有關(guān)開(kāi)學(xué)作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
踏看青春節拍，我們已經(jīng)中學(xué)大門(mén)，我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校，我相信，我幸福美好青春一定就會(huì )在這未了三年里定放異彩，對于這未知世界，你是否已做好真備？下面，我想和大家分享一下，我對初中生活暢想。
悟從疑得，樂(lè )自若生
我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到�？晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此，而升入恥、初中，我不會(huì )像以前那樣；惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂問(wèn)題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會(huì )看到這樣畫(huà)面，一女孩抱著(zhù)筆記本，滿(mǎn)臉知足地走出老師辦公室，辦公室老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們辦公室��？經(jīng)常來(lái)光顧，這女孩就是我，希望到時(shí)，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬——四年黑暗苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下享樂(lè )，我想改一下，初中三年黑暗苦工，以后一生陽(yáng)光享樂(lè )！青春如此美好，為何不取去追求？
迎接挑戰，永不言棄
新初中生活，新人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學(xué)六年里，我想我是輝煌，每年班長(cháng)都是我，雖然會(huì )比較累，但是我堅信老師話(huà)——能者多老(如果以后需要我，我也會(huì )盡我所能，幫助老師同學(xué))伴隨我是鮮花呵掌聲，伴隨我是老師贊美和同學(xué)喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵汗水，就必須迎接更多挑戰！現在大家都站在一起跑線(xiàn)上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有嗎？要想別人對我刮目相看，可不是那么簡(jiǎn)單，當遇到這些挑戰，你是應戰？或者棄權？反正我絕不退縮，永不言棄如果我真做到，我想，初中三年我還需要怕什么？以后人生旅程我還需要怕什么？
開(kāi)學(xué)作文 篇2
9月1日早上，當我踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，心里緊張極了，擔心過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)和老師都變得陌生起來(lái)�？僧斘易哌M(jìn)教室，見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師時(shí)，那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔，還是熟悉的聲音，一切就和放假前一樣。
我坐下來(lái)，仔細看了看，發(fā)現班里的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)少，他們當中有調皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，我看著(zhù)他們每一個(gè)人都覺(jué)得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見(jiàn)聞和趣事，大家你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我還注意到這學(xué)期我們班來(lái)了四位新同學(xué)，起初他們有點(diǎn)拘束，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，就和大家打成了一片。
上課鈴聲響了，老師從外面提來(lái)一捆捆新書(shū)，把講臺堆成了一個(gè)小山包。接著(zhù)，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，拿到自己的新書(shū)后，我發(fā)現今年的書(shū)變厚了許多。我不禁想：書(shū)變厚了，蘊含的知識是不是更豐富了？學(xué)習難度是不是也增加了？
新的學(xué)期就像一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握畫(huà)筆的畫(huà)師；新的學(xué)期也像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是手握農具的耕耘者；新的學(xué)期也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上。我打算在新的學(xué)期里努力學(xué)習，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
