快樂(lè )的，是開(kāi)心的。
開(kāi)學(xué)了我們是快樂(lè )的，開(kāi)心的，因為與離別的同學(xué)重逢，這是我們的圈子，我們的集體，但也是悲傷的，開(kāi)心的事因為重逢，悲傷是因為離別，我今年二年級了！上一屆的學(xué)長(cháng)們也紛紛離開(kāi)了學(xué)校，走向了社會(huì )、走向了自己的生活。
無(wú)論是在哪一個(gè)國家，哪一個(gè)地區，都是由各人組成集體，每個(gè)環(huán)境都會(huì )有自己的集體，一個(gè)家是一個(gè)集體，一個(gè)班級是一個(gè)集體，一所學(xué)校是一個(gè)集體，我們生活的社會(huì )也是一個(gè)集體，只是有大有小而已。學(xué)校教育了我們，讓我們學(xué)會(huì )了適應集體，融入集體，讓我們具有集體榮譽(yù)感，一榮俱榮，一損俱損！
開(kāi)學(xué)了，老師換了，課程改了，同學(xué)也有的不讀了，學(xué)校有新的面貌，也添加了許多的娛樂(lè )設施，還有新建的圖書(shū)館大樓，是我們的課余時(shí)間更加的充實(shí)，人們都說(shuō)環(huán)境改變個(gè)人，在這個(gè)環(huán)境里讓我們覺(jué)得有家的溫馨，有軍隊里的嚴謹，使我們更好的約束自己，讓我們快樂(lè )，讓我們開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的第一周，因為教材改革，所以我們并沒(méi)有開(kāi)課，靜靜的坐在教室里，望著(zhù)那陌生又熟悉的校園，是那么的寂靜，那么的令人享受，令人興奮，那么的令人癡迷。走進(jìn)宿舍樓，宿舍還是以前的宿舍，看看那重新粉刷過(guò)的墻壁，讓我感到無(wú)盡的愜意，使人感到是那么的整潔，那么的干凈。
望著(zhù)窗外，人來(lái)人往，看著(zhù)那些學(xué)弟，學(xué)妹們，他們是那樣的快樂(lè )，不知不覺(jué)的自己有一種說(shuō)不出來(lái)的心情，他們讓我陷入了美好的回憶，曾經(jīng)我們也和他們一樣，中考落榜，就讀技校，心里面充滿(mǎn)了興奮，充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了驚奇，進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)會(huì )了適應，學(xué)會(huì )了融入，學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，學(xué)會(huì )了相互幫助。
有一些學(xué)生總是抱怨學(xué)校，如何如何的不好，如何如何的不舒服，其實(shí)我們不應該去怨恨我們的學(xué)校，我們應該學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心，去趕集我們的學(xué)校，是學(xué)校給予了我們一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，給予了我們人生的一個(gè)轉折。
國有國法，家有家規：我們是學(xué)生，我們就應該去遵守我們應該遵守的紀律，做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)有利于社會(huì )的人。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始我們也有新的自己，我們還有所有開(kāi)學(xué)的學(xué)生都要有一種良好的心態(tài)，良好的態(tài)度去面對問(wèn)題，去好好學(xué)習，都有一個(gè)新的面貌，讓我們去點(diǎn)燃青春，面帶微笑；展現自我！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇9
受到疫情的影響，這個(gè)學(xué)期，我們來(lái)了個(gè)別樣的開(kāi)學(xué)。
今天就是網(wǎng)上教學(xué)正式開(kāi)始的第一天。在這特別的日子里，我們文明路小學(xué)以網(wǎng)絡(luò )直播的特殊方式舉行了一個(gè)“線(xiàn)上教育動(dòng)員儀式”。
我早早起床，梳洗完畢，坐在電腦前等待儀式開(kāi)始。七點(diǎn)半，“線(xiàn)上教育動(dòng)員儀式”正式開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式也隨即開(kāi)始。聽(tīng)到久違的、親切的領(lǐng)導的聲音，我的心情激動(dòng)無(wú)比。我仿佛回到了學(xué)校的操場(chǎng)上，和我的同學(xué)、老師一起參加升旗儀式。
我們尊敬的林海校長(cháng)給我們帶來(lái)國旗下的講話(huà)《20xx年春天，一顆種子的故事》，雖然是通過(guò)視頻這種別樣的方式，但是林海校長(cháng)的演講依舊繪聲繪色，我被深深地吸引了。聽(tīng)完這個(gè)精彩的講話(huà)之后，我的感受頗多。
因為這次疫情，原本應該熱鬧的大街變得冷清;因為這次疫情，本應坐在教室里上課的我們只能通過(guò)視頻這種特殊的辦法相見(jiàn)，這次疫情是多么令人憎惡啊!但是，正如林校長(cháng)說(shuō)的：“沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )逾越，也沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)�！蔽覀冏鳛橐活w種子，應該懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心，堅信經(jīng)過(guò)我們全國上下一心的努力，一定會(huì )戰勝疫情的!風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。我們經(jīng)歷了這次疫情后，必將會(huì )茁壯成長(cháng)!我們懂得了可以正常生活的寶貴，懂得可以出去自由奔跑的寶貴，懂得可以跟老師同學(xué)一起相處的寶貴，待疫情結束后，我們更要學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)，孝敬父母，好好學(xué)習，爭取成為社會(huì )的棟梁之才，為祖國做出奉獻!我們要迎著(zhù)朝陽(yáng)“發(fā)芽”、成長(cháng)!
接下來(lái)的第三第四個(gè)議程，分別由林海校長(cháng)和李平副校長(cháng)給我們帶來(lái)《安全宅家小知識》和《自律·高效·堅持--文明路小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習建議》。這些小知識和建議給我帶來(lái)了很大的幫助，我一定會(huì )按照領(lǐng)導們所說(shuō)，做好安全防控措施，不讓病毒有機可乘。另外，我還要在這段特殊的時(shí)間里，拓展我的學(xué)習、生活經(jīng)歷。除了學(xué)習課本上的知識外，我要做一些力所能及的家務(wù)，堅持鍛煉身體，閱讀中外名著(zhù)等。
動(dòng)員儀式終于結束了，我依依不舍地對著(zhù)視頻里的領(lǐng)導、老師說(shuō)再見(jiàn)。因為疫情，這次的開(kāi)學(xué)很特別。但我們特別的開(kāi)學(xué)儀式，卻是一樣的激動(dòng)心情。但愿希望的種子在我們心中生根發(fā)芽，待春暖花開(kāi)時(shí)，再讓我們在學(xué)校里一起擁抱春天吧!
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