明天就要開(kāi)學(xué)啦，今晚要好好整理一下開(kāi)學(xué)必備的裝備。我不可疏忽，要一絲不茍。說(shuō)不定，少帶一樣東西就進(jìn)不去校門(mén)了！
找出了封印四個(gè)月的書(shū)包，拍去上面的灰塵，心中卻不是個(gè)滋味，大概是因為開(kāi)學(xué)焦慮癥的緣故吧。但開(kāi)學(xué)總比上網(wǎng)課好，起碼不用整天宅在家中，忍受無(wú)聊而枯燥的時(shí)光了。想著(zhù)想著(zhù)，我釋然了，心上的陰霾被吹得無(wú)影無(wú)蹤，只留下了滿(mǎn)心的期待與愉悅。
把一疊厚厚的表格打印下來(lái)，一一填寫(xiě)完畢�？吹侥切┌准埡谧�，內心竟有了一絲莊嚴。因為開(kāi)學(xué)就搞得這么莊嚴肅穆，恐怕也只有我國會(huì )這樣吧。
簽完字，必須一字不漏讀一遍。把要準備的東西都準備好，如果因為疏忽出了事，那實(shí)在不應該！這不，我差點(diǎn)也犯了錯我一開(kāi)始覺(jué)得家里什么都有，隨便拿點(diǎn)濕巾洗手液就行了，結果發(fā)現家里沒(méi)有酒精濕巾，我連忙跑到附近藥店買(mǎi)了15包！到現在，我仍心有余悸呢。
最后，該把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包了�？粗�(zhù)那花花綠綠不下20本書(shū)，真驚嘆于自己學(xué)下來(lái)的毅力！分好類(lèi)、裝好包，其重量可想而知，就連拎起來(lái)也十分麻煩，生怕背帶某一時(shí)刻會(huì )斷開(kāi)，讓書(shū)散落一地而狼狽不堪。
回想這四個(gè)月的艱辛，不都是為了明天的輕松嗎？今晚的準備工作一定得做好，這是對自己負責的表現！
期待開(kāi)學(xué)，思念校園，懷念同學(xué)，在明天都會(huì )通通實(shí)現！從明日開(kāi)始，一場(chǎng)實(shí)力競爭的戰斗就要打響了，做好今天的備戰，就是在為戰斗增添動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
又撕下一張日歷，我驚奇地發(fā)現，大事不妙，開(kāi)學(xué)了�。�！
有人說(shuō)：“最恐怖的事情不是世界末日，而是在過(guò)完幸福生活后發(fā)現：開(kāi)學(xué)！”
還有人說(shuō)：“開(kāi)學(xué)就是一個(gè)災難日，學(xué)生們誰(shuí)都在劫難逃�！�
對此，我深表贊同，卻不得不頂著(zhù)烈日，背上重重重重（此處省略數不清的重）的書(shū)包，腿上如灌了鉛一樣，慢慢地，慢慢地，慢慢地……以蝸牛的速度走向學(xué)校�？梢豢词直�，糟糕，要遲到了！同學(xué)們都和我一樣，瞬間振奮起來(lái)。用一“凌波微步”，再來(lái)一“瞬間轉移”，直接殺向教室。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們的陳老師以“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的步法“飄”進(jìn)教室，以一招“排山倒�！眽褐�(zhù)我們無(wú)法喘氣，再以一招“葵花點(diǎn)穴手”將那些“不法之人”一一拿下。
開(kāi)學(xué)第一天就這么可怕，日后又怎樣？接著(zhù)看吧！
以前，我們天天窩在家里看電視��；現在，我們日日坐在凳子上寫(xiě)作業(yè)。這是天堂和地獄的差別��！
以前，我們逍遙自在活潑快樂(lè )天真好動(dòng)；現在，我們關(guān)押在案沉悶孤單安靜無(wú)比。世界上最遙遠的“距離”莫過(guò)于寒假和開(kāi)學(xué)的距離。
課上，老師以泰山壓頂之勢讓我們如五岳山之般沉重；課下，以嚇死人不償命般陰森拖課之法，讓我們眼巴巴看著(zhù)快樂(lè )一蹦一跳離我們遠去。
自習課上，老師還以一記“幽靈鬼爪”般的速度，將許多“非法入境”的“邪惡”物品一一收走了，剝奪了我們最后一點(diǎn)樂(lè )趣……
戲如人生，人生如戲，所以戲說(shuō)開(kāi)學(xué)，呵呵，誰(shuí)叫開(kāi)學(xué)也是人生的一種必經(jīng)的磨難呢？讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是我上作文班的第一天，也是開(kāi)學(xué)的第一課，張老師在班里舉行了一個(gè)活動(dòng)，叫開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。一開(kāi)始，張老師讓一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)舉手的動(dòng)作，我們都覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了，連小朋友都會(huì )做這個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直是soeasy。
后來(lái)，張老師提了一個(gè)問(wèn)題，老師問(wèn)：“你們能做十遍，二十遍，一百遍嗎？一天，一個(gè)禮拜，一個(gè)月，一年，一輩子嗎？”
過(guò)了一會(huì )兒，張老師讓我們做了十遍，我們做的動(dòng)作很標準，接著(zhù)張老師又叫我們做一百遍這個(gè)動(dòng)作，這次同學(xué)們做的動(dòng)作各種各樣，有的停在那里，有的像大猩猩在招手，還有的像招財貓，還有的像廣場(chǎng)舞大媽在跳舞。
這件事情告訴我們：無(wú)論做簡(jiǎn)單的事情，還是做復雜的事情都要認真，不能松懈，最后都會(huì )成功的，總之天下不會(huì )掉餡餅的。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
送走暑假，迎來(lái)新學(xué)期。轉眼間，我成了一名五年級的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現通往咱們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學(xué)習任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了，只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺，說(shuō)：“新學(xué)期來(lái)到了，咱們前兩節課一起整理整理暑假作業(yè)，討論討論新學(xué)期的打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業(yè)都被評為咱們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說(shuō)到新學(xué)期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學(xué)期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，語(yǔ)文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數學(xué)方面，我要注意課下多做練習題；英語(yǔ)方面，我要養成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習慣，爭取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jì)。另外，就餐方面，我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的`壞毛��；午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說(shuō)我課間表現一直不錯，以后也要繼續發(fā)揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。
我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
新的一天開(kāi)始了，今天是我們重返校園的日子�！岸ｂ忊�，懶蟲(chóng)起……”“床”字還沒(méi)說(shuō)出口，我就從床上“蹦”起來(lái)“堵住”了鬧鐘的嘴。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，“跳”到餐椅上，把果醬面包一掃而光。然后，我背上嶄新的書(shū)包，蹦蹦跳跳地走向我那可愛(ài)的小校園。
剛走到學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現我的好朋友正在那里東張西望，我走上前去，說(shuō)：“嗨，干什么吶！”她轉過(guò)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“等你唄！”接著(zhù)，她一把搶過(guò)我的書(shū)包，說(shuō)要幫我拎著(zhù)，我怎么說(shuō)她也不給我，我可不想開(kāi)學(xué)第一天就和同學(xué)鬧別扭，當然也怕成為校門(mén)口的“新聞人物”，只好由著(zhù)她來(lái)。
我剛坐在自己的座位上，我的好朋友們“呼啦”把我圍住了。接著(zhù)就開(kāi)始了“《話(huà)說(shuō)寒假趣事》節目”，聽(tīng)聽(tīng)倒沒(méi)什么，只是她們卻一塊說(shuō)，你說(shuō)你的，她說(shuō)她的，不管不顧，就想一群蚊子似的在我身邊繞來(lái)繞去，鬧得我的耳朵直喊罷工。忍不住了，我兩手合并，做出悲哀狀：“各位大姐，您要說(shuō)好得一個(gè)一個(gè)來(lái)，曉得我耳鼓膜十分脆弱，經(jīng)不起您這一攻��！……”她們愣住了，不到5秒鐘，竟然不約而同地“蹦”出一句流行語(yǔ)：“免禮免禮，快快請起！”我倒！不知誰(shuí)喊了一聲“新同學(xué)來(lái)啦！”我們扭頭一看，一個(gè)清秀的女孩走進(jìn)了教室，她，一張鵝蛋形臉，兩只黑葡萄一樣的眼睛，櫻桃似的小嘴，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，穿一件方格棉襖，可以算是“出水芙蓉”了吧！
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她叫喬慧慧，我頓時(shí)產(chǎn)生了聯(lián)想：慧慧，難道代表她有雙份智慧嗎？不行，我得加把勁兒，不能讓她的學(xué)習成績(jì)超過(guò)我……
“出去玩了，通旭昀！”我這才如夢(mèng)初醒，喊了一聲：“來(lái)啦！”呵呵，開(kāi)學(xué)對一部分人來(lái)說(shuō)是好事，但是有些人卻害怕開(kāi)學(xué)，當然啦，作業(yè)沒(méi)做完，還不是等著(zhù)挨K嗎？